三个月考研400+的公共课经验(三个月考研能考上吗)

背景本科金融学，跨考应用统计学专业，暑期实习结束后从十一国庆假期开始全职准备考研，最终分数 440+，分享一下考研公共课的备战技巧和踩过的坑。
简单交代一下考研经历：大三暑期实习的时候，眼瞅着三个舍友一个准备出国，两个准备复旦和北大的金砖，由于自己并不是很喜欢金融专业加上国内就业形式异常严峻，最终下定决心跟着舍友准备考研。（因此资料直接跟着舍友下单即可，无需自己调研挑选，节省了很多纠结的时间，最终舍友也上岸北大金融专硕）。
准备期间没有报班，每天早上九点半准时起床，十点开始学习，除去吃饭和休息时间一天大概有九个小时的高效学习时间。
考研讲究“剩者为王”关于考研，卷确实卷，但并没有大部分人想象的那么痛苦。考研讲究的是“剩者为王”，我身边的同学只要认真准备并且坚持到最后一刻顺利考完四科的成绩都不差。
大部分人考研失败无非两个原因：
1. 复习方法不对 or 效率过低见过太多的经验贴鼓吹抄写数学公式和啃下政治大纲的，这些地方你能拿到的分数加起来不会超过十分（对比正常复习的同学），按照计划刷完数学题目并总结数学各类题型（ 或者 这种系统的书一本就够了，考研数学还是比较常规化的）不可能记不住公式的。政治大题其实不用啃课本，按照 最后四套卷整理一份答案即可（后面会介绍如何整理高分政治答案）。
2. 放弃得太早 or 被现实问题提前压垮见过太多的经验贴鼓吹抄写数学公式和啃下政治大纲的，这些地方你能拿到的分数加起来不会超过十分（对比正常复习的同学），按照计划刷完数学题目并总结数学各类题型（ 或者 这种系统的书一本就够了，考研数学还是比较常规化的）不可能记不住公式的。政治大题其实不用啃课本，按照 最后四套卷整理一份答案即可（后面会介绍如何整理高分政治答案）。
3. 关于院校选择如果本科不是你喜欢的专业，何苦自己折磨自己呢。我本科的时候有自己拿到准精算师证，相较于金融更喜欢 ds，所以专业课看起来也更加轻松，这对于减轻我跨考的压力和心理负担十分重要。不多说了，选自己喜欢的专业吧。
4. 我的一些应试技巧（不仅仅针对考研）资料少而全：资料如果已经 覆盖所有考点了 就别再无谓增加负担，比如 和 选其一，不同政治老师选一个，但是模拟题在适度情况下可以多刷几家。
分块复习：举例说明的话就是英语分题型准备、政治分章节和分题型准备、数学分知识点准备。可以看看我后面写的具体各科备考经验。这也方便进行树形检索，可以提高记忆的效果。
5. 压缩复习周期这应该是我最有用的学习方法之一了，可以结合分块复习一起看。
相同时间下，多轮的快速复习要好过少轮细致的复习。
举个例子，我第一轮考研单词一天 500 个，两周内过完一遍单词。然后利用百词斩“删除单词”的功能删除特别简单的，不断加快复习进度，再利用张剑真题送的单词书每一轮都用不同颜色的笔划出难以记忆的单词，后期一天可以过几遍考研的单词，而考研单词是考研英语成功的一半。
再举个例子，我把数学分成十章，每一章再整理知识点，到复习中期两周可以过完一遍考研数学的所有知识点，而且在脑中形成有条理的记忆，碰到一道题会直接想起来这类题目大概有几种做法，难题的话排除了所有的可能做法再不可能的做法也得去尝试。
英语1. 简介关于英语，我觉得我研究得很透彻，我六级裸考刚刚过线，根据近几年考研英语的趋势（整体难度较之前十年显著下降&大小作文反模板化）我认为六级裸考过线的同学简单复习下都有拿到 85 分以上的实力的（90 分可能需要看运气）。
简单讲一下考研英语为什么难度下降吧。考研扩招了大家晓得吧，短短五年从一百来万增加到 19 年的 290 万，而考研最容易挂掉的就是英语（工学国家线都已经 34 分了还大把人挂），如果考研英语维持十年前难度的话，你懂什么叫做维稳吧，好了不能再说更多了~ 要透过现象看本质啊年轻人。这也是我坚定考研英语难度大概率会以近几年考研难度为水平线波动的原因。数学比较复杂，有空再讲讲。
英语我主要学习思路分为单词记忆和题型专项突破。
2. 学习资料还是强调一点，无论什么科目，考研学习资料只有一个原则——少而全。
?简单来说就是单词书能买一本就别买两本，数学全书能买一本就别买两本。瞎买一大堆资料不仅学习吃力，而且备考压力也特别大，看 两遍肯定比看 和 各看一遍来得好。
我个人推荐的资料是（因人而异，自己甄别）：
2.1 背单词软件：扇贝或者百词斩我个人偏向百词斩，扇贝对于英语基础比较薄弱的人不太友好，因为没有图片辅助记忆，所以扇贝 200 个单词我可能要背三个小时而且还记不住。
我用百词斩背了 80 多天，一天 500 个新词（主要是零散时间背，设置基础 200 个起床的时候背完然后利用零散时间 25 个 25 个地背），差不多把考研单词滚了几遍。后期就不用百词斩了，都用张剑那本小黄书背单词。
2.2 背单词书
