一张图带你直观了解中国美术学院中国美院考研(一张图片讲一个观点)

 2024-04-19 03:54:46  考研全封闭式培训机构    16
[摘要]

【中国美术学院】 对于我们艺术生而言 可是最神圣、最向往的地方了 那对于“它”你又了解多少呢? 知道美院里那些个院系吗? 不知道没关系 今天就带你们走进国美 了解它的“真面目” 固定布局...




【中国美术学院】
对于我们艺术生而言
可是最神圣、最向往的地方了
那对于“它”你又了解多少呢?
知道美院里那些个院系吗?
不知道没关系
今天就带你们走进国美
了解它的“真面目”
固定布局
工具条上设置固定宽高
背景可以设置被包含
可以完美对齐背景图和文字
以及制作自己的模板



-走进国美-
中国美术学院致力于构建多层次的办学格局,根据学科布局、学科结构和专业发展需要,深化院系结构调整,强化学科发展根基。
目前已形成:
美术学、设计学、戏剧与影视学、建筑学、 艺术学理论五个特色型视觉人文学科群。
1
美术学
— 中国画与书法艺术学院 —
中国画与书法艺术学院下设中国画系和书法系。
学院以“画学宗脉,书道首望”为建设目标,以“克绍前修,艺合于道”为建设理念,以“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学”为使命,以其延展不绝的文脉和拓殖不息的学脉,负载着中国传统艺术谱系中最为悠远绵长的人文基因。
中国画系



中国画系是以研究中国绘画创作为主攻专业方向的教学与研究单位。该系秉承潘天寿倡导的“高峰意识”,以发扬民族文化为己任,以分科教学为特色,建构起一套完备的由传统向现代转变的现代中国画教学体系。
现设有中国人物绘画、中国山水绘画、中国花鸟绘画三个专业方向。
主要课程:
中国人物绘画方向:
人物素描、速写、白描、工意笔临摹、写生与创作,诗词题跋等。
中国山水绘画方向:
山水相关题材的临摹、写生与创作,诗词题跋等。
中国花鸟绘画方向:
花鸟相关题材的白描、工意笔临摹、写生与创作,诗词题跋等。
书法系



书法系始于1963年在全国首创的中国画系书法篆刻专业,2001年独立成系。该系以培养具有较高书法篆刻创作实践与学术研究能力的专门人才为目标。
现设有书法与篆刻、书法学与教育两个专业方向。
主要课程:
篆书临摹、隶书临摹、楷书临摹、行书临摹、草书临摹、篆刻临摹、书法创作、篆刻创作、古文字学古汉语、书画题跋、金石学、文献目录学、历代书论、历印论、中国书法史、中国印学史、书法教育史、日本书法史、书法美学等。
— 绘画艺术学院 —
绘画艺术学院下设油画系、版画系、壁画系、综合绘画系。
绘画艺术学院以“技艺与方法——大绘画时代绘画方法论的思考与重建”为核心研究方向,以“后印刷时代的版画艺术”与“城市化进程中的壁画研创”为重点研究方向,一方面努力继承和发展“国美之路”的优良传统,立足已有的历史积淀与学科优势,深度融合中国文化精神,持续坚持绘画艺术的理想和追求。
油画系
油画系以“技艺与方法——大绘画时代绘画方法论的思考与重建”为核心研究方向,持续优化工作室教学,积极增强油画专业内涵建设和专业教学融通的改革,努力建构工作室、实验室、研究所的“三环”结构方案。

油画系实行工作室制教学,现设有历史与主题性绘画、新具象绘画、具象表现绘画、多维表现绘画及综合绘画五个专业教学工作室,以及油画专业技法与材料研究实验室。
版画系



版画系始终坚持“以革命文化为其策源,以本土传统为其培养,以版画技术为其基础,以民族担当的使命重负和中国精神的活化重建为其旨归”的学术方针。培养具有扎实版画造型能力与相关基础理论知识、拥有独立版画创作和科研能力的应用型与创造型专门人才。

