考研英语94分的女教师告诉你考研真的能让你逆风翻盘!_腾讯新闻

赵兴教师，2021考研英语94分高分获得者，也是考研在线的一名考研英语教师，本年还参加了21版《恋练有词：考研英语词汇识记与速记大全》和《恋练不忘：考研英语词组识记与速记大全》两本图书配套视频课程的录制，深受考研同学的喜爱。

因为一向习气了线上授课的方法，这次疫情并未对赵教师发生影响，她仍然繁忙在每天的备课、讲课、录课中，自始自终，为同学们“烹饪”一道道养分甘旨的大餐。其真实空闲时刻，赵教师也非常喜爱做菜。一般食材，经过她的巧手分配，给人带来纷歧样的感触。这和讲课相同，都让她作用感满满！

本期《作者说》专访，咱们请到赵兴教师做客，听她讲讲那些关于考研的故事。




作者说?赵兴

赵兴：考研在线考研英语教师，经济学学士，打点学硕士，世界经济学在读博士生。考研英语（一）94分高分缔造者，bec高档证书、上外高档口译证书、剑桥大学(cambridge esol)英语教育才能证书(tkt) 获得者。著有《考研英语·语法考点精讲精练》、《考研英语·说文解词》。

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英语天才不来考研是浪费

2011年5月，还在读研一的赵兴同学，一路过关斩将，获得了全校研讨生英语学术讲演竞赛的冠军，在公布奖杯的那一刻，外语学院的院长一边公布奖杯，一边握手，一边问询这位来自经管学院的同学是不是本科为英专学生。殊不知，这一问，让这位从本科到研讨生都深耕于商科的女同学萌发了当英语教师的主意。

所以，赖着自个大学结业就现已背诵完新概念一至四册、大一四六级悉数600+经过、大四考完高档口译的根柢，就这样，她到了考研。

她从头概念三册教到四册，从四册教到考研。后来她发现许多参加考研的学生英语基础非常差，她决计经过教授新概念二册来收拾一套合适考研学生的语法体系，一段时刻后，她的语法课变成了艺体考研生的独爱，学生们爱她平实的言语，爱她很少运用语神通语，爱她爱笑的双眼。




2013年她初步正式触摸考研英语的教育，第一个班就是要替代一位放假回家的教师上一天考研英语阅览冲刺课。跟着教育年限的增加，学生都变成研讨生学历，赵教师逐渐感遭到压力。所以，2015年，赵教师初步“数战”考研英语，2016考研，89分；2021考研，91分；2021考研，94分。不断改写的考研英语分数，见证了赵教师的特别实力。

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考研真的能改动一自个的命运

在赵教师长达7年的考研英语教育生计中，有一位学生的考研阅历让她回想犹新，也是因为这位学生，让她更断定自个的作业是一件有意义的事，考研真的能让人逆风翻盘。

那是在2016年，一位母亲经过火伴女儿的举荐，打电话找到赵教师，让她给自个的儿子补习英语。这位学生比照特别，他专科结业，套读本科，卖了5年稳妥，一战考研失利，女兄弟也跟他提了分手。初度碰头，迎面而来的沧桑感，让赵教师差点认为这是一个四五十岁的男人。

还好这位母亲没有扔掉他，他带着一战英语（二）26分的成果，在母亲的“强逼”下初步了二战。因为英语基础太差，赵教师也只能尽全力帮他备考，温习一年后，他去考英语（一）。

赵教师预估他的分数大约在55分，究竟，他考了58分，初试专业排名第三，复试排名第四，二等奖学金选择。58分，对大有些考生而言，不高。对他而言，那就是对一辈子的改动。再后来，这位学生读研时刻，前女友复合，直接成婚，如今家庭满足，作业平稳。

还有许多像这样经过考研改动命运的学生，这些人的人生阅历也支撑着赵教师想一向当一位考研英语教师的崇奉。

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如何回想考研英语单词？

好不简略请到赵教师来采访，咱们当然也不忘替一些考研的同学，问赵教师关于考


研英语的干货疑问，赵教师也毫不小气逐个答复。以下是采访实录：

q：考研词汇该如何回想，可以共享一些办法给正在备考的同学吗？

a：《恋练有词》中的单词拓宽维度就很契合学生记单词的思维逻辑：同词根，长得像，意思像。这本书大约是我见过的市道上最好的词汇书了，根柢上从学生非常了解的单词下手，从词根词缀、形近词、近义词、同语境词等多视点拓宽单词，让学生记单词的维度广、记住的单词多。




此外，每个单元的单词都有单词音频朗读和视频说明，几乎就是一套无缺的词汇课程，处置了传统词汇书让学生自行背诵的难题。学生可以根据这本书的逻辑回想单词，配套视频观看，单词跟读，这一进程至少2遍。

