华南师范大学历年文学考研真题(华南师范大学历年招生人数)
2024-05-28 02:41:57
考研全封闭式培训机构
14
[摘要]
1999年考试类别:今世文学 一、简答题: 1、试比照赵树理的《三里湾》、柳...
一、简答题:
1、试比照赵树理的《三里湾》、柳青的《创业史》、周立波的《山乡剧变》的艺术个性。
2、请简析《龙须沟》中的程疯子、《茶馆》中的王利发的性格特征，并别离阐明这两自个物在剧中的作用。
3、高晓声的短篇小说在探究“国民性”的疑问上有哪些首要作用？
二、论说题:
1、为啥说“文艺为公民效能，为社会主义效能”的总标语要比曩昔的“文艺从归于政治，文艺为政治效能”的提法更契合文艺规则？
2、试论新时期小说的艺术立异，请举例阐明。
简答题:（每题10分，共100分）
1、简析张爱玲的《倾城之恋》。
2、简述闻一多的诗歌理论。
3、简析朱自清《背影》中写“背影”的意图。
4、简析卞之琳的《断章》。
5、简析茅盾的《水藻行》。
6、“百家争鸣，百家争鸣”是一个啥样的方针？在它的煽动下，1956年春至1957年夏，文艺作业呈现了哪些新的气候？
7、第四次全国“文代会”的首要内容及其社领会义。
8、李存葆的《高山下的花环》在军事体裁创造上有哪些新的打破？
9、新时期的陈述文学在体裁上有哪些新拓宽？10、伤痕文学”在新时期文学打开中的前史价值。
一、简述题（每题10分，共8题，80分）
1、试以夸父追日为例，谈谈上古神话对中我国人文精力构成的作用。
2、长时刻以来，学术界对白居易《长恨歌》的主题议论纷纷，莫衷一是，请你宣告自个对此诗的主题的观点。
3、蒲松龄在《聊斋志异》中强烈冲击了科举准则，而他自己却直至晚年仍然执着于功名，参加科举考试，这一敌对表象的深层缘由何在？
4、试析《金锁记》的表达技巧。
5、试析方鸿渐的性格特征。
6、简析文艺为工农兵效能思潮的内在及其对创造的影响。
7、简析汪曾琪小说的散文明特征。
8、80年代与90年代文学精力和作家写作情绪有何不一样？
二、论说题（第1。2题每题15分，第3。4题每题20分，算计70分）:
1、论《郊野》。
2、试比照茅盾巴金老舍的创造特性。
3、试论《红楼梦》的叙事特征。
4、论说史铁生《我与地坛》的思维意蕴和生命知道。
一、填空（共25分）略
二、论说（每题15分）
1、简述《诗经大雅》中五首周民族史诗的首要内容及其写作特征。
2、试述李白七言绝句的言语特征。
3、概述《红楼梦》的影响。
4、试述茅盾对我国现代文学“新的文学范式”的创始。
5、简论30年代“新感触”派小说创造的特征。
适用专业:我国现今世文学（写作方向）
一、试以一种文体为例，阐明“文有定则”和“文无定法”是敌对共同的。
二、根据你自个的领会，谈谈“行万里路，读万卷书”对写作的重要性。
三、你认为用一两句话归纳文学作品的主题有无必要，为啥？
四、文章层次和天然期间的联络怎样？
五、试以阿q为例，阐明人物描绘的几种办法。
六、一般论文和杂文有何异同？
七、举例阐明艺术细节在小说中的作用。
8、试比照散文言语和诗歌言语的特征。
适用专业:我国现今世文学（我国今世文学方向）
一、简答题:（每题15分，共45分）
1、话剧《陈毅市长》的戏曲规划对描写人物形象有啥作用？2、“天安门诗歌”的根柢主题和社领会义。
3、比照《林海雪原》、《芳华之歌》、《钟鼓楼》、《冬天里的春天》的小说规划艺术。
二、论说题:（共55分）
1、新时期陈述文学创造在体裁和规划方法上的新拓宽。（25分） 2、新时期中篇小说的创做作用。（30分）
适用专业:我国现今世文学 现代文学有些
一、简答题（每题5分，共20分）
1、郁达夫的《沉沦》在其时常识分子中发生无量影响的缘由是啥？
2、茅盾的《蚀》在灵敏反映年代改变方面获得成功的缘由是啥？
3、沈从文的《边城》体现了怎样的一种“人生的方法”？
4、现代诗派具有哪些根柢特征？
二、论说题（每题15分，共30分）
1、《阿q正传》具有怎样的深化思维。
2、徐志摩《偶尔》赏析。
附:偶尔
我是天空里的一片云，
偶尔投影在你的波心——
你不必讶异，更无须欢欣——
在转片刻间消除了踪影。
你我相逢在晚上的海上，
你有你的，我有我的，方向。
你记住也罢， 最佳你忘掉，
在这交会时互放的亮光
今世文学有些
一、简答题（每题5分，共20分）
1、?佟狈秸胩岢龊螅囊沾丛煸谀男┓矫嬗行碌拇蚱疲?br> 2、“文艺为工农兵效能”标语提出的布景及首要内容是啥？
3、啥是王蒙的“东方知道流”，其代表作品有哪些？
4、“知青文学”的界说及首要作家和作品。
二、论说题（每题15分，共30分）
1、分析村庄体裁小说的鼓起、打开及捆绑。
2、分析杨朔、秦牧、刘白羽三位散文家和作品的异同。
适用专业:我国现今世文学（我国现代文学方向）
1、简析《野草·影的离别》。（10分）
2、简析《在其香居茶馆里》。（10分）
3、简析《再别康桥》。（10分）
4、简评虎妞。（15分）
5、你认为《边城》“只不过是对阻滞、落后的陈旧日子方法的一种”美化””吗？（15分）
6、简论《蚀》三部曲。（20分）
7、你最喜爱现代文学史中的哪一位作家（或哪一部作品）？为啥？（20分）
适用专业:我国古代文学
一、填空（每处1分，共20分）
1、 南朝闻名山水诗人是（ ）（ ）。
2、 唐代闻名讥讽小说名篇有（ ）（ ）。
3、 杜牧咏史绝句名篇有（ ）（ ）。
4、 鲁迅对《史记》的评语是（ ）。
5、 清代“岭南三我们”是（ ）（ ）（ ）。
6、 《牡丹亭》的主人公是（ ）（ ）（ ）；《长生殿》的主人公是（ ）（ ）
7、 “杜律韩碑”的代表作有（ ）（ ）。
8、 填写作者:《永州8记》（ ），《剑南诗稿》（ ），《古文辞类纂》（ ）。
二、解题（每题5分，共20分）
