贵州大学社会学考研(620816)经验分享

贵州大学

社会学

(620)社会学概论

(816)社会调查研究方法

我为什么要读研

对本科专业不太喜欢，最重要的是想读博，然后回高校当老师。

选择合适的专业和院校

人当然更应该有相对远大的理想及宏观的目标且较为前沿的人生规划，但如今的社会大环境及及其严峻的就业形势，还是使我们应当清醒地认识到，时间才是最宝贵的竞争资本，因而选择专业时应尽可能选择与本科专业相关甚至一致的，且对学校的报录比等综合考量，学校抉择也应量力而行，能上才是硬标准。

初试复习时间安排

整体复习建议

首先得先准备英语，甚至可以说对于英语应是直到最后一天都应该重视，再结合近三年的真题，其次社会学概论的专业课应先通读一遍，先读懂再背，理解着背，再结合框架或者关键词，社会研究方法则比较简单，但比较繁琐，且这门课要求的准确率很高，这需要很精准的背诵，政治则需要刷题，不断的刷题。当然可以毫不避讳的说，政治不是看你发挥得怎样，而是看考研发挥得怎样。

关于全年度复习时间轴的小建议

英语：

3月-5月，背单词，先把单词弄清楚，至少得先有个印象，

5月-6月，句子语法理解，单词认识之后需要认识单词组合之后的语法

6月-8月，做近十年甚至二十年的真题，理解选项正确性的意义

8月-10月，抓阅读理解，反复做，且理解

10月-12月，对其他题型深入了解，特别是作文模板的背诵

政治

6月-8月，先学习考研的基础知识

8月-10月，做考研的1000题，不仅看正确选项，而且需要看错误的选项错在何处

10月-11月，背肖八

11月-12月，背肖四，并尝试自己押题

专业课

3月-6月，先把参考书目读一遍，先读懂

6月-9月，把参考书目核心概念背诵

9月-11月，再回过头读一遍，并看其他高校在这一章节的考点及背下答案。

11月-12月，巩固背诵，并对往年真题进行分析，并尝试预测。

专业课公共课备考建议

专业课

个人复习经验

社会学概论

这门课程相对有点难理解，所以首先是先读懂，第一遍不忙着背诵，倒是可以尝试着做笔记，加强肌肉记忆或者在阅读的过程中感到疲倦可用手写等方式进行缓解，在阅读的过程中，会有相对比较专业的解释，这就需要抄下来，晚上回顾本单元的学习应以当天的笔记为重点，第二天的回顾也相对有目标，且回顾往年的真题，前三单元出题的概率较小，而且第五单元其实是与社会学研究方法类似重合，重心可以适当降低，课后练习应该加以注意，那便是常考的点，其次是挑关键词背诵，或者说依据自己的方法，提取首字背诵，分框架背，拟出大框架，再详细描述，其实最重要的还是背诵，任何技巧和方法论都不如背诵实在。

社会研究方法

这门课确实相对简单，但是对答题的精准度要求很高，并不是关键词就能糊弄，尽管在阅读的过程中没有那么枯燥，但是核心概念特别多，很难全面的答题，且此专业课很考验主观性及应用性，概念理解相对复杂，最后一道大题基本上是研究设计或者问卷设计等，基本上考察定性的问题，定量的出题很少，所以关于统计学的，可适当放弃，统计学的知识很难且分值较低，倒是在定性和定量的区别上应该特别重视，因为经常出题，两门专业课方法基本一致。

复习建议

先理解再背诵，抓关键词，及其注意每个章节的考点，然后关注其他高校在这个章节的考法，常出现的考点及答案的理解和背诵。

政治

个人复习经验

政治其实不忙着准备，当然最基本的概念还是得有，首先看考研，然后再结合着考研的题目背诵，政治，也很需要背诵，需要结合着做题背，答题模板应该要特意练习。

复习建议

刷题，一定要背肖四，再结合考研和考研的预测，有的放矢的背。

英语

个人复习经验

英语真的最基础就是背单词，此恨绵绵无绝期，只有最基础的单词学会了，才会有后面句子结构分清主次之可能，虽然网上对朱伟的评价褒贬不一，但不可否认我确实是看了朱伟的恋词，之后是考研的长难句，以及考研的阅读和王江涛的作文，这就是我学习的时间顺序排列，单词一定是最重要的，且重心应该是阅读理解，结合近三年的真题，近三年真题的单词应全部理解及背诵。

参考书单

朱伟（恋词）

考研（语法）（阅读）

考研（阅读）

王江涛（作文）

信息收集渠道

微博，知乎，高校论坛及超话。

心态调节

考研其实没那么难，也大可不必把考研当成人生的最后一个选择，且有必要提醒，学术之路漫漫，无心插柳柳可不一定成荫。

方法总结

绝对的方法论完全不适用，因材施教方得始终。