二本生禁止考研 学历只是敲门砖,能力还是看自己,别搞歧视

??我在网上查了关于这种声音的原因，提出这样的听起来十分荒谬的事情的那部分人，当然是重点院校毕业的人，他们有本科学历优势，提出禁止二本生禁止考研的原因大致有几点：

1、近年来就业竞争压力大，研究生一抓一把，二本研究生拉低了研究生质量。

2、 二本生能力不足，他们只是在学习考试这方面比较有本事，一到科研就一塌糊涂，实践方面更是不堪一击。每年有大量的二本生考试通过，但是复试被刷。

3、二本院校实力不够，培养的学生能力有限，这些学生只是为了考研而考研，成为了学习机器，能力方面和重点院校培养出来的学生差距很大。

4、 二本生考研内卷严重，大学生活全变成了“高中生活”，让大学变得毫无意义。

另外还有人认为，因为二本生是考研的主力军，每年有大量的二本生考上全国各地的研究生，让研究生变得非常普遍，增加了就业的压力，降低了研究生的含金量，所以最应该被禁止。

学历只是敲门砖，大家有公平竞争的机会

这种说法就很奇葩，这分明就是感到别人动了自己的蛋糕了，然后提出了这样一个可笑的提议。

高考对学生来说，是一次非常重要的机会，但是不是唯一的机会，通过高考学生们被分流到各个水平的大学学习，有名校，有重点院校，有二本，有三本，也有专科。

除了有高考，还有接本、考研的存在，专科生可以接本，本科生可以考研，这是当初没有通过高考进入名校的学生们的另外一次机会。

而能否把握住这样的机会，全看大学怎么过，谁说大学就一定自由自在的呢，只要有梦想，大学的每一天都像是备战高考。

不能因为某些人抓住了第一次机会，就高呼把第二次机会取消，一考定终生，这是不是太自私了？

学历是敲门砖，拥有学历就等于拥有了敲门砖，多一次机会对于很多人来说都是好事，大家总有公平竞争的机会。

就像人生，孩子出生的起点不一样，但是他们未来有不同的机会来改变出生的起点，实现人生高度的跨越。

别搞学历歧视，有能力自然有机会

学历虽然在一定程度上代表着一个人的能力和发展前景，但是学历不是唯一的标准，有的人不擅长考试，但是实操能力很强，还有一些人努力的比较晚，错过了高考，但是后劲十足，技能满分，这样的人同样是不可多得的人才。

有的人是考试型的，非常擅长考试，但是实践能力差，有的人是实践性的，学习能力各方面都好，但是考试容易发挥失常，多一次机会，就给这些人多一些发光发热的可能性。

其实现在不光二本学生仍然有很大的机会，就连接受职业教育的学生，都有机会重新出发，付出努力收获成果。

如果按照上述那些理论，二本的学生被定性为能力不足，科研能力差，那将会有大批人才被淹没。

不要以高考成为唯一标准，给这些学生贴标签，二本生有机会，专科生同样有机会，只要肯努力，一点也不晚。

其实这是一个道理，二本生不应该被歧视，专科生同样不应该被歧视，只要有能力，在哪里都能发光发热。

学渣的机会在哪里？

能够考上二本的学生，基本上有两种人，一种是踏实学习，比较努力的学生，还有一种是有一些学习天赋，但是努力程度还不够的人。

如果这个群体都被歧视了，那么还有一个群体就寸步难行了，那就是“学渣”群体。

二本院校的学生，基本上全部都通过了中考，进入了高中学习，还有很多学渣，连读高中的机会都没有。

如果遇到了宽容点，明智点的家长，孩子还有接受职业教育的机会，如果遇到了比较轴的家长，考不上高中，就直接让15岁的孩子辍学外出打工，孩子的前程直接被封死，甚至连被歧视的机会都没有了。

就像二本不能被一本歧视一样，职业教育也不能被普通教育歧视，这几年职业教育得到了重视，今年重新修正的《职业教育法》中明确规定职业教育和普通教育一样，应该获得同样的重视。

学渣的未来就在职业教育上，15岁进入社会太早，接受专业的职业教育培训，学得一门技能，为职业生涯奠定基础，为孩子的未来打开一个新的大门。

上海博世汽车职业技术学校，就是非常不错的选择，身边就有几个孩子在这里接受或者是接受过职业教育。

来博世学校，读保时捷PEAP专业

学校的授课模式是小班授课，每个班级的人数在20~26人，配备一个辅导员和7个授课老师，针对性强，每个学生都能够被关注到。

学生一入学就能过得专业的定制化的求职方案，毕业的时候技能加证书双桨划行，还有机会进入全国130多加保时捷中心实习，就业起点非常高。

最让人觉得欣慰的地方是，即便中考失败，进入职业技术学校，只要孩子肯努力，还有机会参加高考，读本科、研究生。

家长是该改一改老思想了，家有学渣孩子，孩子考不上高中，未来的路也没有被封死，只要孩子肯努力，任何时候都不晚。