1、《过秦论》
2、《东坡乐府》
3、《三言两拍》
4、《己亥杂诗》
三、简答（每题10分，共20分）
1、《庄子》寓言故事有啥作用？
2、《安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜》是谁的诗句？写于何种情况？表达了怎样的心态？
四、论说题（每题20分，共40分）
1、论宋代的歌妓词。
2、鲁迅说“自有《红楼梦以来》，传统的思维和写法都打破了。”您附和这种说法吗？为啥？
适用专业:我国现今世文学（我国今世文学方向）
一、简答题（每题10分，共40分）
1、“干与日子”的提出对56年前后的文学创造带来了啥样的影响？
2、简述传统的实际主义和90年代的新写实主义的差异。
3、“迷糊诗”在艺术体现上有啥特征？
4、简谈《茶馆》的规划特征和人物处置。
三、论说题（每题30分，共60分）
1、90年代的散文与17年的散文比较在体式和艺术体现上有哪些打破？
2、从“女人文学”的打开进程，论说90年代以陈染为代表的“女人写作”的意义和特征。
适用专业:我国现今世文学
一、简答:（每题5分，共40分）
1、韩愈文学主张的要害体如今哪些方面？
2、诗文建议“独抒性灵”，这是谁的主张，有啥意义？
3、以下这首诗题为《小池》，其作者是谁？诗的主张是啥？
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
4、王士禛《聊斋志异》题辞“言之姑听之，豆棚瓜架雨如丝。料应厌作人世语，爱听秋坟鬼唱时。”请据此谈谈《聊斋志异》的主旨地址。
5、何谓“社会分析小说”？
6、何谓“新月”诗派？
7、七十年代末8十年代初，环绕“迷糊诗”的呈现，诗坛发生过哪些论争？
8、简述“改造样板戏”的特征。
二、论说题:（每题10分，共60分）
1、杜甫的诗歌有“沉郁抑扬”之说，谈谈你的了解。
2、汤显祖在《牡丹亭》中曾说:“情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。生而不可以与死，死而不可以复生者，皆非情之至也??”联系《牡丹亭》谈谈你的了解。
3、评述《伤逝》的叙事特征。
4、评述“京派”小说与“新感触派”小说在个性寻求上的差异。
5、试论人道主义潮流在新时期文学中的打开。
6、试以具体作品为例，试述莫言小说创造的特征。
一、填空（略）
二、论说。{每题15分。}
1、谈谈《离骚》“神游”有些的首要故作业节及其标志意义。2、简论辛弃疾《南乡子》{何处望神州}一词用典的特征。
3、概论汤显祖《牡丹亭》的浪漫主义特征。
4、简论艾青诗歌的共附和象与主题。
5、试述沈从文作为“文体作家”的特征。
适用专业:我国古代文学史
一、填空（共20分）略
二、论说（每题20分）
1、试以《晋公子重耳之亡》一节为例，谈谈《左传》是如何描写人物形象的。
2、试析杜枚《过华清宫三绝句》之一{长安回望绣成堆}的讥讽艺术。
3、简论陆游爱国诗歌的特征。
4、蒲松龄《聊斋自志》说:“才非干宝，雅爱搜神；情类黄州，喜人谈鬼。闻则命笔，遂以成编。久之。四方同人又以邮筒相寄，因而物以好聚，所积益颗。”谈谈你对这段话的了解。
适用专业:我国现今世文学
一、古代有些（每题10分，共20分）
1、简述韩愈与古文运动及其理论主张。
2、任选李商隐一首诗（默写）予以分析。
二、现代有些（共40分）
1、分析《野草*过客》。（10分）
2、简析张爱玲《金锁记》。（15分）
3、简析虎妞的性格。（15分）
三、今世有些（每题10分，共40分）
1、分析《百合花》细节描绘的作用。
2、概述十七年改造前史体裁小说的两品种型及其首要作家作品。3、谈谈新时期现代主义小说的打开与捆绑。
4、谈谈20世纪90年代“专家散文”的鼓起和特征。
适用专业:我国古代文学
一、词语说明（4*5）
1、 古诗十九首
2、 “王杨卢骆”
3、 龚自珍
4、 贺梅子
5、 西厢记
二、填空（2*10）
1、“诗六义”指的是（ ）。
2、被鲁迅称之为“西都鸿文”的作品有（ ）（ ）。
3、陶渊明作品中，描绘诶自个躬耕田园的诗句有（ ）（ ）。4、李白的山水诗名篇有（ ）（ ）。
5、“杜律韩碑”指的是（ ）。
6、元祐诗坛集体中，成果较高的是（ ）（ ）。
7、关汉卿的代表作有（ ）（ ）
8、古代小说的评点我们有（ ）（ ）。
9、近代呵斥小说有（ ）（ ）。
10、《古文观止》的作者是（ ），《诗比兴笺》的作者是（ ）。
三、论说与写作题（30*2）
1、《红楼梦》研讨中，有人认为，贾宝玉这自个物形象体现了新的人生寻求与传统价值的
敌对冲突，以及这种寻求不可以能完成的心灵苦楚，你附和吗？为啥？
2、阅览下列《庄子》中的一段文字，从文学视点写一篇600字支配的谈论文章。 秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。所以焉河伯怅然自喜，以全国之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。所以焉河伯始旋其面貌，望洋向若而叹曰:'野语有之曰:”闻道百，认为莫己若”者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。'北海若曰:'非井蛙不可以以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以以语于冰者，笃于时也；曲士不可以以语于道者，束于教也。今尔出于崖涘，观于大海。乃知尔丑，尔将可与语大理矣。
适用专业:我国现今世文学
一、在以下所列作品中，任选一部，为其写一篇谈论文章。（70分） 《骆驼祥子》老舍著 《围城》钱钟书著 《白鹿原》陈忠诚著