版画系实行工作室制教学,现设有民族性版画、新现实版画、表现性版画和复合性版画四个专业教学工作室。同时建有涵盖了平版、凹版、凸版、漏版、综合版以及传统木板水印等各专业版种、配备国际一流专业设备的大型版画实验室。
壁画系
壁画系现设有大型纪念型叙事性壁画创作与东方壁画创作两个专业教学工作室,以及包含了中国传统干壁画、欧洲湿壁画、坦培拉绘画、陶板壁画、马赛克镶嵌、岩彩、分层壁刻、彩绘工艺、复制与修复等技术研究与实践的壁画材料媒介及技法实验中心。
综合绘画系
中国美术学院综合绘画系是国内率先以综合绘画为方向的现当代绘画实验教学系科。二十年来,综合绘画学科以“兼容并蓄、综合创新”为教学主旨,拓宽学科与媒材界限,注重中西艺术传统与现当代比较研究与转换的探索,培育当代绘画教学的新体系。
综合绘画系下设两个工作室,招收本科生与研究生。主要研究方向与课程:观念与形式的语言研究、材料研究与实行转换、传统艺术的当代再现、线性语言的表现与重构。
— 雕塑与公共艺术学院 —



雕塑与公共艺术学院现设有雕塑系、公共空间艺术系、纤维艺术系三个系,其中包括十个工作室,十个实验室,八个研究所,由此形成教学、实验、研创的三环一体的结构,目的是以生为本,推行研究互通、教学融通、资源优化、关系顺畅,发挥学院整体的教学力量,促进一专多能、多元融合的教学目标,真正营造出学院的优质学术环境。
雕塑系
中国美术学院雕塑系创建于1928年,新世纪以来雕塑系坚持“两端深入,传承创新”的治学态度,重视专业基本功和开放活跃的学术思想,实行基础教学和工作室教学两段制教学模式,形成了本、硕、博三个层面完整的培养体系。
现设有具象雕塑、跨界雕塑、木石金火雕塑、东方性雕塑四个工作室;以及雕塑造型基础(全院共修)、木石金火(陶、小型铸造)、综合材料、放大制作(全院共用)四个实验室。
主要课程:
素描、泥塑、实验室技术基础、中外雕塑史、泥塑写生、具象雕塑形式研究、专业阅读、专业创作、空间解构与重组、物质与形体、观念与创作、材料与工艺 、材料与构造、阅读与写作(或原文翻译)、个案分析 、创作札记 、身体与物体、身体与空间、空间书写—以书法为媒介的雕塑形态研究。
公共空间艺术系



公共空间艺术系设立于2002年,做为国内最早设立的公共艺术教研机构,旨在公共空间艺术背景下建立融艺术与人文、造型与设计、传统与当代、公共艺术理论研究与创作的教学体系,培养具有当代公共文化精神和公共空间艺术创作与设计能力的高级人才。
现设有公共雕塑、场所空间艺术、景观装置艺术、艺术工程与科技四个工作室;以及模型模具、机动装置构造与程控、虚拟艺术、光媒介与综合媒体影像四个实验室。
主要课程:
具象造型、抽象造型、虚拟造型、材料语言、空间艺术营造、机动装置、声音装置、智能景观装置、艺术工程设计、艺术写作灯光与建声、城市雕塑规划与创作、公共设施艺术、地景艺术、公共艺术概论。
纤维艺术系



纤维艺术系是在国际当代艺术背景下应运而生的新型学科。它以纤维形态的独特结构、表现语言和空间建构方式,形成一个富有人文精神特质的新的艺术门类,并呈现出多维性、跨界性、综合性及开拓性的特质。作为中国美院多年打造的具有国际学术影响的专业,它将一如既往地探索和推动纤维艺术的当代性和东方精神的艺术研究与创作,同时也致力于纤维艺术在大众生活、公共空间中多样性的艺术实践。
现设有纤维造型艺术、纤维与空间艺术两个工作室;以及编织艺术、数字纤维两个实验室。
— 跨媒体艺术学院 —