单词书别选太厚的，你绝对不会有时间看完所有词义还能记得住的（尤其是 x 东方那种一个单词七八种含义还带例句的巨厚的单词书千万别碰，这种只适合当词典学英语用，不适合准备考研）。背单词我只用了一本买黄皮书送的考研单词书。
2.3 考研真题：张剑黄皮书（英语一和英语二）由于考研英语真题数量是有限的，而且在考研英语单词没复习好的情况下就刷真题不仅错误率奇高，也起不到很好的复习效果。
待复习完几轮考研词汇后，建议先刷英语一的真题，等到后期考研词汇基本都掌握的情况下，就可以演练英语二真题了。
注意：
由于同一套真题会刷很多次，因此最好不要直接在黄皮书上做笔记。
刷真题时，哪怕全对，也要讲究逐字逐句阅读，保证理解每个单词的意思和每个长难句的结构。
考前演练英语二时模拟考试场景，严格把握时间，超时的话正确率再高也白搭。
3. 单词（个人认为考研英语成功的一半在于单词）一开始做真题的阅读和完形，你肯定会错很多，因为你单词量不过关。
单词我只用百词斩和张剑黄皮书送的单词书（再次提示切记资料要少而全），我后期两天过一遍考研单词，到考研前一周，我一个小时就可以过一遍考研单词（就是不断地用不同颜色的笔扣你一直记不住的单词，然后循环往复），所以说资料少还是很有 助的。
4. 阅读和翻译背好单词后，阅读难度不大，反复做真题和翻译真题阅读即可，基础较好的同学别买其他的参考书，持之以恒。
对于基础一般的同学，可以在背完几轮单词后刷一下四级和六级真题练练手，正确率上去后再逐词逐句翻译阅读真题，夯实基础。
让你翻译多几分的小贴士：
4.1 单词量要过关我看了近五年的考研英语二的翻译后发现，单词基本上没有超纲的词。认真背单词把 生词控制在两个以内就没有太大问题。
4.2 大体框架必须翻译出来你可以有单词不认识，但是大体意思绝对不能偏。所以整段看完再翻译，很多词在不同语境下能翻译成不同的中文。
4.3 技巧（我想你们可能比较关心这个，但其实最重要的是单词量）汉语表达要流畅，比如你是用逐字逐句翻译的话，还要调整下语序，符合中文用法
不懂的词别空着，老师不会看那么仔细，找一个你觉得符合文意的词套进去，如果副词就直接跳过吧
字数写多点，可以适度扩充句子
字端正大方可以多拿一分吧
5. 作文（反模板化趋势，所以千万别套模板）作文你只要出现了“firstly，secondly”这样的模板句式，就像直接背 四套卷答案一样，只能保证稳妥却得不了高分，在平均分浮动。反正都是背，作文这种认真准备就能多拿 5 到 7 分的为什么不认真准备呢？
现在各种翻译软件满天飞，或者直接使用 chatgpt 忙翻译（带上一些限定词，例如考研）也能得到近乎满分的表达。实在不行还有翻院同学和英语老师 忙修改润色，争取在考试前准备好自己的英语作文模版可以得到事半功倍的效果。
5.1 小作文我翻看了过去几年的小作文，如果你买的是模板类参考书，其实是很难直接套进去的，强行套只会让你作文分数降低。来看看百度找的英语二小作文模板（虽然是很常见的英语模版，但是很难套）：
再看看 2019 考研小作文：
可以看到题目已经（1）（2）列清楚你要怎么写了。但是由于是商务型作文，仍然有一些固定格式的开头和结尾你可以套。
总之你得准备好十种类型的商务型作业格式（包括开头和结尾），比如 2019 年的开头可以套用略表歉意的模板，然后中间内容按照题目要求去扩充句子。
千万注意近几年考研英语小作文有反模板趋势，你们可以买真题看看，常用的模板根本套不进去，所以我说小作文的文章主干部分可以参考大作文，也就是大作文和小作文的主干部分一起准备。
5.2 大作文（本质上就是 description + comments）对于图表描述而言，你需要把饼状图，扇形图，直方图等往年出现过的描述图表数据的句式整理一下，我自己整理了一份不舍得给你们发，相信自己整理的自己才记得住。（描述图表宁可直白千万别用太骚的句式，被看出来套用模板可能会低分）
举个例子：
the rate of the college students rises （annually during the school time）from 3% （in the first year） to 5%（in the final year）
主要是想说：描述图标尽量简洁大方，别用骚句式。然后括号里面是你应该加的，补全信息，多用副词和同位语，让老师觉得你的英文素养不错，切忌大量短句子。
对于 comments 而言，你至少要准备我下面发的 图片这种三段式（描述图表 + 描述原因 + 深刻描述原因）作为大作文引入。还需要准备其他模版（例如一段提建议的模版、一段提出危害的模版，一段引申自己思考的模版）作为大作文的 重点书写内容。
基本上这三个模板能解决所有的大作文了，而且因为大作文比较开放，特别好套自己准备好的模板。
千万不要按照参考书根据话题猜模板！这里指的话题是比如科技类，亲情类什么的，吃力不讨好。