二、请根据你对梁实秋散文特征的晓得，为下面这篇散文写一段短评。（30分） 《握手》略
适用专业:我国古代文学
一、填空（60）
1、列出我国古代叙事诗作者、篇名（4首）
2、写出苟子劝学的两句名句（ ）
3、写出杜甫忧国忧民的诗歌名（4首）
4、 “凭栏无限旧江山，叹气东流水不还，小令能传国家恨，不教词境囿《花间》”，这是
评说 李煜词的绝句，前两句所指的词篇是（ ），写出词牌名和首句。
5、“岭南三我们”指的是（ ）（ ）（ ）
6、写出下列戏曲作品的女主角:《西厢记》（ ），《牡丹亭》（ ），《桃花扇》，
《长生殿》（ ）。
7、元代散曲代表作家有（ ）（ ）（ ）（ ）。
8、鲁迅评《史记》的名言是（ ）
9、近代“诗界改造”的首要作家有（ ）（ ）（ ）（ ）。
10、?怃蜾偾绶胶茫缴諠饔暌嗥妗Ｓ盐骱任髯樱迸ㄗ芟嘁恕！闭馐状实?br> 作者是（ ），其间“西子”指的是（ ）。
11、举出用用烘托办法的宋词两首（词牌，首句）:（ ）（ ）
12、写出李白的一首绝句名篇全文:
13、写出作品集作者或编者:《昭明文选》 《漱玉词》 《稼轩长短句》 《震川先生集》
14、写出下列词语的根柢意义:黍离之叹、风流
15、用精约文字述近体诗格律规则
二、简答（三选两做，2×25=50）
1、简述曹操诗歌个性
2、韩愈在我国古代散文史上的方位。
3、为啥我国古代长篇小说黄金年代呈如今明清？
三、论说与写作（40）从文学视点写篇千字文分析龚自珍《己亥杂诗》。“神州习尚恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重振作，形形色色降人才。”
一、填空（20分）略
二、名词说明。
1、 六义
2、 建安风骨。
3、 话本
三．论说(每题30分)
1、简述汉大赋的演化。
2、曹植《野田黄雀行》的艺术特征。
3、苏轼词的艺术作用。
4、谈《桃花扇》的特征。
一、简述题（每题10分，共8题，80分）
1、试以夸父追日为例，谈谈上古神话对中我国人文精力构成的作用。
2、长时刻以来，学术界对白居易《长恨歌》的主题议论纷纷，莫衷一是，请你宣告自个对此诗主题的观点。
3、蒲松龄在《聊斋志异》中强烈冲击了科举准则，而他自己却直至晚年仍然执着于功名，参加科举考试，这一敌对表象的深层缘由何在？
4、试析《金锁记》的表达技巧。
5、试析方鸿渐的性格特征。
6、简析文艺为工农兵效能思潮的内在及其对创造的影响。
7、简析汪曾琪小说的散文明特征。
8、80年代与90年代文学精力和作家写作情绪有何不一样？
二、论说题（第1、2题每题15分，第3、4题每题20分，算计70分）:
1。论《郊野》。
2。试比照茅盾巴金老舍的创造特性。
3。试论《红楼梦》的叙事特征。
4。论说 史铁生《我与地坛》的思维意蕴和生命知道。
适用专业:我国古代文学，古代文献
一、填空（50分）
1、 近代闻名的呵斥小说有:（ ）（ ）（ ）
2、 提出“诗界改造”标语的作家是（ ）；活泼参加的作家还有（ ）。
3、 南社的建议人是（ ）。
4、 桐城派的代表作家是（ ）（ ）。
5、 写出李白《将进酒》中的两句诗作（ ）。
6、 以唐玄宗杨贵妃为体裁写成的作品有唐诗（ ）、清代戏曲（ ）。
7、 元明之际?拇蟠妗笔牵? ）（ ）（ ）（ ）。
8、 韩愈关于为师之道有一些名言，例如（ ）（ ）。
9、 白居易《琵琶行》中殷实这儿的两句诗是（ ）。
10、“猎余豪气勒嫣然，月下悼亡忆弟篇。一扫风花出肝肺，密州三曲例假天”，是论苏轼词的绝句，其间“三曲”是指（ ）（ ）（ ）。
11、写出下列作家的代表作，柳宗元寓言文（ ），张岱小品文（ ），欧阳修山水散文（ ）。
12、杜甫写于四川的名篇有（ ）（ ）（ ）（ ）。
13、《离骚》中体现志趣崇高的诗句有（ ）。
14、汉赋名篇有（ ）（ ）
15、南朝闻名的散文家有（ ）（ ）（ ）。
16、陶渊明描绘自个躬耕田园的诗句有（ ）。
17、写出下列作品的作者:
《桃花源记》（ ），《世说新语》（ ），《片玉词》（ ），《剑南诗稿》（ ）， 《漱玉词》（ ），《小说与群治的联络》（ ），《与山巨源绝交书》（ ）， 《过秦论》（ ），《王右丞集》（ ）。
二、简答题（每题20分，共60分）
1、龚自珍的《己亥杂诗》有啥价值？
2、从长篇小说创造的视点，谈谈曹雪芹《红楼梦》的立异意义。3、说说《古诗十九首》的文学方位。
三、阅览短文《书临皋亭》，写一篇不少于800字的文章，需求:分析作者苏轼在文中所现的思维心境；谈论这篇短文的写作特征。（40分）
苏轼《书临皋亭》:“东坡居士酒足饭饱，倚于几上。白云左绕，清江右回，重门洞开，林峦岔入。当是时，若有思而无所思，以受万物指备。惭愧！惭愧！”
适用专业:我国现今世文学
一、简述答题（每题10分）
1、 简述老子的辩证思维特征。
2、 简述柳永对我国词史的奉献。
3、 简述《三国演义》描写关羽形象的艺术办法。
4、 简述前期海派小说的代表人物及创造特征。
5、 简述冯至诗歌的艺术特征。
6、 以《上海屋檐下》为例简述夏衍剧个性格。
7、 简述传统实际主义与“新写实主义”在对待“真实性”疑问上的不一样情绪。
8、 简述“延安文学”与“17年文学”的内在逻辑联络。
9、 简述80年代作家与90年代作家叙事情绪上的不一样。
三、论说题（每题20分）
1、 论说王实甫《西厢记》的戏曲冲突。
2、 论说茅盾的小说作用。
3、 以具体作家和作品为例，论说“文明散文”的得失。
一、填空（写出下列人物呈现的作品称号、作者） 爱 姑 曾文清 曹七巧 何彬 等
二。名词说明
1、文学研讨会
2、鸳鸯蝴蝶派
3、东北作家
三．论说
１、略述<<新青年>>与我国现代文学的联络。
2、举例阐明新月派的新格律诗的首要特征是啥?