跨媒体艺术学院包括三个系科、五个研究所、两个实验教学中心。
三个系科
开放媒体系
媒介展演系
实验艺术系
五个研究所
当代艺术与社会思想研究所
基本视觉研究所
总体艺术研究所
空间影像研究所
网络社会研究所
两个教学实验中心
跨媒体艺术虚拟仿真实验教学中心
跨媒体艺术实验教学中心
2
设计学
— 设计艺术学院 —
设计艺术学院现设有视觉传达系、染织与服装设计系、工业设计系、综合设计系、设计艺术学系。
视觉传达系



视觉传达设计系由原工艺美术系装璜专业发展而来,1996年装潢专业独立为视觉传达设计系,该系是以研究艺术设计领域内各类图像信息传达和商业视觉营销为专业方向的教学与研究单位,为专业设计机构、高等院校和企事业科研单位培养高级专业人才。
现设有平面设计、品牌设计、多维设计、出版物设计四个工作室方向,拥有电脑图形实验室、印刷实验室和包装成型实验室。
主要课程:
图形语言、字体设计、设计编排、插图、标志设计、商业广告设计、书籍设计、包装设计、企业形象 设计、海报设计、网页设计、展示设计、电子出版物设计等。
染织与服装设计系



染织与服装设计系由原工艺美术系染织科发展而来,1989年增设服装设计专业,1996年独立成系,是全国高等院校中最早开办染织与服装设计本科和硕士教育的教学研究单位之一。
该系下设染织设计与服装设计两个专业,拥有缝纫、手绘和扎蜡染、针织、梭织、编织、电脑cad、喷绘等工作室。目前已成为染织与服装专业高层次人才的培养基地。
主要课程:
时装画技法、高级成衣设计、成衣设计(女装)、 成衣设计(男装)、基础立体裁剪、室内纺织品纹样设计、 印花面料设计、织花面料设计、地毯纹样设计与应用。
工业设计系
工业设计专业最早设立于1993年,原隶属环境艺术系, 1996年成立工业设计与陶瓷系,2002年成立工业设计系。该系以面向社会需求、人文责任、后工业三要素为学科建设方向,以面向新材料、新工艺、新理论、新产业、新领域、新问题为专业研究特色,横跨文、理、工三大学科门类, 培养工业设计、产品设计相关领域的设计与研究人才。

目前设有产品与移动(以交通工具设计为主)、产品与交流(以交互设计为主)、产品与居住(以家具设计为主)、产品与 休闲(以玩具设计为主)四个专业方向。
主要课程:
材料与技术(金、木、树脂 )、数字化技术基础、交互设计、产品语义学、家具设计、交通工具设计、信息产品设计
综合设计系
综合设计系成立于2003年8月,下设综合设计、会展设计和色彩设计三个专业方向。

主要课程:
综合设计
形态语言、小型课题、专题区域规划 设计、实验概念设计、创意实践设计
会展设计
会展视觉空间、展示新媒体设计、会展设计管理、会展策划与创意设计、专题会展设计
色彩设计
色彩语言、色彩小型专题设计、色彩 调研法、色彩材料与空间形态、 色彩主题概念设计
设计艺术学系



设计艺术系成立于 2005年11月,是在遵循中国美术学院办学宗旨和历史传统,适应中国设计学科发展需要,经多年酝酿之后开设。
设计艺术系现有艺术设计专业,包含设计历史与理论、文化遗产学、设计管理学3个专业方向, 主要培养懂设计、通理论、重创意、适应工作能力强的专门人才。
—手工艺术学院—



