2022年中央民族大学311教育学考研经验(2022年中央民族工作会议召开时间)

文?|?t/ 网课学员
中央民族大学教育学专业

一、个人基本情况
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我是一名二战跨考生，我的本科是北京地区一所211，二战上岸北京地区985。初试分数为：政治75＋/英语70＋/专业课205＋/总分350＋。这个分数不算高，但是对于今年的极旱区北京来讲过国家线就基本能进入一志愿复试了（因为北京地区统考311的学校复试线都是国家线，并且大多都招收调剂）。这也反映了北京地区在统考311这个赛道当中处于压分的劣势。
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二、一战失败总结?
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从下定决心考研的那一刻开始我就将目标学校锁定到了人大，此时人大还是自命题考试（635）主要是潘懋元教授的高等教育这一类的内容。但是随着九月各个学校陆续公布招生简章，我发现从21年开始人大的教育学由自命题635改为统考311。这一消息对我而言犹如晴天霹雳，盯着手机屏幕眼泪不争气地掉，这意味着自己半年的努力白费了，看着桌上刚刚做好的笔记，心里又翻涌起一阵委屈。
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在抱怨与遗憾充斥的几天后，我在报名截止日期前孤注一掷，仍然选择报考人大教育学。这一刻的自己犹如赌桌上心存侥幸的赌徒，希望自己可以是那个幸运的人，以为自己足够努力就可以达成目标。同时我也很明白重新用九十天的时间去学习新的五本参考书是多么的不容易。很幸运我能在最绝望的时候认识徐影老师，原本飘忽不定的我好像抓到了救命稻草，有人引导的感觉实在太好了。之前自命题都是自己学，接触到统考发现竟然还有像 教育学这么成熟的辅导。接下来的每天我都是倍速专业课视频，恨不得一天学半本书。前一天学的内容第二天上午我会去天台背诵好，下午和晚上继续学习新内容……
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虽然我在这三个月已经很努力了，但是还得兼顾本科课程学习，并且目标也太过远大，我想结果大家都猜到了。一战334距离国家线337相差三分，当时查询到成绩时我对于分数还没有概念，因为国家线还没有出来，我无法对比。
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在漫长的等待之后，我知道我自己连国家线都没有过，好像就在那一刻我所有的骄傲和自尊都被打碎了，好像自己明明已经拼尽全力了，好像命运总是跟自己开玩笑，好像自己还没有那么努力，但是再怎么复盘都回不去了，我陷入了漫长的自我怀疑……
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接下来的日子，我一边准备毕业设计，一边纠结自己要不要重新开始311的旅程。最后，我痛定思痛，逐渐开始理智地面对自己一战失败的客观事实，并总结了自己一战失败的原因：诸如择校、学习方法和心态等等。
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择校：未了解清楚自命题和统考之间的关系便盲目报考，同时忽略了招生人数对上岸难度的影响。学习方法：机械背书、提取困难、不重视模拟和输出；忽略公共课。心态：心态不稳定、受环境影响大、不够坚定。
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三、上岸经验
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在完成毕业设计和双学位论文之后，我在21年7月初正式开始了我的二战311之旅，在经历几个月的奋斗和煎熬之后，我最终一志愿上岸中央民族大学。作为二战跨考的考生，我的上岸之路十分的坎坷和艰辛，但我想要第一时间将我的学习经验分享给大家，希望大家能够少走弯路。
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1、政治
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政治的学习需要前期稳打基础，后期冲刺背诵。具体来讲，就是暑期需要跟着网课理清楚基本框架，主要是理解和应用知识的阶段，暂不需要背诵。暑期要把一千题至少刷一遍，记录错题对应知识点，并保持题感。本人建议一定要看看做题的技巧班，有些时候我们习惯了知识原本的呈现方式，而忽略了应用，从而导致做题错误。
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暑期我每天用时两小时学习政治网课，并不断重复技巧口诀，训练做题手感。但是也不要将技巧神化，我们一定要在夯实基础上利用技巧，而不是脱离知识空谈技巧。后期尽早购买肖四肖八，为自己的背诵争取时间。在背诵肖四肖八的时候千万不要只看着大题答案原文背诵，这样是没有自己加工程序的，这样会让大脑感觉疲劳且记忆不牢固。我们需要记忆的是答案组成的逻辑，可以参考一学习博主的总结，也可以有自己的加工过程。如图可以将博主的答案再按照自己的逻辑理一遍再去背诵，这样十分高效，也不会和其他的类似问题记混淆。

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最后是上考场的注意点：
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选择题一定要仔细，大题一定要写满。遇到压根没见过的大题一定不要慌张，也不要空着，要找出题干关键词，把背过的相关的往上写，实在没有写的就是就去材料里面提炼素材，一定要写满。
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政治的学习就是做减法，前期学得很广，后期重点就会很明朗。
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政治学习时间线：
