用心教育学考研 22复试的禁忌与建议!

22考研的宝宝们大家好!

大家的复试准备得怎么样了？在复试之前，用心团队想要和大家分享一些有必要了解的小技巧。

一、言语行为的五大禁忌

1.突然联系导师

有同学在复试前几天疯狂打电话给导师，直到导师接通为止。这样是非常不礼貌的！联系导师很重要，但一定要讲究方式方法，比如：

（1）与导师进行邮件联系，要有恰当的标题，必要的礼貌用语以及言简意赅的文字内容，最后不要忘了自己的简历一定要用附件的形式发送。

（2）与导师进行电话联系时一定要提前预约或者提前发短信，得到导师同意以后在进行交流，千万不要直接打电话或者登门拜访，这样会显得非常不礼貌。

2.明确拒绝读博

“考虑读博吗？”

这是大部分导师一个走过场式的提问。如果你的回答是：没什么想法，打算研究生毕业就直接工作了……那可就大错特错了。

复试时，有明确意向读博的小伙伴是少数，多半同学都会选择毕业后直接工作。即便你打定主意毕业就工作，咱们在复试中也不能明确的表达出来。毕竟导师要花两三年的心血来培养你，别还没开始就让导师看到了结果。但是咱们也没必要装出非读博不可的决心，免得以后尴尬。我们的回答可以委婉一点，比如现在还在考虑或者说有意向即可。

3.回答简单粗暴

关于这点，历年复试的爆笑例子数不胜数。举几个例子大家体会体会!

导师：“你是外语专业的，为什么跨专业考研呢?”

考生：“外语专业考研太难了”

导师：“···············”

导师：“同学，你为什么考教育学呢”

考生：“因为我数学不好，教育学不考数学”

导师：“··········”

导师：“同学，为什么考我们学校教育学呢”

考生：“感兴趣”

导师“··········”

4.要求导师换题

遇到不会的题目时，一定不能说“能不能换一个题目” ，短短几个字却反应出：

（1）不知道这个问题的答案；

（2）可能没有思考的能力；

（3）到问题，第一反应是逃避。

无论是哪个原因，导师对你的印象都会大打折扣！遇到咱们不会的题目，首先尽可能利用自己的知识储备去回答问题，但也不要胡编乱造、答非所问，实在不会就谦逊一些，坦诚表示自己以后会加强这方面的学习，填补知识空白。

5.仪表行为扭捏

研究生与导师的关系，与本科时我们与老师的关系是有很大的不同的。我们不仅仅是导师的学生，还是他的助手，他学术研究的传承人。如果我们还像本科或高中那样，对导师表现出一种敬畏，甚至是恐惧。在面试的时候不自觉地抠手指、咬嘴唇、整个人扭扭捏捏，回答问题的时候也显得怯懦。这样的表现，会让导师怀疑交代给你


的任务，你真的能完成么?

二、复试备考小建议

面试除了要提升专业知识，也有一些其他的点需要注意：

1.外表是我们在面试时给人的第一印象，穿着得体、仪表整洁，穿得正式说明你对待复试更用心。奇装异服不能有，一身潮牌也要避免。学术场合，正式、朴素、大方就好。

2.自我介绍一定要提前准备，因为你的经历比你的名字更重要。回答时要突出重点、详略得当。不要太过冗长，但也不要过于简短。

3.交谈要放松机灵一点，不要表现得像个只会死读书、读死书的“书呆子”。有时候，合理又出彩的回答很容易引起老师的好感。

4.面试时，遇到专业性的问题，不懂一定不要装懂，不要在导师面前班门弄斧。

多展示自己擅长的地方，不太会的问题一定要谦虚作答，遇到不会的问题时不能保持沉默，更不能天马行空，以免给自己造成不必要的麻烦。

预祝大家金榜题名，顺利上岸！

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