而在考研的温习进程中，逐渐地会有学生发现只是只背单词是不可的，许多文章中常常呈现许多词组，这些词组的构成单词都是简略的基础词汇，可是组合到一同之后，就有了新的意义。在这儿，我举荐《恋练有词》姊妹款的《恋练不忘》，作为词汇的弥补，它将考研真题中查询过或呈现过的词组和短语抓取出来，供给说明和真题例句，以day为单位编列成一个个的学习unit，便利学生学习。一起，还配套以精彩的视频说明，让学生学习起来功率更高。




许多单词和词组回想后，最大的疑问就是简略忘、怎么用？所以，举荐我们在上一进程结束后，初步做一些基础性的阅览，来安靖和使用新背的单词跟词组。举荐做2000-2009年的阅览有些，精翻、收拾错题、收拾长难句和生词，这就是办法。这样一来，背过的单词和词组既得到了使用和安靖，又可以查漏补缺，还可以初步晓得一下出题人的思路，寻找一下做阅览了解题的感触。

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如何打破考研阅览题和长难句？

q：做阅览题怎样才干前进正确率？有技巧么？

a：质变致使骤变。必定要许多做题，可是只做题不收拾和归纳也是不可的。每篇阅览尽量做到：自个做、看解析或许听教师讲、精翻文章、收拾长难句和生词、错题收拾，这是做一篇阅览无缺的进程。

许多同学常常诉苦标题做完一遍就记住答案了，还需要做第二遍吗？当然要！记住答案没有用啊，又不会把这篇文章再考一遍。思考几个疑问：从文章到题干和选项，每个单词都知道吗？每篇文章的错题都晓得错哪儿了吗？每篇文章的条理规划都收拾过吗？每种体裁类型的文章中，同论题词汇都收拾了吗？…… 这都是值得做的作业。

阅览的技巧必定是有的，可是别盼望技巧处置一切疑问。技巧是如虎添翼的，不是济困扶危。换句?担跃×Ω冻觥⒋蛳录崾祷〉耐Ю此凳谴蚱破烤钡墓饣停赜谕痘∏傻耐Ф匀词鞘鼓愎隳亚暗牧皖怼?BR>
q：长难句如何才干快速打破？

a：打破长难句，快不了。首要要晓得基础性的语法，这些基础常识的学习中必定不要让例句中包容太多长难词，谨记：学习啥，就让学的内容变成学习资猜中仅有的变量。也就是说，学语法的时分，不要让单词变成难点，因为语法才是变量。

其次，基础语法晓得后，就初步加大语句的难度，每个语法点单独加大语句的难度。比方说，不定式学习结束后，就加大操练题的难度，选择一些单词更难的语句，可是不要惨杂过多其他的语法点进来，仍是首要操练不定式的用法，避免喧宾夺主。

最终，各种语法点单独的难句操练结束后，再区别多个语法点混合的复合型长难句。这样做到学习语法有梯度，操练题有关于性，才干更有用地打破长难句。

其实，考研只需要掌控好以下几个语法点即可，其他未提及的可以选择性学习：五大根柢句型区别；非谓语动词；名词性从句；定语从句；状语从句；特别规划（倒装，偏重，并排平行，宾语后置）。

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给2021考研备考的同学一些主张

答复完咱们的疑问，赵兴教师还不忘给2021考研备考的同学一些温习方肮亓主张，期望同学们都能顺畅上岸——

依照广泛的12个月温习时刻，可以如下方案：

1~2月 基础语法；单词第一轮

3~4月 长难句区别；单词第二轮

5~6月 2000~2009年阅览精做；词组第一轮

7~8月 2010~2021各个单项题型逐个打破（阅览，写作，翻译，完型，新题型）

9~10月 英语一的同学精做2010-2021英语二阅览&完型&小作文，每周一篇巨细作文，背诵单词第三轮；英语二的同学精做2010-2021英语一阅览&完型&小作文，每周一篇巨细作文，背诵单词第三轮

11~12月 2021-2021剩下三套题全真模考，背诵之前做过的一切标题的真题词汇（2000-2021），每周巨细作文各两篇

不管啥基础，都依照这个进程结束，只需能悉数实施，不会考不到高分。温习时刻没有12个月的同学，可以将基础期间1~6月相应变得紧凑一点，使命不变。

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小愚说因为疫情的缘由，这次采访，小愚只能经过邮件进行采访。让小愚感到意外的是，不到两天就收到赵兴教师的回复，每一个采访疑问下，都可以看到具体的答复。由此可见，赵兴教师细心的情绪真的贯穿在每一件小事中。而当我细心阅览她的答复，从言外之意，我也感遭到了赵教师对考研教育的热心和对学生的用心，期望这样一位好教师能在她今后的作业中开放更多光彩！