【专项练习】汉硕考研《现代汉语》课后习题+参阅答案(二十七),常识...

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一、下面几组语句中的甲乙两种说法都对吗?为啥?
第一组
甲、艰苦的作业正是咱们训练自个的好机缘。
乙、担任艰苦的作业正是咱们训练自个的好机缘。
第二组
甲、吴哥寺在淡蓝色的烟霞中就像一座仙宫，多么夸姣地致使我们的遥想。
乙、吴哥寺在淡蓝色的烟霞中，就像一座仙宫，致使我们多么夸姣的遥想。
第三组
甲、他甚至连车窗外的茂盛的青松、高低的翠岗和遍地的野花也无意赏识。
乙、他甚至连车窗外的株株青松、道道翠岗和束束野花也无意赏识。
答:
第一组甲句说法不对。主语和宾语在意义上不分配。
第二组甲句说法不对。语序不当，定语错放于状语方位上。
第三组乙句说法不对。定语“束束”不对，野花不能是一束束的，只能是一株、一朵、一丛等。
二、下面语句中的动语和宾语是不是都能分配?
谈谈你的观点。
①我国防治盛行性出血热的科研人员，在国内初度别离到能平稳传代的盛行性出血热有关病原体。
②那就要呵斥和依法严厉惩办闯祸者，医治和维护受害者的平安和安康。
③人体耳朵与全身器官经脉相连，“魔针”完成了在耳朵上主动选穴勘探医治全身各种疾病。
④看完影片后，除了荧幕上活泼着的那些人物给我的形象外，我似乎还感到一个没出场的人物，那就是作者自个。
答:
①“别离……病原体”动宾不分配，可改“别离到”为“查出”。
②联合短语“医治和维护”中的“医治”与联合短语“平安和安康”动宾不分配。可删去“医治和”三字。
③“完成了……各种疾病”动宾不分配，可改“完成”为“可以”"。
三、下列各句中没有语病的一项是（）。
a.德国队中场队员活泼抢断，损坏了巴西队的一传到位率。
b.科技界的同志对这一疑问标明晰极大的关怀和稠密的快乐喜爱。
c．韩国《千年前史人物》称:“成吉思汗的驰马驿站，是其时通讯业的最佳最快方法，是当今世界超前的因特网。”
d.这套网上航班查询体系和民航总局核算机订座体系相连，具有及时、精确、信息全部等特征。
【答案】d
【解析】
a项，归于动宾分配不当。?鸹怠焙汀暗轿宦省辈环峙洌ε奈8鸹狄淮被颉敖档鸵淮轿宦省薄?br> b项，语病有两个:一是联合短语作宾语，有有些宾语与谓语中心分配不当。“标明……快乐喜爱”无法分配，“标明”应改为“发生”﹔二是语序不当。按逻辑次序，大约是先“发生……快乐喜爱”，然后才是“标明……关怀”。应将二者的方位交换一下。
c项，语序不当。“超前”应放在“当今世界”的前面。
四、下列语句有没有成分分配不当的缺陷?
假定有，试加以改正，并阐明理由。
①张钰所以这般吃苦，是因为有一种刚烈的思维在分配她。
②参加这次运动会的8名男运建议和三名女运建议，均由优良选手构成。
③咱们不但盖出了树立的工厂、学校、住所，而且盖出了公民大礼堂和前史博物馆这样雄伟浩大的工程。
④这次在工厂最终一天的劳作，是同学们最严峻、最开心、最有意义的一天。
⑤敌人现已发现咱们了，这儿不能久住，今晚六点 瓦窑堡。
⑥文艺作品言语的好坏，不在于它用了一大堆绮丽的词语，用了某一作业的术语，而在于它的词语用的是当地。
答:

五、试分析比照一下下面三种说法，
看看其间有没有病句，能不能都合法存在。
①在教师的教育下，使我前进了知道。
②在教师的教育下，我前进了知道。
③教师的教育，使我前进了知道。
答:
后两句都是符合标准的。关于句①，有人认为“使”前是个介词短语，语句的主语残损，是个病句;也有人认为这个语句可以看作是承前省掉主语，或看作“使”前有意会主语，这类语句在榜样的现代白话文作品中许多存在，可以视为“合法”。
六、下列语句有没有成分残损或剩下的缺陷?
假定有，试加以改正，并阐明理由。
①5月3日，分局又在《解放日报》上刊登了“招认无名女尸”广告的当天，近100 万份《解放日报》及时发至全国各地和本市的街头巷尾。
②经过多年的出产劳作和技能改造活动中，使我深化地知道到，一自个的才智是有限的，群众的才智是无量的，咱们劳作公民有无量无尽的才智和力气。
③贺兰县接到文件后，当即在会议前进行了传达，共同认为，文件说出了广大农雕和干部的心里话。
④大热天劳作，出汗多，身体里的水分和盐分耗费得也多，不随时弥补上去，简略发生中暑。
⑤当前正值印度黄金时节。全国游客接连不断，这种盛况为“黑市”生意供给稳机缘。
⑥他很后悔，不该和自个同过祸殃、共过存亡的好兄弟分道扬镳。
⑦在俄罗斯社会史的研讨正方兴未已，而其无量的生命力正来历于前史唯物主义的根柢理论和办法。
⑧荣获诺贝尔物理学奖的荣誉。
⑨我国将于5月12日至6月10日由本乡向和平洋南纬7度0分、东经171度33分为中心，半径70海里圆形海域规模内发射运载火箭。
⑩咱们要为缔造现代化的社会主义强国的秀丽出息

而奉献自个的一份力气。
?他说他要写出三部巨作来反映变革翻开前后以及咱们所获得的作用。
?文字字数最多不得跨越3000。
答:

七、下面语句有啥缺陷?指出来并加以改正
①从他身上，咱们看到了许多党的地下作业者的光辉形象。
②两个感叹句，似乎使咱们看到郭老写这段文字时那种心境酣畅、决心满怀的高兴心境。
③不只这样，他们还把小岛建成花园相同秀丽。
④考试场设在一间古色的大厅里举办的。
答:
①“许多”语序组织不当，可移到领特征定语“党的”之后，避免发生歧义。
②“郭老的心境”怎能“看到”﹖动宾不分配。“心境酣畅、决心满怀”也不能作“高兴心境”的定语，意思重复。可把“高兴心境”改作“神态”，?坪酢币灿σ频健霸勖恰敝蟆?br> ③“把小岛建成花园相同秀丽”，是把两种规划套在了一同，可改作“把小岛建成秀丽的花园”，或改作“把小岛缔造得花园相同秀丽”。
④这句也是两种规划杂糅。可改成“考场设在一间古色古香的大厅里”。或改成“考试在一间古色古香的大厅里进行”。
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