3、以李颉人的《死水微澜》和陈忠诚的《白鹿原》为文本谈谈你对西部文学的形象
考试类别:今世文学
一、名词说明
1、民歌体
2、叙说诗
4、样板戏
5、寻根文学
二。简答(写出下列作品的作者和文体，思维特征和艺术特征，任选两部)
1、《干校六记》
2。《致橡树》
3。《实际一种》
三。论说(任选一题)
1、结协作品，谈谈新写实小说与传统实际主义小说的差异。2、结协作品，谈谈迷糊诗与第三代诗的特征与差异?
考试类别:我国文学史
一、填空:（略）
二、名词说明 :变文 建安风骨 四大呵斥小说
三、简答题
1、《诗经》对我国传统诗歌的影响
2、从戏曲视点，分析比照《西厢记》“点点滴滴都是离人泪”和《牡丹亭》“赏心乐事谁家院”两段唱词
3、为啥说杜甫是盛、中唐承上启下的诗人
四、论说题:比照论说我国历代小说创造的不一样特征
一、简答
1、《文选》的内容 。
2、《牡丹亭》游园惊变的内容。
3、 江西诗派的特征。
4、《郊野》是如何树立复仇主题的前进。
5、徐志摩诗的特征。
6、简述九十年代诗歌的特征 。
7、赤色经典的开成与特征。
8、韩少功小说文体立异的特征。
二、论说题
1、桐城派散文在前史上的方位与作用。
2、《家》的艺术作用。
3、专家散文鼓起、特征与缺失。
一、请在以下a、b两组标题中，任择一组，顺次说明。（2分×20＝40分）
a、王褒 冯衍 陈思王 潘岳 温子昇 钱起 韩偓 计有功 宋祈 党怀英 虞集 熊大木 臧懋循 余怀 廖燕 汪中 方玉润 吴汝纶 朱祖谋 马君武
b、诗教 诗经初始 七谏 山带阁 楚辞 文体明辩 乐府诗集 唐诗别裁 中州集 晚晴簃诗汇 近代诗抄 王子安集 长江集 香奁集 栾城集 小畜集 弇州山人四部稿 两当轩集 湘绮楼全书 春在堂全书 岭雲海日楼诗钞
二、名词说明（5分×6＝30分）
1、诗学四家 2、建安风骨 3、太康体 4、元祐体 5、神韵说 6、同光体
三、简答题（15分×2＝30分）
1、扼要论说五言诗的发生与打开
2、扼要叙说我国古代小说的构成与打开改变
四、论说题（25分×2＝50分）
1、汉代大赋，或认为浮夸兼且“劝百讽一”，故其价值有限；或认为汉大赋歌颂汉武盛业， 所写迨多实情，自有其前史及艺文价值在。你认为如何？试申论之。
2、唐代为我国古代文学诗歌之顶峰，或认为唐代之后已无任何年代之诗歌可与之抗衡。你认为如何？试以你所熟知的唐今后之诗歌为例，分析论说之。
一、说明题（9分×4＝36分）
1、诗言志 2、随物赋形 3、规划第一 4、熏 刺 提
二、简答题（18分×2＝36分）
1、“味道”说和“神韵”说之间的差异
2、举例阐明王夫之所谓“景中情”和“情中景”
三、论说题（39分×2＝78分）
1、试论刘勰在《文心雕龙·心计》中的艺术愿望论
2、论说我国古代批判史中关于“意境”理论的打开
一、选择
二、判别
三、简答
1、分析曹禺《雷雨》的规划特征。
2、分析巴金《家》中，高觉新的性格命运。
3、以《窦娥冤》为例，分析我国古典戏曲的民族个性特征
4、分析《桃花扇》的艺术构思。
四、论说题
1、以沈从文为例，分析“京派”集体作家的文明特征和美学思维。
2、以《三国演义》和《水浒传》为例，阐明我国古典长篇小说的民族方法和民族个性的构成。
一、选择题（1分×30＝30分）（略）
二、判别改错题（2分×10＝20分）（略）
三、简答题（10分×2＝20分）
1、试述汉字的特征。
2、词语间的词义联络有哪些？试描绘之。
四、同英语比较，汉语语法的特征有哪些，试论说之。（20分？）
五、分析题（15分×2＝30分？）
1、分析“畏”、“惧”的异同。（分） ①民不畏死，怎么办故死惧之。（《老子》） ②正人不忧不惧。（《论语·颜渊》） ③犹有惧焉（《左传·僖公二十二年》） ④犹百兽之畏虎也（《战国策·楚国》）
2、?辍薄ⅰ霸隆薄ⅰ叭铡庇米髯从锸庇心男┢交菏钡囊庖逵兴灰谎囊庖澹苛⑹月邸傲椤薄＃?0分？）
1试述文学四要素之间的联络
2用比方阐明艺术发现的特征及其意义.
3联系比方概述艺术归纳的规则.
4文学言语有啥特征?
5有艺术形象就有意境的说法对不对?为啥?联系两首给出的诗歌阐明.
2和3中二选一来答.一共四道标题. 总的来说,第二体比照偏,其他都好.
