强基计划本科毕业后能跨专业考研吗 弄懂强基内核,明了取舍之道

强基计划本科毕业后，不喜


欢这个专业能否跨专业考研？这个问题其实不应该归于学校了而在于自身，你想去跨专业考研，是谁也无法阻拦的，就比如一位身在曹营心在汉的关羽，谁也无法强留。可是我有一个疑问？既然你不喜欢这个专业，为何当初要报考这个专业呢？报考了为何还能学到本科毕业呢？中间有很多的机会，你却浪费在这个自己不喜欢的专业上？估计不是，而是为了投机罢。

强基计划的专业选择

一般高考，学生都有很多选择专业的机会，比如传统高考一所学校对应有6个专业的机会，而新高考地区，则可以对应更多的专业了，比如山东96个专业，如果某个高校有刚好96个专业的招生计划，那么你可以只填这一所学校，填完它的96个专业，哈哈，够极端的吧！

强基计划已经全部出炉，只允许填报一个专业的学校有天津大学、北京大学、南开大学、兰州大学、华南理工大学、北京航空航天大学、吉林大学、中央民族大学等8所高校，其它除没有公布这一数据的学校外，基本上是支持多个专业兼报的，如华中科技大学支持填报所有7个专业，厦门大学支持最多报6个，另外浙江大学、中国科学技术大学最多可以填6个，清华大学也可以填报5个。

从上述数据来看，考生还是有比较大的专业选择空间的，如果个人不喜欢某个专业，建议一开始就慎报，而不是要进去后再来后悔。

强基计划的分流形式

我以重庆大学的强基计划为例来进行说明，学生被录取后前面三年是属于强化基础知识的学习，重点是数学和物理学科，估计可能有学生在之前对此兴致满满，冲了进去，可是在进入学习期间后，对于数学或物理的兴趣发生了改变，可能有不想再从事这样的学习或者研究的苗头存在，这个完全是有可能的。

但是，在学习三年以后是会进行分流的，不一定完全是固定在一个专业方向上，大家看重庆大学的分流计划，数学科目对应的是软件芯片、先进制造、智能科技和本专业；物理科目对应的是先进制造、智能科技、国家安全、新材料和本专业。

也就是说，进入强基计划的学生，本科学习完成以后，并不一定非要沿着已有的专业去读研，可以在此基础上选择与之对应的研究方向来进行分流，可能我读研期间不再喜欢数学类专业，那么我可以分流到软件芯片或者智能科技专


业方向上去啊，这其实就是一种考研时的专业转换。

当然，也有学校或者部分专业，你想要转换专业的难度或者成本是非常高的。比如你本科学的是医学类专业，考研时你不想学医了，你要考管理类相关的专业，这种转换在强基计划下估计是不可能被允许的，对于自己来说，这种转换的成本太大了，几乎是推倒了重来的意思，一句老话：早知如此，何必当初。

强基计划的培养方式

其实，很多高校的强基计划培养方式是非常灵活的，可进可出，是一种动态的培养方式。

比如重庆大学规定，进入计划的学生，每年有一考核，对表现不佳、无法完成计划的学生，很可能就被调整到计划外的普通同专业班学习；而计划外的同专业学生，如果在学校表现优异，也可以申请进入强基计划内的对应专业进行学习，这是一种全动态的培养过程。

那么，如果计划内的学生，不喜欢自己的专业，我想在计划内的班级里，很难跟上培养进度，何以能达到毕业的标准？这一类，个人以为大概率情况会被考核调整出来。当考生被调整到计划外的同专业学习后，毕业时的跨专业考研，不就成了一个顺理成章的事情了吗？自己想怎么干，就怎么干了。

总结

考生是否选择强基计划，个人一定要考虑清楚，强基计划的真正含义是什么？它的目的是什么？你进去学习后的未来规划，其实是已经非常明确了的，否则建议慎报。

强基计划的目的，两句话：服务于国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养。注意，基础科学字样，也就是说，你的未来目标就是国内顶尖的基础学科研究型人才。

再一个，为什么强基计划会实行本硕，甚至本硕博连读的培养模式？这就是为了让学生能扎根该领域，重点培养，让学生毕业时能达到、甚至突破该领域国内、甚至国际知识领域圈边沿的创新型人才。造就一些甘于奉献、肯于钻研、乐于基础研究的资深专业型人才。

强基计划，绝不只是为了选拔一些成绩分数高、能夺国际五大学科竞赛冠亚军的学霸型人才，这只是其中的一个方面，乐于奉献自己给基础科学研究的精神，才是强基计划的真正核心所在。