英语作文模板1. 简介之前都已经说过了，简单提一下。英语二作文包括小作文和大作文，我个人分为商务型写作和论述性写作。
2. 特点小作文：一方面反模板化严重，如果是按照市面上大部分的考研英语模板来准备的话是很难套的；另一方面又继承了商务型写作的特点，所以作文格式和起头结尾都有很强的模板性。
大作文：描述图表 +comments。极难压中题，但是比较容易准备。可准备如下万能模板：说明现象；找原因/借口；提建议；事件的影响；如何解决。
3. 小作文：你需要做的一些准备3.1 所有经典商务型写作的格式辞职信、请求信和建议信等等的标准开头和结尾。这些可以看作文模板直接找到适合自己的，比如不太花里胡哨又有一定水平的。
举个例子：
辞职信： dear mr.wang, i am sorry to inform you by this letter of my intention of withdrawing from my current position. [题目列举的一些要求说明白的内容，即“反模板化”的内容] looking back upon my [two-month] experience in this company, i have received lots of help and have learnt much. please accept my sincere gratitude and i apologize in advance for my inconvenience it might bring to you.
虽然反模板化，但开头结尾我们仍然能套模板。
3.2 一些特殊格式的作文备忘录、便笺和告示也在考纲要求内，也就是有可能会考。格式和写作的内容需要自己看模板自己整理一个万能模板。下面列一些我当时准备的万金油模板，仅供参考。
3.3 一些万金油模板所谓万金油，就是无论碰上什么样的作 能套的。类似政治大题的答题思路，无论什么题目都万变不离其宗，大作文也无非描述图标、陈述问题再抛出自己的见解。
3.3.1 描述图表 + 原因作为第一段：

总述 + 图标描述 + 简单原因。
把过去出现的所有类型图标的描述方式都整理一下，这里只列出其中一种：
描述图表：
the chart above clearly illustrates that [接从句，描述现象] during the past [two decades]. according to the statistic given, we may draw the conclusion that [the percentage of …] is highest among all the [four categories], at approximately 40%. by contrast, the percentage of … account for 15%, 9% and 6% respectively.
简单介绍一下原因：
one plausible explanation for the shift is that people tend to […], which is a particular way to […].
3.3.2 该事件的影响这里只列举了反面影响，还需要准备正面影响：
it is absolutely that the […] brings about a damaging impact on […]. lacking responsibility of keeping […] would not only do harm to […], but also make him unable to possess necessary personal skills in the competitive society. if no effective solutions were token, it would become difficult for […] to [live a safe and comfortable life].
3.3.3 建议to guarantee that student obtain high-quality service, it is absolutely necessary for […] to […] as soon as possible. besides, […] need to be […] in order to provide […] with […]. last but not least, all the […] should raise their […] awareness to maintain a favorable environment of our […].