手工艺术学院设有陶瓷艺术设计、玻璃艺术设计、首饰艺术设计、漆艺艺术设计四个专业方向
主要课程:
陶瓷艺术设计
成型工艺、陶瓷材料学、烧制工艺、陶塑、器皿设计、陶瓷首饰。
玻璃艺术设计
玻璃造型、玻璃成型工艺、玻璃吹制、玻璃材料、玻璃雕刻。
首饰艺术设计
金属工艺、装饰基础、造型基础、材料、空间与造型。
漆艺艺术设计
漆艺应用设计、漆艺技艺、脱胎技艺、漆画创作、漆艺创作、漆器设计与制作。
3
戏剧与影视学
— 影视与动画艺术学院 —
影视与动画学院下设动画系、影视系、网络游戏系和摄影系,并设有中国美术学院互动艺术与技术研究所、3d音画研究所等研究机构。
影视系
影视系是教育部戏剧与影视学一级学科博士点人才培养基地,浙江省重点一级学科。该系立足于中国美术学院造型艺术的雄厚基础、嫁接多元学科,打造具有国际视野和东方艺术特色的现代影视媒体艺术教学与研创基地。
现有广播电视编导(影视广告、影视编导专业方向)、戏剧影视美术设计、录音艺术等4个专业方向,主要教学包括电影理论、影视技术、专业创作三大部分。
主要课程:
广告策划与创意、影视广告制作、storyboard绘制技法、导演创作与策划、纪录片创作、短片创作、影视声音制作、录音技术
动画系



动画系下设动画、插画与漫画两个专业方向,其中动画专业为国家动画教学研究基地、国家高等学校特色专业建设点、浙江省重中之重学科、省本科重点专业、优势专业,尤其在定格动画教学与创作中具有鲜明的特色,具有教育部戏剧与影视学一级学科硕博点的资质与教学条件。
主要课程:
动画剧本、场景和人物设计、动画表演、实验动画、视听语言、动画运动规律、实验动画、偶动画、后期非线剪辑、三维动画、动画创作、漫画、插画、字体设计、图形创意、绘本、书籍装帧与编排、周边产品设计
网络游戏系



网络游戏系以网络与多媒体技术、虚拟现实技术为基础,以跨学科、综合性的特质成为中国游戏产业重要人才的培养基地。该系师资与技术力量雄厚,为网络游戏系的教学、科研构建起一个富于创新精神的学术平台。下设网络游戏和多媒体与网页设计两个专业方向。
主要课程:
游戏角色设计、游戏场景设计、游戏道具设计、游戏策划、三维角色设计、三维场景设计、游戏美术创作、数字艺术表现、图形创意、界面与图标设计、信息视觉设计、移动多媒体应用设计、交互概念设计、网站设计
摄影系
摄影系成立于2002年。该系旨在培养具有扎实的摄影技术、开阔的影像艺术创作视野和比较全面的摄影艺术理论、兼具摄影实验精神和摄影应用能力的创新性和综合性的人才,为影像媒体教育机构、出版社、网络公司、广告公司等单位培养媒体艺术策划、图片编辑、教师、摄影记者和自由摄影师。该系以中国人文精神为核心,以数字媒体时代的影像技术为手段,依托中国美术学院雄厚的艺术积淀,努力构建能引领中国当代摄影艺术发展方向的教学团队与创作基地。
主要课程:
摄影史、摄影基础、传统摄影、摄影创作、商业摄影、动态影像基础
4
建 筑 学
— 建筑艺术学院 —
建筑艺术学院下设建筑艺术系、城市设计系、环境艺术系和景观设计系,强调以动手实验为突出的教学特色,设有建筑营造研究中心、风景建筑设计研究院、建筑与环境艺术实验室等研究实践机构和可持续建造、城市空间地理数字模拟、人居环境和景观生态等系列教学实验室。
建筑艺术系