第二门:古代文学和现代文学
选择30分 判别20分 简答题40分 论说60分 简答题
1分析老舍小说《月牙儿》中月牙儿如何贯穿整个小说的一向。
2概述郭沫若“女神体”的特征
3简述白朴《梧桐雨》在立意，结局，个性言语上的特征。
4试说姚鼐的文学主张。
论说题
1论说鲁迅小说中“看-被看”的方法。结协作品。
2“一年代有一年代之文学，??后世莫能越之”，谈谈对此话的了解和评价。选择和判别简略，太多，记不得了，记住的有考了赵树理，戴望舒，拟话本的界说特征，江左三我们，胡适，同光体，张惠言，格律说。
1论说文学活动的构成要素及其联络。
2举例论说文学创造中“艺术发现”的内在、心思特征及其活泼意义。
3举例论说“艺术归纳”的规则。
4举例论说文学言语的特征。
5有人认为，意境是景象**、****（自个记下来时写得太粗心，不认得了）的艺术形象，如此说来，有艺术形象便有意境。你撑持这个观念吗？为啥？请以下面两首诗为例并阐明之。
诗一 :送梧州王使君
张籍(唐代)楚江亭上秋风起，看发苍梧太守船。
千里同行从此别，相逢又隔许多年。
诗二
送沈子福归江东
王维
柳树码头行客稀，罟师荡桨向临圻。惟有牵挂似春色，江南江北送君归。
二、判别题（略）（20题20分）
三、简答题（40分）
1试分析老舍《月牙儿》中月牙儿牵线搭桥的作用。
2简述白朴《梧桐雨》的立意、结局和曲词。
3概述郭沫若“女神体”的艺术特征。
4试说姚鼐的文章学主张和文学史影响。
四、论说题（60分）
1论说鲁迅小说中“看客”的形象（标题中举了不少比方，没有记下来）。结协作品。
2“凡一代有一代之文学:楚之骚，汉之赋，六代之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，然后世莫能继焉者也。”谈谈你的了解和谈论。
1，如何区分文学和非文学的差异？你对这些年学界关于文学的“鸿沟”的争论怎样知道？
2，马克思的艺术出产论是如何提出来的？具体内在是啥？有啥意义？
3，你如何知道文学的名利性和非名利性？
4，举例谈谈如何了解创造意图的变换？
5，请以林黛玉或阿q为例，谈文学形象的魅力。
文学史选择判别共50分，简答4个，40分，论说两个，60分 简答1、老舍小说的诙谐
2、艾青诗歌中“土地”和?太阳“的意象
3、先秦叙事散文对后世文学的影响
4、苏轼文学史的意义
论说:
1、经过20年代乡土小说作家群与30年代京派乡土文学作家的比照，论说20年代的思维寻求和艺术特征（大约是这样）
2、“明今后传奇无非喜剧，元代有凄惨剧。。。凄惨剧性质最显着者是关汉卿的,《窦娥冤》和记君祥的《赵氏孤儿》，虽有伪正人打乱，但仍有出世入死者，这也是作者的意志，将他们说成是世界之大凄惨剧也名副其实”谈谈你对这段话的了解评价其观念。
一、名词说明
1、汉民族一起语 2、音位 3、六书 4、语义场 5、句式 二、操作题
1、分析声母发音 chi le ke xi bu
2、分析韵母发音 he ba mo ci ju
3、汉字造字法 水、锦、天、牧、问
4、词的规划 健儿、司机、头疼、推迟、考试
5、从语法视点，分析词性:初步、微型、喷香、兴致、亲自
6、进行层次分析，阐明规划联络:上街买菜请小李吃饭、我的悠远的家乡**湾（还有一题忘了。）
7、用层次分化歧义短语:发两个月的薪酬、两个报社的记者、对立的是老李
8、疑问句的类型:
有谁晓得我的书在哪里？
我的文具盒呢？
你想不想晓得你的成果？
三、简答
1、/a/的音位改变及其条件
2、啥是“隶变”？简述“隶变”的内容
3、现代汉语的存现句的语法意义
四、论说题:举例分析层次分析的三原则
古代汉语
一、名词说明
1、假借 2、引申义 3、叶韵 4、字母 5、如字
二、简答
1、异体字的四种情况
2、举例谈谈古代汉语中的被逼句式有哪几种
3、举例谈谈古代汉语中的反问句式有哪几种
4、谈谈使动用法和意动用法的差异
5、古秦三十韵韵部的韵目
三、加标点
晋灵公不君厚敛以彫墙从台上弹人而观其辟丸也宰夫胹熊蹯不孰杀之寘诸畚使妇人载以过朝赵盾士季见其手问其故而患之将谏士季曰谏而不入则莫之继也会清先不入则子继之三进及溜然后视之曰吾知所过矣将改之稽首而对曰人谁无过过而能改进极大焉诗曰靡不有初鲜克有终夫如是则能补过者鲜矣君能有终则社稷之固也岂惟群臣赖之又曰袞职有阙惟仲山甫补之能补过也君能补过袞不废矣犹不改宦子骤谏公患之使鉏麑贼之晨往寝门癖矣盛服将朝尚早坐而假寐麑退叹而言曰不忘恭顺民之主也贼民之主不忠弃君之命不信有一于此不如死也触槐而死
四、古文阅览
子路曾皙冉有公西华侍坐子曰以吾一日长乎尔毋吾以也居则曰不吾知也如或知尔则何以哉子路率尔而对曰千乘之国摄乎大国之间加之以师旅因之以饥馑由也为之等到三年可使有勇且知方也夫子哂之求尔何如对曰方六七十如五六十求也为之等到三年可使足民如其礼乐以俟正人赤尔何如对曰非曰能之愿学焉宗庙之事如会同端章甫愿为小相焉点尔何如鼓瑟希铿尔舍瑟而刁难曰异乎三子者之撰子曰何伤乎亦各言其志也曰莫春者春服既成冠者五六人童子六七人浴乎沂风乎舞雩咏而归夫子喟然叹曰吾与点也三子者出曾皙后曾皙曰夫三子者之言何如子曰亦各言其志也已矣曰夫子何哂由也曰为国以礼其言不让是故哂之唯求则非邦也与安见方六七十如五六十而非邦也者唯赤则非邦也与宗庙会同非诸侯而何赤也为之小孰能为之大
1、说明加黑词语
居则曰:‘不吾知也！’ 摄乎大国之间 因之以饥馑
可使有勇，且知方也 异乎三子者之撰 吾与点也
2、说明加点字的虚词的词性、意义及语法特征 以吾一日长乎尔，毋吾以也 如其礼乐，以俟正人
3、写出文段名词用作动词和双宾语的语句
4、翻译
以吾一日长乎尔，毋吾以也 方六七十，如五六十
浴乎沂，风乎舞雩，咏而归 赤也为之小，孰能为之大
标题却是不多，根柢写完，考得很细很基础！
二、判别题（20*1）
三、简答题（4*10）
1.简述《庄子》的文学价值
2.《窦娥冤》和《赵氏孤儿》常被称为“大凄惨剧”，谈谈你如何了解？
3.扼要分析郁达夫“自叙体”抒发小说的首要特征。
4.扼要分析曹禺《雷雨》中繁漪形象的凌乱性
四、论说题（2*30）
1.论说唐诗与宋诗的联络并谈论“诗分唐宋”的说法
2.以《小二黑成婚》和《边城》为例子，分析赵树理与沈从文小说描绘乡土我国的异同
古代汉语有些
一、名词说明
古今词,否定词,交韵,入声韵,之为言 二.标点:《逍遥游》第一段
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘土也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦如果则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟。置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里则风斯鄙人矣，然后乃今培风；担负彼苍而莫之夭阏者，然后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞，抢榆枋，时则不至而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹公然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以8千岁为春，8千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻，世人匹之，不亦悲乎！
