学长干货北京师范大学心理健康教育专业333901考研经验分享

2024-01-05 02:28:01 考研全封闭式培训机构 6

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hello！
学弟学妹们大家好！
我是你们的豆奶学长，
今天来给大家分享
北京师范大学
心理健康教育专业
备考经验帖干货！

学姐/学长

基本信息

豆奶学长

专业方向：心理健康教育
初试380+，初复试均名列前茅

我为什么想读研？

大三时期是我第一次考研，当时考的学校是一个普通211学校的教育学，可是由于准备不足（主要是偷懒了），很遗憾第一年考研以惨败告终。一站失败以后我便开始忙碌找工作，最终在一家教育机构找到了一份还不错的工作，可是好景不长，21年7月双减政策下发，我被迫失业，最终我又萌生起了考研的念头。

选择合适的专业和院校

1起了考研念头以后我就在想，与其再去考一所普通211甚至双非，还不如一鼓作气考一所国内在教育学领域顶尖的学校，恰逢当时有一个发小正好考入了北师，我心里暗暗打气，我也可以！就此，与北师大的缘分开始了。
2关于为什么选心理健康教育这个专业，由于北师大所有专硕在初试时都考相同的专业课，我就在招生简章寻找我能报考的专业，对比了报录比和去年的招生人数和初试复试线，再加上我本身也对心理很感兴趣，最终报考了心健专业。

学校不压分，不歧视双非，我身边同学有很多二本学校的考生凭借自己的实力考上来，也有北师本科是本校的学生复试被刷，相信只要努力，北师大不回辜负你。

初试

复习时间线安排

整体复习规划??

复习流程：6月之前，把书大致看一遍，对专业课形成初步印象，并形成框架式笔记（以关键词为主）。7月-9月，第一轮背诵，以关键词为主。9-10月，第二轮背诵，在第一轮基础上扩充知识点。10月开始做真题，按照名词解释、简答题、论述题的要求限时做题。11月-12月，整理当年的教育热点话题。比如，体育和美育是今年的教育热点，在试卷上就通过名词解释来考察大家对教育热点的把握。

备考建议

政治

（1）客观题方面：政治开始复习时间建议不用太早，9月底开始，10月底之前把1000题过一遍，并在错题上作出标记。11月底到12月上旬建议同学把各种模拟题都做一遍，把握重点知识点。
（2）主观题方面：主观题我用的时间较少，大概花了10天，主要是肖四，考研之前肖四背了四遍，但是注意背肖四是直给的答案，不能死记硬背在做题时要学会灵活转化应用。

英语

（1）关于单词：从备考开始到备考结束，单词每天都需要背诵，我一般用墨墨背单词app背单词，由于我的考研时间较短，每天大概背300个左右，我没有利用什么零碎时间，因为零碎时间就是零碎时间，记忆水平和效率很低，我一般每天固定早7点到8点背单词，最后考研5500词大概背了3遍，考研基本没有生词了。
（2）关于阅读：阅读是有技巧的，在有一定的单词量的基础上，理清阅读干扰项的出题思路再做题。
（3）关于作文：我的写作不是很好，但是短时间内想提高写作水平是很难的，因此我就自己总结模板，从11月开始，我基本每7天准备一份大小作文的英语模板和考试能用到的套话，考研前大概准备了8份。在准备模板的过程中，其实也无意间提高了一些自己的写作水平。

333

a.中教史：建议大家在复习时按照思想史和制度史进行划分，思想史注重积累背景知识材料，制度史重视各个朝代的衔接与改革，比如科举制隋朝设立，经唐宋元明清1300年，于清朝灭亡，不同朝代有不同特点，应对比记忆。
b.外教史：外教史知识容量巨大，建议备考的同学可以按照古代史，近代文艺复兴时期的教育、欧美主要国家及日本的近现代教育及近现代欧美教育思潮及教育实验这几个模块进行复习。这里给大家提供一个小技巧，比如在学习英国近现代教育时，法案的背诵十分让人头疼，这时候可以设置时间表来方便同学记忆，横向由初等教育、中等教育及高等教育组成，纵向由每个重要时间段组成。
c.教育心理学：教育心理学重理解而不是重背诵，知识的重点集中于学习理论和学习动机理论，建议大家可以根据行为主义、人本主义、认知主义各自特点助大家记忆知识点。
d.教育学原理：教育学原理分值占比最高，但由于知识理论性强，需要在学习了中外教史的基础上再学习这门课程。此外，教育学原理十分重视知识点与热点话题相结合，比如学习德育这一章时，一定要关注“立德树人”这个热点问题。

（4）背诵小技巧：a.关键词助记（刚开始学习时，不建议大家整段背诵，以关键词串起知识点，提高背诵效率） b.联系背景知识（学习外教史法案时，需要大家借助背景知识理解）c.首字连词法（比如，学习孔子的教师观时，借助“学诲以爱教温”，可以把“学而不厌”、“诲人不倦”、“以身作则”、“教学相长”、“温故知新”知识点记牢）

901

（1）从知识体系上看，901名为教育实践与方法，它涵概的知识面特别广，涉及到333中的知识、当年的教育热点话题还有作为教师需要解决的具体问题。比如2021年901就考到了“教师如何因材施教，请举例谈谈你的看法。”这时，不仅需要我们了解因材施教的定义及特点，我们还需要设置相关情境，具体问题具体分析，从而更完整地回答这个问题。

（2）考察的重中之重------研究方法的掌握与运用。901连续两年在最后一题中考察了同学们的研究方法，分值为50分。因此同学们在备考中必须牢牢掌握问卷法、访谈法、实验法，并对观察法等其它方法有所了解。比如我这次在作答最后一题时，设计了问卷法和实验法两种方案。

其他建议

学弟学妹们在备考时一定及时关注北师大研究生招生网，及时关注推免信息，因为推免人数的多少影响着统考的招生人数，要及时关注。另外一定要能够及时调整自己的心态，要明白那些考400分高分的人也是一开始不可能知道自己能考那么高，他们也会焦虑，不过不要给自己太大压力相信自己可以。

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