考研111—总结 (1)专业课 (考研数学知识点总结)

方针是每周总结一次，今日初度，方案把到当前中止

的考研预备分科总结一下。
（7:50~10:12，约2小时）
本周情况分析：（117~112）（+怎么做）
1.我已做到：
①从预备强度上看（以时刻衡量），都是坚持在3~4小时；
②从内容上看，这周都是在学第三章的内容，当前是3-6：稳态过失分析；
③从温习方法上看，曩昔5天都是以视频学习+做笔记为主，操练上首要环绕视频上的例题；
④从记载方法上来看，正逐步趋于平稳的方法：学了啥，学了多久，啥感触，有啥缘由，方案怎么做，明日方针。（这也是其他类别温习的记载方法）
2.我还需要：
①关于视频学习实习总结出非常好的学习方法。当前想的是一个视频一总结。（或许还大约对照书本，一个常识点一总结）
②处置关于练题的忧虑—加练忧虑影响学习发展，不加练又忧虑不厚实。当前根柢的练题就是视频课上的例题。我如今不太理解大约以啥样的方法和程度来练题非常好。或许我大约寻求其别人的协助。
3.我的方针：
下周总结时结束4-2:根轨迹法制造的根柢规则
全体而言：（133~112）
1.当前中止已曩昔18天，其间3次中止学习。
2.记载方法还没共同，比方在对时刻的记载上。越是初步有些越没有这方面的记载。但全体而言，记载方法正在趋于平稳。
3.温习方法和方法发生过2次改变。从以视频学习为主（129）→以阅览讲义+刷题为主（127~117：11天）→以视频学习为主（116~112：5天）。
4.3次定方针（学习方案），但都是定完后第二天初步不合格。2次是阅览刷题期间时，1次是视频学习期间。
5.总结方面，更多是环绕片面感触为主，偶尔也写一些觉得好的学习经历和主意。
6.关于刷题，测验了3次，犹疑了不晓得多少次。
专业课以往记载获取：
觉得有基础，无压力（133~131）
感触基础单薄，压力大（130）? ? ?还没预备
坚持电子书和视频学习，测验录制音频的新办法。（129）? ? ?初步预备
没学，看《小欢欣》。（128）
学习方案：看电子书+做笔记为主，看视频为辅，再联系做题操练安靖，至少3小时的温习，看教材与做题，2:1的比例。边思考边总结，边做笔记。方针：争夺能在数学和专业课上获得高分甚至满分（127）
由做笔记学习到电脑打字学习（126）
没学（125、124）
定方针：“不求完满但求结束且重复”。既要保证看书量，又要保证刷题量。（123）
专业课方面，用3个小时结束了阅览量，但没有刷题。的确能起到形象加深、常识互补的作用。（122）
胡寿松第五版15页，耗时约2小时20分钟（140分钟）。发现之前定的方针真实度不高，要削减。（121）
20页，约2小时50分钟。有些费劲。（120）
做题+看书做了近4小时，多做了4题。再次知道到要多核算，多着手，不能想当然觉得自个会了就行。（119）
没学（118）
共17.5页。首要在学二阶体系关于常见输入的呼应时。感触有点费劲，形象并不深，也不理解看的常识要不要考，一趟学完也没记住多少公式。（117）? 约3小时
留心到浙大本科题与胡寿松教材第五版上常识及考点的差异性；自个看书，越学越利诱，求助于石群教师的揭露课，学习功率非常好，抉择今后看视频学。（116）? 约 4小时
学了大约2个视频，再次领会到听课的优点。需要康奈尔活页纸。（115） 约4小时
感触听视频可行，定方针：每天两个视频，在60天内学完，之后进入二刷视频+刷题期间。（114） 约4小时
首要学了体系平稳性的断定（首要是劳斯判据）。相对非常好了解。在思考是不是要多练练题，觉得教师带着练如同显得不太厚实。（113）?约4小时
只学习完了sq16，感触学的有点乱，功率不高.。总结缘由（112）? 约3小时