三、问答题
1.畏、惧的差异2.?奶宥谩笔侵干叮?.异体字的四种情况。4.体现行为数量的两种语句。5.按发音部位写出三十二字母。
四.《荆轲刺秦王》中的一段，需求有以下几个方面。
1.翻译加点字2.找出含被逼意的语句3.翻译语句。秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。
太子丹惊骇，乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰:“微太子言，臣愿得谒之，今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以贫穷来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”
荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰:“秦之遇将军，可谓深矣。父母家族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将怎么办？”樊将军仰天嗟叹流涕曰:“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰:“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰:“为之怎么办？”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。
太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，各样无法，乃遂收盛樊於期之首，函封之。
於是太子预求全国之利匕首，得赵人徐夫人之匕首，取之百金，使工以药淬之。乃为装遣荆轲。
燕国有勇士秦武阳，年十二杀人，人不敢与忤视。乃令秦武阳为副。
荆轲有所待，欲与俱，其人居远将来，而为留下。顷之未发，太子迟之。疑其有悔过，乃复请之曰:“日以尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳！”荆轲怒，叱太子曰:“今日往而不反者，竖子也！今提一匕首入意外之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣！”遂发。
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
被逼句就两句:
1.父母家族，皆为戮没 2. 而燕国见陵之耻除矣
翻译语句的部不记住了，期望有热心童鞋初充。
现代汉语有些
一、名词说明
1.任意性2.音素3.复合词4.理性意义5.句类
三.操作标题（这有些和上一年的差不多，也是分析声母和韵母的发音，词的词性，词的规划，层次分析或改换法分析歧义句，层次并写出规划联络，比照基础。因为时刻有限，没有逐个记完）
1.分析音节的声母发音:有ch、z几个，如同跟上一年的差不多
2.分析音节的韵母发音:有a、o、u 几个，也跟上一年差不多
3.分析词的词性:人工 亲自 （5个） 4.分析词的规划:（5个）
5.用层次分析法或改换法分析歧义句:理发的是小王 三个厂的厂长 (还有一个不记住了)
6.分析语句的层次并写出规划联络:老舍先生写的作品《骆驼祥子》 （还有2句,也不记住了。）
四.问答题
1.音位和音位变体的差异
2.简述词的颜色意义
3.补语的类型
五.论说题
论说词的分类标准
专业二:文学基础有些 下午考
一、选择题（1?*30=30?）
二、判别题（1?*20=20?）
三、简答题（10?*4=40?）
1、简述《孟子》散文的艺术作用。
2、简述陆游诗歌的文学史影响。
3、扼要分析周作人“平缓削弱”类散文的首要特征。
4、扼要分析老舍《骆驼祥子》中的祥子命运的凄惨剧缘由。
四、论说题（30?*2=60?）
1、论说释教传入和佛经翻译对我国文学的影响。
2、试分析1930年代的海派小说描绘“都市”的首要特征。
一名词说明10分:异体字，疑问句，韵，如字，（还有一个忘了）
二简答20分
1近义词能与得的
2繁体字与简化字的几种情况
3试用许慎所定的称号，班固定的次序简述六书
4口气词哉的两种用法
5写出唐宋三十六字母
三加标点10分 《秦晋鞍之战》蹇叔哭师一段
四古文阅览35分 《史记陈与张耳列传》
1为和之的用法总结
2符号两个说和数的读音
3说明加点词的词义词性
4找出文中有关谁的一句心里想的话（记不理解了） 5翻译5个语句
现代汉语
一名词说明10分 线条性，直接成分，词根，类义词，音位
二操作题40分
1描绘声母发音 qi(七）ze（则）si（思）
2描绘韵母发音he（何 ） ju （居） lu（路） 如同是这些，记不太清楚了~
3按词的语法功用，分析词性 野生，长于，冬至，（还有三个）
4构词法 婴儿，(后边的记不清啦)
5用层次分析法或改换分析法分析歧义句
1租借轿车 2撑持的是老李 3主刀的是老张
6用层次分析法区别语句成分
1鲁镇的酒店的格局的特征
2咱们对新同学的到来很热心（如同是这样）
三简答题 15分
1分析社会特征为啥是语音的本质特征
2汉字的特征
3举例分析主语的语义类型
四论说题10分
啥是语义场？举例阐明其类型。
文学史
一选择题30分 （只能大约说一下了）
古代文学史首要触及的有:寓言出处，诗人词人的个性，梅村体吴伟业，同光体，真诗在民间谁提出的，《诗经》三家诗最终又以哪家保存下来，《杜十娘怒沉百宝箱》有关的，《文选》，宋玉的作品是《九辩》，汉大赋的定型标志作品《七发》。金代的前史文献（之类的吧）是谁收拾的（如同是元好问），初唐四杰，第一个在诗中运用民歌的是欧阳修。
现代文学触及的首要有:
1 朱自清的诗歌《消除》，
2沈从文说的这自个或许永久不回来了，或许明日就回来了出自哪部作品，
3赵树理说的阎家山有个李有才。。出自哪部，
4吴宓，梅光迪胡先骕的《学衡》,。。。。。。。
（还有其他的，不逐个罗列了，想起了再添加吧，挺基础的选择）
二判别20分 需要细心看每个语句，有些不断定，只能凭感触了 三简答题 40分
1论说陶渊明诗歌的艺术特征
2论说曹禺的《雷雨》的艺术特征
3论说朱熹的文学观念及对文学的影响
4论说艾青抗战时期诗歌中的土地意象
四论说题60分
1从小说和戏曲的视点，论说我国文学史中雅与俗的联络
2以鲁迅小说《在酒楼上》（或许《孑立者》，《祝福》等作品》和钱锺书的《围城》中的具体人物形象，论说我国现代常识分子的根柢特征。
名词说明:
现代汉民族一起语 音位 词缀 歇后语 语句
二、操作题
分析声母的发音（5个） s r zhi、po
分析韵母的发音情况（5个）
zi ji u e ü（后边几个忘了声母）
分析造字法（5个）
瓜、猪、本、 闻（还有1个忘了）
分析词类（5个） 方才 共同 公营
分析词的规划（5个） 司令 照明 洗澡
层次区别（2道6分）
汉语语法我还没学过 感动得老人留下眼泪
分析歧义语句（2道4分）
组织好作业 诗歌你给我看看
简答题:
1、g、k、h、j、q、x与n、l别离能与那些韵母相拼，请举例阐明。
2、举例阐明成语与惯用语的差异
3、简析形声字中形旁和声旁的作用及捆绑
4、扼要分析“同学们附和他当班长”、“同学们选他当班长”两个语句的不一样 论说题:
联系给出的例句分析借代与借喻的差异。具体例句忘了只记住
（1） 某某一身好拳脚??
