清美启迪考研在跨文化学习中发现自己的人生方向_史论_就业_本科

原标题：清美启迪考研 | 在跨文化学习中发现自己的人生方向




为迎接四十周年系庆，清华美院艺术史论系本科生在专业教师带领下，与有海外留学经历的系友深入交流，采写报道系友故事。本期介绍宗雨山、王笑田、李宏洁三位系友的学习和工作经历。

宗雨山

一、艺术学到社会科学的跨越带来思维转变

宗雨山2012年进入清华美院艺术史论专业学习，并本科期间辅修英语双学位。为了进一步丰富自己的履历、感受跨学科的思维同时在多元的文化环境下塑造自我，宗雨山在本科毕业后前往英国伦敦政治经济学院（lse）学习社会人类学。

从艺术学到社会科学的学科跨越，对他来说也是一个思维跨越的过程。除了具体的知识，这段留学旅程带给他最大的收获便是个人能力的提升。特别是在中外不同的教学模式下，他的学习能力、应对问题以及对多任务处理能力都有了很大的提升。而社会人类学这一学科也对他的社会价值观产生了影响，并影响了他的就业选择。宗雨山现就职于touchdown拓达教育，从事研究生留学咨询以及职业发展咨询工作，希望通过自身的经验和技能帮助更多处在迷茫期的大学生，快速踏上适合自己职业发展的第一步。



二、史论系的学习成为职业财富

在此次采访中，宗雨山提到了史论系的学习经和能力培养对他个人就业以及工作的影响以及这些软性技能可以非常好的转换应用到实际工作中。

首先是史论系团结自洽的小班教学氛围让他在就业选择中也更加偏向小型公司。毕业后为了在短时间内提升能力，结合教育和科技创新结合的方向，选择加入创业型公司，与几位毕业于经管学院的学长合作，进入互联网行业，担任商务拓展和项目经理。

除此之外，史论系的学习也培养了他的审美判断力，可以为他在工作中提供一些独特的想法与看待问题的视角。众所周知，史论系的结课大多是做汇报与写论文，这也培养了他的公共演讲能力与过硬的组织撰写能力。无论是硬实力还是软实力，这些技能都成为他就业时所携带的财富，在面试中加分，并帮助他在工作中游刃有余。



三、在多方位的历练中培养自己的能力

宗雨山认为，向国外院校进行跨专业申请


，需要确保将自己的故事讲好，将申请动机讲述的更加充分才能增加你与该专业需求的匹配度，进而提升录取概率。像一些研究型方向的专业，就有很多东西可以从我们本科学到的内容进行转化。

对学弟学妹，宗雨山也提供了十分恳切的建议。当前阶段，在学习研究方面要注重积累。此外也可以多做一些尝试，无论是课程、竞赛、社团、实习还是出国交换。第二则是提前做自己的职业规划，在多方位的历练中有选择的培养自己的能力，为以后的求职做准备。最后则是保持乐观的心态，不惧风险和挑战，保持一个积极向上的状态，专注自我专业化发展，才可能有意想不到的成长与收获。

王笑田

王笑田，2019年毕业于艺术史论系，之后在伦敦大学学院考古学院的文化遗产方向深造。硕士毕业后，受校友的邀请，一起建立留学公司，目前主要负责英美留学方面的业务拓展。



一、职业发展的多元道路

王笑田认为，史论系的履历对自己早期的职业规划非常有帮助，因为在早期，她在就业方面主要考虑的方向是博物馆这一类文博系统。在她看来，在清美进行艺术史的本科学习后，研究生无论是向商科靠近，还是继续在艺术史深耕，就业在面向博物馆还是画廊两方面都很有帮助。

王笑田大三时在普华永道有过实习经历，主要承担风控方面的业务。除此之外，她本人也是ft（英国《金融时报》）的读者，ft专门设有名为“art and home”的栏目，可以供读者了解艺术以及时尚等方面的内容。而与此类似的招聘需求还有很多，比如英国凤凰电视台。所以在王笑田看来，这方面仍存在很大的就业缺口，也是一个值得我们考虑的就业方向。

