绵阳好氛围寄宿考研——考研数学一用什么辅导书和习题册比较好...(绵阳好氛围寄宿考研避雷)

 2024-03-25 12:35:13  考研全程班多少钱    7
[摘要]

原标题:绵阳好氛围寄宿考研——考研数学一用什么辅导书和习题册比较好 22考研数学一目标120+,各阶段该用什么辅导书和习题册比较好? 目录 1、 一1800题 1.1习题优点...





原标题:绵阳好氛围寄宿考研——考研数学一用什么辅导书和习题册比较好

22考研数学一目标120+,各阶段该用什么辅导书和习题册比较好?

目录

1、 一1800题

1.1习题优点

1.2习题缺点

1.3适合人群

2、 一1000题

2.1习题优点

2.2习题缺点

2.3适合人群

3、 一660题

3.1习题优点

3.2习题缺点

3.3适合人群

4、李林一880题

4.1习题优点

4.2习题缺点

4.3适合人群

5、考研辅导书测评

5.1李王复习全书

5.1.2此书缺点

5.1.3适用人群

5.2李·范复习全书

5.2.1此书优点

5.2.2此书缺点

5.2.3适用人群

5.3 18讲

5.3.1此书优点

5.3.2此书缺点

5.3.3适用人群

5.4 高数辅导讲义

5.4.1此书优点

5.4.2此书缺点

5.4.3适用人群

5.5 线性代数辅导讲义

5.5.1此书优点

5.5.2此书缺点

5.5.3适合人群

6、考研数学真题解析推荐

6.1 真题大全解

6.1.1此书优点

6.1.2此书缺点

6.1.3此书用法

6.2李正元历年试题解析

6.2.1此书优点

6.2.2此书缺点

6.2.3此书用法

7、考研数学模拟题推荐

7.1合工大数学模拟卷

7.2 最后八套卷

7.3 最后八套卷

7.4 最后四套卷

7.5李正元《最后超越冲刺135》

8、考研名师推荐

8.1基础阶段一

(1)讲课优点

(2)讲课缺点

(3)适合人群

8.2强化阶段一

(1)讲课优点

(2)讲课缺点

(3)适合人群

8.3冲刺阶段一

(1)讲课优点

(2)讲课缺点

(3)适合人群

8.4线性代数一

(1)讲课优点

(2)讲课缺点

(3)适合人群

9、考研数学复习计划

9.1基础阶段第一轮一一以教材为核心(4月份)

9.1.1基础阶段复习目标

9.1.2基础阶段参考书

9.1.3基础阶段复习方法

9.2、基础阶段第二轮一一以辅导书为核心(5-6月份)

9.2.1基础阶段第二轮复习目标

9.2.2基础阶段第二轮参考书

9.2.3基础阶段第二轮复习方法

9.3强化阶段一一辅导书第2遍+习题刷题(7-9月份)

9.3.1强化阶段复习目标

9.3.2强化阶段复习误区

9.3.3强化阶段复习参考书

9.3.4强化阶段复习方法

9.4真题模拟阶段一一查漏补缺(10-11月份)

9.4.1真题模拟阶段复习目标

9.4.2真题模拟阶段复习误区

9.4.3真题模拟阶段参考书

9.4.4真题模拟阶段复习方法

9.5冲刺阶段(11月-12月)

9.5.1冲刺阶段复习目标

9.5.2冲刺阶段复习误区

9.5.3冲刺阶段参考书目

9.5.4冲刺阶段复习方法

10、考研数学冲刺135+的几个关键技巧

10.1强大计算能力的培养

10.2偏、怪、难题型的应对处理

10.3良好做题习惯的培养

10.4良好考试心态的培养

二本考研,数一142。考研上岸最重要、最拉分的就是数学了,数学的复习是贯穿考研始终的,可能要花费整个考研一半还多的精力。考研复习的第一步就是选择合适的参考书,一本精良的参考书,可以让数学复习事半功倍。本文将详细告诉你考研数学全程各个阶段的参考书优劣,包括数学辅导书优劣分析、数学习题集优劣分析、数学真题优劣分析、数学模拟题优劣分析等等。