（2） “芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚，可是倒冒出来的青烟致使了她一阵强烈
的咳
嗽。
古代汉语
一、名词说明（5个） 偏义复词 之为言 连绵词 叙说句 交韵
二、简答题
1、如何分析词的转义
2、许慎关于“转注”是如何界说的
3、举例阐明叙说句中宾语前置的几种情况
4、上古阳声韵和阴声韵的差异
5、“谓”和“谓之”两个术语的差异
三、给古文加标点
郑子产有疾。谓子太叔曰:“我死，子必为政。唯有德者能以宽服民，其次莫如猛。夫火烈，民望而畏之，故鲜死焉。水懦弱，民狎而玩之，则多死焉，故宽难。”疾数月而卒。 太叔为政，不忍猛而宽。郑国多盗，取人于萑苻之泽。太叔悔之，曰:“吾早从夫子，不及此。”兴徒兵以攻萑苻之盗，尽杀之，盗少止。
仲尼曰:“善哉！政宽则民慢，慢则纠之以猛。猛则民残，残则施之以宽。宽以济猛；猛以济宽，政是以和。”《诗》曰:‘民亦劳止，汔可小康；惠此我国，以绥四方。’施之以宽也。‘毋从诡随，以谨无良；式遏寇虐，惨不畏明。’纠之以猛也。‘柔远能迩，以定我王。’平之以和也。又曰:‘不竞不絿，不刚不柔，布政优优，百禄是遒。’和之至也。”
四、古文阅览
燕之初入齐，闻画邑人王蠋贤，令军中曰“环画邑三十里无入”，以王蠋之故。已而使人谓蠋曰:“齐人多高子之义，吾以子为将，封子万家。”蠋固谢。燕人曰:“子不听，吾引三军而屠画邑。”王蠋曰:“忠臣不事二君，贞女不更二夫。齐王不听吾谏，故退而耕于野。国既破亡，吾不能存；今又劫之以兵为君将，是助桀为暴也。与其生而无义，固不如烹！”遂经其颈于树枝，自奋绝脰而死。齐亡大夫闻之，曰:“王蠋，布衣也，义不北面于燕，况在位食禄者乎！”乃集会如莒，求诸子，立为襄王。
1、 说明划横线的词
（1）无（2）以（3）已而（4）高（5）固（6）谢（7）引（8）亡（9）事（10）北面
2、 按需求找文例
（1） 找出意念上的被逼句
（2） 找出描述词用作意动的语句
（3） 找出判别句
（4） 标明选择联络的两个语句
（5） 找出指示代词做主语的语句
3、 王蠋不承受进爵的缘由的是啥？请在原文中找出这两个语句并翻译。
我国文学史
（古代文学史、现代文学史）
（因为许多同学关于选择填空考啥不是很晓得我就尽我所能把能记起来的收拾出来，供我们温习作参阅，也罢有个方向，以下选择与填空的题干只记住大约，见谅哈。）
一选择（30道）
●我国古代神话从（）后初步进入以人为英豪的天然神（大约意思）选项有女娲、炎帝、黄帝、后羿。
●贾谊的《论积贮疏》或是晁错《论贵粟疏》，横竖是其间一个，就查询作家作品的晓得了解。
●我国第一位大力创造五言诗的是（）选项有曹操 曹植 王粲 贾植
●杜审言、李峤、苏味道、崔融谁的律诗作用最高，代表作是《和晋陵陆丞早春游望》
选项是前面的四人，答案是杜审言。
●司马迁为了“勾连天人、贯穿古今的规划规划”选用了哪种体式。答案是列传体
●沈约与永明体
●沈从文的《湘西行纪》《湘西》体现了作者呼喊民族文明与道德重建
●张爱玲的倾城之恋首要内容
●夏衍的剧作《上海屋檐下》
●（）称自个脚踏中西方文明，散文写作体裁无所不入，选项有梁遇春、梁实秋、林语堂
●《春阳》的情节村庄富婆萌发的做爱心思
●老舍《月牙儿》首要内容
●郭沫若诗歌出处《天狗》
判别（20道）
●唐代散体文在各类使用文中的运用情况，题干的最终一个词是“无一破例”
●谢灵运的的山水田园诗体现了极真天然的美，被后人退抽，正体现了玄言诗对诗歌创造的活泼影响。
●丁玲的《韦护》在左翼文学中具有严峻意义
●曹禺《郊野》人物情节查询
●穆时英写了《都市风光线》如此（刘呐鸥写的）
●曾国藩与桐城派散文的打开
●元嘉三我们
简答
1、释教传入与佛经翻译对我国文学的影响（11年代论说题） 2、明代前后七子复古运动的得与失
3、简析陈白露的形象
4、扼要分析戴望舒的《雨巷》或《我的回想》
论说:
1、以作家作品为例，论说我国文学史上各种文体之间彼此影响、渗透、转化的联络。
2、以鲁迅的《故乡》《祝福》，沈从文的《边城》、《萧萧》为例，分析他们笔下“乡土”的特征
一、名词说明
1、衍文 2、意符、偏旁 3、六书 4、破读 5、正义
二、简答题
1、宾语前置的几种情况
2、古代单音词转化为现代复音词的三种情况
3、怎样分析词的转义（2013已考，又考）
4、否定副词 “不、弗”和“毋、勿”的差异
5、“读为、读曰 ”和“读若、 读如”的差异
三、标点
《相鼠》的释文，标出标点符号并标出 孔疏、郑玄、笺、读音注解。
四、古文阅览