工作以后，王笑田认为在史论系的学习过程中所培养的能力也是很重要的。比如，在和学生聊天或者和客户沟通的时候，其实并不是每次都只聊工作上的事情，也会经常聊一聊日常生活，大家也会比较喜欢一些人文情怀方面的话题，而这种情怀也正是她在史论系的学习中潜移默化得来的。



二、学术为主，商业拓展注入活力

谈及史论系未来的发展方向，王笑田提到了在英国读书和中国读书的一些差别，希望能作为一种参考。当时国外系里的老师基本上分为两部分，一部门是走专业的学术方向，因为学问做得很好，所以他们的存在让整个系的名誉、声望、教学数值都有很大提高。另一部分老师和市场连接比较紧密，通过与企业合作为系里提供项目资金，同时给学生提供更多的服务，为系里注入更多活力。

李宏洁

一、致力于专业领域的深耕与拓展

李宏洁，2012-2016年本科就读于清华大学艺术史论系，并选修了经管第二学位。

本科毕业以后，清华包容多元的文化熏陶，以及对各地艺术真迹和博物馆的向往，让李宏洁想要去外面的世界看看。至于为何选择了艺术管理专业，她在采访中提到，本科时主修的艺术史论以及辅修的工商管理，自然地构建了与艺术管理极具关联性的专业背景，而且也满足了她在研究生阶段专业选择上希望进行“跨界”的意愿。在美国开设全日制艺术管理专业的院校中，李宏洁最终选择了美国印第安纳大学布卢明顿分校（indianan university bloomington)。她提到自己研究生期间得以系统地更新视角，触及到了表演艺术、公共管理、传播营销等更多的领域。她还曾在史密森学会美国国家历史博物馆全职实习，收获了非常宝贵的实习经历和专业经验。

毕业回国后，李宏洁机缘巧合下看到上海博物馆的招聘信息，考虑到自己专业对口，以及对这个职业发展平台的兴趣与认可，她决定应聘并最终成功入职。



二、艺术史论的学习提供就业的钥匙

李宏洁说，在清华艺术史论系的时光持续地浸润着她的工作与生活。首先，从就业的角度来谈，清华艺术史论在业内还是具有较高的认可度。近年来随着我国文博事业快速发展，即使国内博物馆从业人员的学术背景仍以考古学、文物与博物馆学为主，但也越来越多地出现对艺术史和艺术管理专业人才的需求。其次，从思维与技能角度来谈，本科艺术史论的学习教给了她基本的学术方法，培养了她对图像的敏感，塑造了她连接图像和文字的能力。这些在她现在的工作中仍然非常实用和重要。另外更宝贵的，当属老先生们的言传身教。艺术史论系的老师们严谨的治学态度和对专业孜孜不倦的追求，都是让她常怀敬畏之心的终身财富。



三、把握专业 积极跨界

谈到对学弟学妹们的建议时，她提到希望大家可以练好基本功，结合自身兴趣和时代机遇，发挥专业特长；其次，学弟学妹们也要充分利用清华优质而丰富的平台和资源，有意识地培养自身的综合能力，扩宽视野，增加跨专业交流和学科交叉的机会，并在适时的时候积极参加实习实践和就业指导，实现更全面的发展。

从学校步入社会，史论系的毕业生如今面临着更加多元的职业道路选择。三位系友均有学科交叉的求学履历，对他们来说，在学校的每一段旅程都是充实自己的经历，恣肆于艺术史的汪洋，不断捡着凝聚智慧的贝壳。他们怀揣着这些宝贵财富，为自己铺陈出了各具特色的职业道路，写入我们的故事，供来者借鉴。返回搜狐，查看更多


责任编辑：