建筑艺术系是以研究本土原创性实验建筑为专业方向的教学与研究单位,致力于探索将当代艺术、人文思考、建筑学、特别是建筑的营造问题铸为一体,复兴本土那种融通自然、城市、建筑和器具的整体营造方式。同时,该系特别注重在最开放的国际交流状态下培养本土文化意识的自觉,注重培养思想性与实践性并重、个性与共性互存、人与建筑营造和谐的创造性人才。下设可持续建造实验室。学制五年。
主要课程:
建筑设计理论、建筑设计实践、城市设计研究、中外建筑史、园林考察、民居测绘、木工基础、砌筑基础、建筑制图、现场营造
城市设计系



城市设计系是中国首个开设的以城市设计为专业主导方向的新兴系科。该系致力于对城市建筑活动和相应的城市学科传统建制进行系统的反思和再造,建构城市研究、教育新体系。该系以培养具备高度社会责任感,拥有工程技术和人文艺术双重素质,在个人修养及公共审美品位上得到良好训练,

在理性、感性和艺术之间能够建立有机平衡的高素质的跨越性城市规划类专业人才为目标。下设城市空间地理数字模拟实验室。学制五年。
主要课程:
建筑设计、城市规划设计、风景园林设计、城市工程学、历史理论、城市经济学、地理与区域研究、城市生态学
环境艺术系



环境艺术系源于1984年率先在全国成立的环境艺术专业,1989年建系。该系是以研究建筑与环境相关的设计为专业方向的教学与研究单位,下设风景建筑设计研究院、人居环境实验室。该系教学上延承中国传统人文精神,研究人与居所的场所关系,重视建筑、景观和室内相关学科间的整合互动,培养具有全局观和创造性思维的风景建筑、室内等方向的高级设计与研究人才。
主要课程:
独立住宅设计、园林考察、住宅组团设计、办公建筑、景观、室内设计、民居测绘、风景区规划、建筑改造与室内设计、家具设计
景观设计系



景观设计系由原环艺系2005年设立的景观专业方向发展而来,旨在培养兼具工程技术和人文艺术双重素质的新型景观规划与设计师。教学观念契合了有机哲学观及自然伦理,鼓励学生从传统哲学、营造学、造园学及当代艺术与设计理论中获取营养,教学实践立足于江南园林及乡土聚落,注重人与自然关系的整体把握。下设景观生态实验室。现有师资专业结构丰富,专业建设具有国际学术视野。
主要课程:
独立别墅设计、办公建筑与景观、风景区规划、景区场地工程、居住区景观设计、景观工程与技术、植物配置、民居测绘、园林考察、庭园与亭榭设计、城市景观改造设计。
5
艺术学理论



艺术人文学院下设美术史系、视觉文化系、艺术策划和行政系、考古与博物馆学系,是全国美术学重点学科所在地。
艺术人文学院成立于2007年,其前身为建立于1987年的美术史论系。该学科点早在1980年即获得美术学硕士学位授予权,1984年开始在全国首家设立美术学博士点。2006年,美术学被确定为省属高校人文社科重点研究基地。
该学院以自身特有的学术品格、研究特色以及具有中国特色的视觉理论和方法,为社会输送了大量具有全面知识素养、专业文化理论和创新能力的高层次人才。美术学研究尤其是美术史学史与方法论研究一直居于国内强势地位,并活跃在国际学术舞台,代表了中国相关研究领域的权威和高点。
结语
看完想必大家心里也都蠢蠢欲动了吧
既然有了自己的目标
不如加入我们一起奋战,
与我们一起征战艺术圆梦国美吧!

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开课方向
建筑、环艺设计、景观设计、城市设计、视觉传达、染织与服装、工业设计、综合设计、会展设计、色彩设计、插漫与动画、影视广告、摄影、游戏、文创协同创新中心、创新设计学院、上海设计学院、设计人文、汉字文化、媒介与交互、品牌与服务、城乡综合、产品创新、自主品牌、美教、陶艺、油画、版画、壁画、雕塑与公共艺术,造型基础、首饰、国画人物、山水、花鸟、书法、跨媒体等专业。






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