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7、8月：选定老师跟网课（ 或者 ）；跟着网课进度刷一千题
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9月：二刷一千题，复盘知识
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10月：一定要看 的技巧班，买冲刺背诵手册。利用好小绿书，背诵看过的网课对应知识点，跟着 勾勾画画，记下来她讲课过程中的例题用的技巧。（wb有博主

总结的技巧课笔记，但是自己得看一遍课）这个阶段可能专业课的压力上来了，但是也不要忽视政治，但是学习政治的时间也不应该超过两个小时。
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11月：背诵力度加大，可以看带背。这个时间肖八等一众模拟卷出来了，肖八重点在做选择题，大题可以看看不用做，一定要注重做题之后的总结和反思，很可能就出现在真题里边了。关注 冲刺班，打印冲刺讲义，倍速网课。
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12月：提前买好肖四，为背诵争取时间。将肖四大题答案做成自己的逻辑框架，规划时间背诵和重复背诵。最后的冲刺阶段一定要回归基础，把冲刺背诵手册上的重点都再背一遍。可以关注肖老的点睛课，大约是在考前两天，他会讲一些选择题热点和肖四大题划重点。
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2、英语
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英语学习的重中之重就是单词与阅读。
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单词的背诵不一定是背完大纲单词就是万事大吉，我们需要不断重复，前期可以跟着app背诵。暑假开始做真题之后，就要在真题里边去背单词了。做完阅读我们不仅要校正答案理解文章逻辑，还应该稳扎稳打把生词都背熟。定期汇总生词，不断重复这些词儿，从眼熟到旧相识。
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练习英语阅读需要我们经历三个阶段：练题、总结每个题型技巧、保持手感。前期每天可以做一到两篇阅读，重点关注原文中涉及到题目的长难句，做精读；暑期按照个人进度继续做真题，再结合网课复盘每个题型技；后期做套题，控制时间，提高和保持手感。
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英语阅读并不是刷题越多越好，而是要做过总结。比如例证题，要厘清题干是对例子本身的提问还是对于例子所要去证明的观点的提问。（建议前期看 老师按年份顺序的网课、后期二刷三刷可以看孔玮老师的结构阅读法提炼各年份的同类题型并做总结）一个是纵向顺序一个是横向顺序，打通任督二脉，如果时间不够可以选择其中一个就好。
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新题型和完形填空在做套题的时候练习就好，不用花额外的时间单独学习。
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作文和翻译这种输出类型的题目需要我们平时积累，作文可以按照话题积累句子和行文结构，翻译就需要我们结合真题积累一些特殊句子的翻译方法。考前我们应该总结好自己的作文模板，这样既能套用多种话题减轻背诵负担，也可以避免千篇一律。
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3、专业课
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由于第一年一直采用的是 的框架法学习，这让我对于知识有了整体的掌握，并且让我十分高效地背诵和提取知识，所以我准备继续采用 的强化班ppt讲义作为主要背诵材料。同时，我还结合22强化班的网课和22宝典在之前的讲义上增补新的知识点。我习惯在第二天上午将前一天的学习内容背诵好再继续新的任务。并且在晚上还会将所学内容复盘，可以只写出大框架和关键字，这样比较节约时间。
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在七八月份，我按照外交史、中教史、教心、教原、教研的顺序过完了第一轮。平均十二天过完一个科目，每天1-2章节（视内容的重要程度和难度而定）如果是频繁出现考点的章节且难度较大的章节我会一天只背诵一章，将其吃透，犄角旮旯也多注意识记，以免考细节题。
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九月伊始，我开始将背诵和做真题作为我的主要任务。背诵的时候一定不要没有起伏的念经，这样很快就会失去耐心。
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背诵的时候，我们一定要把自己全身心投入，可以尝试将自己想象成讲台上的老师，假装墙壁是黑板，拿着手在上边点点画画，这样带着感情和情境将知识讲出来，或者把自己想象成教育家本人，这样即增加了趣味儿又提高了效率。
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做完真题之后我还会看相应年份的真题网课，跟着真题班我总结了一些出题和答题的规律，比如积累一些分维度的关键词可以 助我们厘清答题思路；比如选择题一定要圈出来题干的关键字来做排除等等。每一年的论述题一定要用笔记本整理好答案，因为答案里蕴藏的教育热点很可能换个问法再考。通过总结真题，我还发现选择题所辐射的知识点很可能在第二年以大题的形式考察。这个阶段背诵和做题一定都要抓！
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十月到十一月我主要还是背诵放在第一位，但是不要因为网上冲浪看到别人进入了四五六轮就开始慌张，导致我们还没嚼烂就仓促结束这一轮的背诵。虽然偶尔看看别人的进度可以督促自己抓紧时间避免闭门造车，但是我们更应该沉浸在自己的节奏里，按照自己的计划按部就班。