3.3.4 其他你应该准备的模板描述一件事情的多个原因
描述一个现象的多个好处/价值
作为个人，如何解决问题【如果是问怎么做可以按照建议准备】
4. 一些小建议书写要端庄、整洁
补充形容词和副词扩充句子
使用高级词汇替代简单口语词：如 so-consequently，and-meanwhile，good-excellent，have-possess 等等
慎重套模板，强行套最为致命
政治1. 政治特点课本内容繁多：单单内容最少的马克思主义就已经让人望而却步。
权威资料上市时间晚：像风中劲草、肖八、肖四甚至考纲出来的时间都比其他科目少。个人建议在考纲出来之前可以不用急着准备政治（因为参考书都是按照考纲出的），然后根据资料少而全的原则选择一家辅导书买就行了（个人推荐 ：往年肖四押题准，题目中规中矩）。
复习过程及其枯燥：复习过程毫无成就感而言，刷完 1000 题或者看完第一遍风中劲草仍然感觉脑袋空空。
2. 复习方针做过真题的同学应该清楚，政治的单选题很难错三个及三个以上的（也就是三分），应该把主要精力放在多项选择和大题。根据我的观察，近几年政治的考察目的不再是死记硬背，而在于知识点的灵活应用。
具体到题目上就是，多选题更多考察的就是考纲上已经划分好要点的知识点而非成段成段的内容，如下图所示；大题不再拼谁背肖四背得最熟，而是对考纲知识点的熟练掌握并输出为自己的看法。
3. 建议的复习思路：把风中劲草当做考纲去复习（有充足复习时间）
只是根据我当时的复习方法给出一个建设性的意见，仍然要根据自身学习习惯去选择最适合自己的复习方法。
把《风中劲草》和《 1000 题》作为考纲，复习时间会比直接看考纲短，因为内容已经是精简之后的所以相同知识点复习效果更好。但是遗漏掉的知识点需要根据自己刷多选题碰到不会的及时补充到风中劲草或者 1000 题的相关章节空白处。
3.1 第一轮系统复习一切知识点回归到这两本书上，出现了不懂的内容及时补充在两本书上（一般 1000 题上的空白部分比较多），下一个过程需要从这两本书上整理知识点到四大章的笔记本上。
3.2 分块整理四大章的内容（重点）具体操作方法就是按照马原、毛概、近代史和思修四章分别整理一本笔记汇总选择题知识点（尤其是多选）。 插句题外话，政治单选的题目要比多选容易很多，近几年的命题趋势就是不出偏题怪题，不出大量的死记硬背，更注重思维的发散，所以其实很多特别偏的知识点和年份是不用记得。
3.2.1 马原先别急着背马原，先找一下近几年的政治真题。可以看到关于马原的出题是这样子的：
前面我们已经讲到了 近几年出题思路更注重思维发散而非死记硬背，这份题目很好得印证了这一点。而且我们是按照马原、毛概、近代史和思修分块复习的，所以所有马原的选择题部分（我们后面会提到政治备考除了分四块，还分题型）我们都可以放弃背诵，主攻整理知识点并理解消化（比如在每个知识点上附带一些实例，例如流水不止户枢不蠹揭示了哪种马克思主义原理）。而且重点是当你整理完自己的马原知识点后，其实有两个好处：一个是马原的知识点更加有条理，背诵起来更加轻松（春节回家找找有没有笔记再贴图上来吧）；另一个是大大简化考纲内容，对于应付客观题也很有 助。
再说说马原的主观题。马原的主观题是唯一没有必要押题的，因为有固定的答题套路，而且考察的知识点是固定的。
知识点固定：把风中劲草所有的马原知识点 + 历年真题考察的知识点加起来我记得也就十五个以内，而且按照考研马原主观题除非特别明确的题目一般标准答案对多个马克思原理都会给分。
答题套路固定：看到题目先确定题目涉及到的你整理的知识点哪几个（为了稳妥起见我一般会写 2~3 个搭边的知识点）。然后写答案的思路如下图（马原我记忆中两个小问加起来只有四五种题型，这里列举最常见的如何理解“xxx”的题型答题模板）：
以相同的复习方式（分块整理知识点）去复习毛概、近代史和思修，主要是多选题，大题可以等到肖四出来再进行整理。
3.2.2 毛概3.2.3 近代史3.2.4 思修3.3 根据肖四押题整理大题答题模板，并不断地刷各家的客观题客观题：加一些考研资料分享群，在临近考研的时候会有各种模拟试题的 pdf 版，打印下来然后疯狂做客观题，查漏补缺将一些遗漏的客观题考点记熟。
主观题：根据肖老师压得题目进行准备，参考他的答案但是自己根据考纲知识点整理一份答案背诵。你想想全中国都背的肖四答案，阅卷老师看到千篇一律的答案自然是给个平均分乃至中偏下。不是说肖老师的答案是错的，只是它只能保证你稳妥，但不是最好的选择。
3.4 政治大题答题模板首先明确一个概念，押题押的是知识点，而不是完全压中题目。而押题的任务交给肖老师就好，不放心的话可以跟着两个老师走（你有精力的话）。
举个例子，如果肖四中出现了关于“宪法”的题目，你应该至少做如下准备，那么无论考什么题型，只要是围绕宪法展开的题目，都可以根据自己的准备灵活应对。
其实任何政治题目，都可以转化成地位（是什么）；意义（为什么）；对我们的要求（怎么做）。
加分项再强调一次吧：分点；书写；回归考纲知识点。