学在中大一位挂了6门课的“学渣”,在中大蜕变成为“科研大神”(中大挂科怎么办)

 2024-04-22 18:52:09  考研全封闭式培训机构    8
[摘要]

原标题:学在中大 | 一位挂了6门课的“学渣”,在中大蜕变成为“科研大神” 编者按:2017年9月9日至10日,中山大学2017年秋季工作会议在广州校区南校园召开,罗俊校长作题为《坚定...




原标题:学在中大 | 一位挂了6门课的“学渣”,在中大蜕变成为“科研大神”


编者按:2017年9月9日至10日,中山大学2017年秋季工作会议在广州校区南校园召开,罗俊校长作题为《坚定不移走中国特色世界一流的发展道路》的大会报告,从学校当前面临的形势与任务、“双一流”建设的行动基础两个方面,提出了我校建设中国特色世界一流大学的行动计划,鼓励广大学生“学在中大,追求卓越”。




顾西辉,男,汉族,中共党员,中山大学地理科学与规划学院水资源与环境系自然地理学2014级博士研究生。发表sci论文近30篇,其中top10期刊10篇;连续4年获得研究生国家奖学金;3次获得中国自然资源学会、珠江中青年学术报告会优秀青年论文奖;并作为中国科学院青藏高原所选中的全程资助的全球60个博士之一在昆明和丽江参加tpe(the pole environment)培训。

幡然醒悟,为时不晚

你相信吗?一位沉迷于电脑游戏中那个虚幻华丽的世界,昼夜颠倒,乐此不疲的学生,能够幡然醒悟,一门心思投身于考研大业。

你相信吗?一位在本科阶段平均成绩不到70分,挂科数目达到6门的“学渣”,能够考入中山大学深造,并成为人们眼中的“科研大神”。

这些看似不可思议的事情,却真真切切地发生在顾西辉身上。

那是大三的除夕夜,父亲偶然间问起他大学毕业后的打算。那一刻,顾西辉慌了,他惭愧地低下了头,猛然间意识到自己在过去的两年里什么都没做,就如同一个游戏中的傀儡。他给自己定下一个承诺——去考研,对现在的生活有一个改变。接着,他将所有的游戏账号注销,把电脑锁进抽屉,像高三生活那样,准备考研。

好在一切都为时不晚,一年后,他如愿以偿地考入了中山大学。由于名次靠前,他还拿到了申请奖学金的资格。在填写相关申请表时,面对着“大学期间所获奖励”这一栏时,他愣了半天,抬头看到旁边正奋笔疾书的另一位同学,便问了句:“如果一项奖励都没有,这个怎么填呢?”那位同学一秒钟就 他解决了这个问题:“无,句号。”当时,顾西辉就在心中暗暗发誓:当我再一次填这个表格时,它一定不再是“无,句号”。

事实证明,他确实做到了。

学在中大,追求卓越

“不论我们的过往是怎么样的,当我们真正开始懂得如何蜕变和成长之后,生活总会在不经意的时间给你回报。”

在导师张强教授的指点和鼓励下,他踏上了科研的道路。“一开始,我对科研没有概念,不知道路径在哪个地方,不知道从何处下手,也没有方向。就像在一个黑暗的屋子里面,看不到任何光亮。”刚刚进入科研领域的顾西辉就像一个在森林中迷失的孩童,不知道自己应该前往的道路在哪里。

那时候的他在专业技能、基础知识储备方面还存在着很大的欠缺,并不能支撑自己迈入更深奥的领域当中。他的第一篇论文没有一家期刊愿意录用,至今仍躺在他的电脑里,为此,他沮丧过,也失望过,但却从未想过放弃。他耐住寂寞,坚持不懈,除了吃饭、睡觉,几乎所有时间都泡在实验室里。他说,没有方向,可以不断去尝试、去摸索出一个方向,专业技能、基础知识不足可以静下心来一点点积累、攻克,重要的是花费足够多的时间去克服它。

渐渐地,能吃苦、能打硬仗、能担重担的优秀品质在一次次考验中被打磨地熠熠生辉。在各种科研项目和生产实践项目中,他思路清晰、成绩斐然,得到了导师、项目需求方、项目组同学的一致认可。那个1万小时定律——“人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力,1万小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件”正是对顾西辉科研经历的最好诠释。

在广州的南国书香节,他与曾经的高中女同学再度邂逅,二人顺理成章地相知、相恋。“我在忙于科研的时候,她从不怪我没有时间

陪她,甚至还会来到我们学校陪我在实验室通宵。”此外,她不断鼓励顾西辉去参与公益,扩展视野,避免他成为完完全全的“书呆子”,他们的约会也常常在公益活动中渡过。对此,顾西辉满是爱意与感激:“她的鼓励和支持,对我影响很大,成为我能够坚持下来最坚强的后盾。”而如今,二人已经步入美好的婚姻殿堂。

醉心科研,矢志不渝

“对于未来,我想做一个终生学习的人。我想在知识的领域,希望我一直有这个勇气能够去克服困难,能够勇于向上攀登,能够去探索未知,我希望从中能够一直获得乐趣。”

尽管已经博士毕业,顾西辉对于科研的热爱却仍未改变,他希望能继续在气候变化预估这一领域取得科研成果。“科学家霍金也说我们人类在一百年以内一定要逃离地球,那我想他可能担忧的就是地球的环境承载力已经难以满足人们的需求,我想如果能在这方面有一些进展的话,对于我们提前做一些针对性的应对性措施应该会有 助的,我觉得这是一件非常有意义的基础科学研究。”

有趣的是,顾西辉常常将科研比作“谈恋爱”——正如不同的男生对同一个女孩儿会有不同的看法,对于科研的兴趣同时也是因人而异的。对顾西辉而言,首先想因为他产生了对科研的兴趣,其次是自己的确在科研的过程中获得了一些成就感,并乐在其中。他和科研的这场“恋爱”,尽管过程略有波折,结果确是甜蜜而幸福的。

+作者:李婉莹+

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