秦穆公使贾人载盐，微诸贾人。贾人买百里奚以五羖羊之皮，使将车之秦。秦穆公观盐，见百里奚牛肥，曰:'负重致远以险，牛何以肥也?'对曰:'臣饮食以时，使之不以暴。有险，先后之以身，是以肥也。'秦穆公知其正人也，令有司具沐浴，为衣冠，与坐。公大悦。异日，与公孙支论政，公孙支大不宁，曰:'君耳目聪明，思虑审察，君其得圣人乎?'公曰:'然。吾悦夫奚之言，彼类圣人也。'公孙支遂归，取雁以贺，曰:'君得社稷之圣臣，敢贺社稷之福。'公不辞，再拜而受。明日，公孙支乃致上卿以让百里奚，曰:'秦国处僻，民陋以愚无知，危亡之本也。臣自知缺乏以处其上，请以让之。'公不许。公孙支曰:'君不必宾相而得社稷之圣臣，君之禄也；臣见贤而让之，臣之禄也。今君既得其禄矣，而使臣失禄，可乎?请终致之。'公不许。公孙支曰:'臣不肖而处上位，是君失伦也。不肖失伦，臣之过；进贤退不肖，君之明也。今臣处位，废君之德而逆臣之行也。臣将逃。'公乃受之。故百里奚为上卿以制之，公孙支为次卿以佐之也。
(一)从文中找出两句宾语前置句，并阐明它们前置的类型
(二)从文中找出两句判别句，写鄙人面(如多写，评分时只取前两句) (三)把文中划线的语句译成现代文 负重致远以险。
臣饮食以时，使之不以暴。吾悦夫奚之言，彼类圣人也。进贤退不肖，君之明也。
(四)阐明文中加着要点号词的词性和意义(若无实义，则阐明其语法作用)
贾人买百里奚以五羖羊之皮。以:
使将车之秦。之:
有险，先后之以身。之:
敢贺社稷之福。敢:
公孙支乃致上卿以让百里奚。
致:
民陋以愚无知，危亡之本也。以:
ps:赠翻译
公孙支让贤
秦穆公派商人去卫国运盐，商人用五张羊皮买下百里奚让他把装盐的车赶到秦国去。秦穆公看盐的时分，又见到百里奚的牛很肥，说:“责任重而路又远，随时会碰到风险，而牛为啥还很肥呢？”百里奚说:“我准时让它进饮食，运用它的时分，又不过火地优待它；如碰到有风险时我先去，所以牛才会肥。”穆公晓得百里奚是一个正人，所以令有司赐他沐浴并换过衣帽让他随侍穆公，穆公非常高兴。
第二天秦穆公和公孙支谈论政务，公孙支心神不安地说:“穆公耳聪目明，思考也非常周全细心，可所以你已找到一位圣人了！”穆公说:“是的，我非常喜爱百里奚的话，他跟圣人很类似。”公孙支所以就回去拿了一只雁来恭喜，说:“你现已得到国家所需要的圣臣，嗡炒为国家恭喜。”穆公没有推托，而且行礼收下礼物。第二天，公孙支就把上卿的职位让给百里奚，说:“秦国地处偏僻，公民愚陋无知，这是国家危亡的本源，我自知不配处在高位，请答应我让贤。”穆公不附和。公孙支说:“你不必款待嘉宾的礼节，而能得到国家所需要的贤达的大臣，是你的福份；我见到贤达的人而有机缘让贤，是我的福份。如今你现已可以得到这项福份，而让我失掉这项福份，可以吗？请你也让我得到吧！”穆公不附和。公孙支说:“我不贤达而处高位是你违背常理，我不肖而让你违背常理，是我的差错，进用贤达的人而辞退不贤达的人，这是你的英明。如今我处在高位，损坏了你的美德，又违背了一般大臣应有的操行，我即将逃走。”穆公因而承受了他的恳求。所以用百里奚做上卿，公孙支做次卿来协助他
一、名词说明10分
1、一般话 2、轻声 3、成语 4、 句型 5、顶真
二、操作题
1、造字法:匣、衣 、本、笔、牧、
2、造词法:照明、阿姨、变革、
3、判别词的词性:老不来看我（老）、我比他好（比字），公营，他是对的（的）
4、层次分析法 :学习汉语真不简略 一篇具有xx的文章
5、歧义句:他正本住在这儿、脱离贫穷的山区公民
三、分析题
1、上声变调的条件
2、比方和比较的异同
3、n-l, b-p, an-ang, zh-z,i-ü 读音差异
4、a组 :获得丰盈 、 显得年青、 获得成功 （5个）
b组:烫得发热、 红得发紫、细心得学习 写得美观
两组短语的语法规划的差异，“得”字的语法。
四、论说题
经过分析下列词语，说出它是多义词仍是同义同形词，差异两者的原则是啥 米:一粒米 一米长
经历:x经历了x
要罗致这次经历 欠:欠了欠身子 欠了一笔钱
【文学史】
一、选择题（30分30题，15个古史15个现当） 大约地说一下吧
第一部词的总集、司马迁打开了啥体 、第一个着力五言诗、《文选》、赋的定型作品、年迈后着力于律诗的是谁、说真诗在民间的是谁、第一个向民歌学习的人、5.4文学改造的发问之作写的时刻、谁骂桐城派为“桐城谬种”谁说“我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深重”、湖畔诗人、??
二、对错题（20个20分，大都是缝隙百出的错题）
胡风的《财主底儿女们》、
张爱玲《白玫瑰与黑玫瑰》
范柳原、沈从文的《湘西笔记》是对民族知道的??、
左思是“元嘉三我们之一”、
穆时英《都市风光线》、??
一、简答题
1、《左传》的文学作用及影响
2、黄庭坚诗歌理论主张
3、举例阐明郭沫若在诗集《女神》中的自我抒发主人公的形象 4、曹禺《北京人》愫芳的形象
二、论说题
1、以我国文学实际，试论白话和白话的彼此影响及对我国文学史的影响
2、联系《半夜》和《骆驼祥子》分析茅盾和老舍是怎么描绘城乡布景中的都市人物特征
【组队敌对慵懒，一同坚持学习】
留言与评论（共有 14 条评论）