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说到这里我很推荐大家做一个月计划，比如这七天背诵中教、下七天背诵外教等，这样我们有个大致规划，不会漫无目的和无所适从，但是我们也不要太死板，偶尔在计划外超出两三天也是正常的，在背诵简单章节的时候我们再把时间争取回来就好啦。
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这个阶段很重要的就是我们需要做一些输出的工作啦，我们要进行模拟。按照一周一次的频率，给自己卡时间做套题。这时候我们会发现即使之前看过的大题现在也会答得不完整，我们就应该反思哪个答题技巧被忽视了亦或是哪个知识点或者拓展没有记熟。模拟的目的不是让我们去评价自己学习的好坏，而是通过模拟发现问题和调节我们的学习。模拟中我们发现提取知识不够自如，那我们应该调整自己背书状态，更踏实细致的背诵。同时我们要利用好真题答案，把尽量要把真题的答案也背下来，这样也是我们答题的素材。
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其实做完题大家都会发现，题是可以写的，但是时间规划真的很难把握，有时候写着写着就high了忘记时间了，所以我们一定要做一道题看一下时间，要保证有足够时间做后面的论述题。
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最后我想提醒大家，如果考场上遇到了时间不够的情况，一定不要放弃，因为我今年就是在剩半个小时的情况下写完两道论述题的。（那说说我这反面教材吧，由于今年311出题风格大变，在辨析和简答部分我就尽可能多个角度去阐述，刚开始我还会做一题看一下时间，保证每个题不超过十五分钟。到了后边题越来越难我需要花更多精力去思考，加之我在第一排最后侧看不怎么清时间我就把时间看错了。最后还剩半小时的时候，提示音震耳欲聋，我心里咯噔一声！我低头看着我白纸一般的卷面，再抬头看着眼前提前交卷同学，心里想：难道我就这样再次失败了吗，我真的完蛋了吗？还没来得及纠结要不要继续写下去，手已经把笔提了起来，眼睛已经看向了材料。我坐得更加端正，眼睛也瞪大，咬紧牙关，感觉能为我的脑子使上劲儿一样。我一定可以！我心里一直激励自己说。一边看材料一边写字儿，尽可能写大一点占着点位置，十五分钟过去了我终于写完了一道论述题。完成一道题之后心里也更加平静了，继续完成第二题。最后考试结束的提示音响起，我真的很窃喜，因为我差点以为自己做不到而放弃，但最后自己坚持下来发现其实自己还是给写满了。我们越是在危急时刻越要有超强的自我效能感，反正先不去想结果，先让自己把事情做完整。）
十二月是冲刺的阶段。这个阶段大家的背诵应该都比较得心应手了，大概是量变到一定程度促成了质变。但是这个阶段最容易积聚焦虑和恐惧，导致心态不稳定。所以我们一定要及时排解负面情绪。有时候自我怀疑“自己到底能不能考上？”；有时候抱怨自己“怎么这么笨还有没记住的知识呢”等等，这些都是正常的，我们要大胆且温柔地接纳这些情绪，再给自己时间让心归于平静。最后的日子我们只需要按部就班按照之前的学习习惯，每天完成学习任务就好。
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四、23备考建议
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关于学习方面的建议我已经在上诉文字中有所涉及了，但是在这里想啰嗦两句择校的建议。我想给23备考的同学们提个醒，院校选择也直接影响考研结果。
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择校：一定要根据自己的能力和兴趣确定院校；同时也要注意各个地区的差异（311旱区和水区给分差别十分的大，但并不是给分高的水区就是更容易上岸。大家都懂水涨船高的道理，如果某地区专业课给分高那么复试线也会因为普遍的高分而提高，所以这都是相对的。因此各个地区之间的分数没有可比性。但是，各个地区的分数确实存在相互影响的关系，因为教育学统考311的国家线是全国各个地区的教育学硕和专硕（学科英语、心理健康等）一起划线，但是这两个类别的分数差距十分的悬殊，一般学硕过了国家线就比较稳。但是专硕基本不受国家线的限制，其复试线常常都是高于国家线几十分。因此近年来大家普遍呼吁教育学专硕和学硕分开划线，有人认为专硕的招生人数通常在一百多人，而学硕基本在个位数；并且专硕考英语二专业课分两门因此得分普遍更高。
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有人认为在专硕学硕一起划国家线的大盘下，由于专硕人数占比更多，分数更高，这便拉高了学硕国家线分数，以至于今年猛涨14分，以至于很多评分严格的地区一志愿上线人数远远低于招生人数，这便出现了很多调剂名额。如果一个地区普遍有调剂名额代表该地区存在压分情况，如今年的湖南、北京、山东。）
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选择给分宽松的地区可以让我们有一个上岸的缓冲地带， 助我们在调剂中获得优势。比如选择了一个给分宽松的地区（如今年的四川师范），虽然380在人均四百的分数下进不了一志愿的复试，但是这个分数远超国家线，因此在调剂这个赛道上拥有着巨大的优势。
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所以，一定要重视院校和地区选择，从一开始明确自己的需求，是为了自己之后的职业规划还是今后想要继续留在这个城市发展，亦或是完成自己的名校梦，亦或是为之后的考公做准备……总之，我用一战失败的经历证明了选择真的大于努力！
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最后希望23的同学们的努力都有所回报！
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奋斗吧，各位准研究生们！