看完本文,你会彻底明白各个阶段不同参考书的优缺点,如何根据自身情况选择合适的参考书。除了复习参考书,关于不同阶段应该跟哪位老师,本文也会清清楚楚告诉你。最后,本文还会告诉你各个阶段的复习计划、复习目标、复习误区和复习参考书推荐, 助你最大效率提升复习效果。

1、 一1800题

基础阶段肯定是要有配套的习题的,不管是 的1000题,还是 660,亦或是考研复习全书,都是最经典的习题参考书。但是贪多嚼不难,习题集一本就够了。

1.1习题优点

的1800题十分经典,是考研同学用的最多的一本习题集之一。 讲课的很多例题都是1800上面的,而且经常会用到里面的题目,如果跟着 老师学习的话,习题1800建议可以买一份。1800题的最大优点是很基础,上面的题型都中规中矩,主要是打基础用,没有特别难,特别适合基础阶段的练习。

1.2习题缺点

习题缺点也很明显,就是题目真的太多了,根本做不完,比1000题和660的题目多出太多。如果把1800题做完,估计也得好几个月的时间。最重要的是是同一类型的题目会反复出现,可能是为了加强记忆和练习。还有一个小瑕疵是他的题目解题思路讲的不是很清晰,虽然他的视频讲的深入浅出,但是书不是这样啊。

1.3适合人群

如果听了 的视频,建议入手一份1800,不过不用完全做完,只做基础篇即可,提高篇大可不必。虽然 的题目特别多且有很多重复的习题,但是有一个好处就是让你反复记忆,对于知识点记不住、容易忘记的同学很友好,经过4、5轮习题下来,怎么着也滚瓜烂熟了。

2、 一1000题

2.1习题优点

和 的重基础不一样, 的1000题是用来拔高的,里面的题目整体偏难。学长我曾经就做1000题受到了很大的打击,本来数学基础就比其他人差,然后听完宇哥的强化课,做完复习全书又去做1000题,受到了1万点暴击伤害。虽然习题偏难,但是很锻炼发散思维,同时一些题目的计算量也很大,也能很好地锻炼计算能力。

2.2习题缺点

习题难不是重点,关键是有一些题目很偏,感觉下辈子也考不到,而且一些题目明显是为了为难你而为难你,没有任何的参考价值。思考了半天也毫无思路,看完答案产生竟然还可以这样的想法,或者就是看半天答案还看不懂。据说,1000题里面的很多题目是来源于数学竟然,太打击人了。

2.3适合人群

的1000题适合基础很好的人,如果你的目标不是冲刺140+、130+,那完全没有必要死磕1000题,不如做一些基础一些、正常一些的题目。但是如果你的目标是冲刺名校,数学必须考135+,那发散思维和计算能力的锻炼还是很有必要的,可以 助你很好地应对数学出题偏、难、怪的现象。

3、 —660题

3.1习题优点

的660题也十分经典,上面全部是选择题和填空题,对于改革之后选填比重大幅增加的数学来说很友好。想一想,主观题算错了还有步骤分,但是填空题写错了就是错了,没有一点点分数。一题5分,3题15分就没了,别说130+了,考110+、120+都是问题。

对于时间充足且选择题、填空题容易出错的同学来说,练一练660上面的题还是很有必要的,每天30题,一个月也就做完了,刷题其实也算一个很快和反复的过程。

3.2习题缺点

缺点就是只有选择题和填空题,题型不完整,不适合完全作为习题集,只能作为习题的补充完善。

3.3适合人群

适合对选择、填空得分要求较高的人,保证这一块最多错1-2个;

适合复习时间较多的人,有剩余精力,660题是很好的补充与练习。

4、李林一880题

4.1习题优点

李林老师的880题难度适中,很贴近真题。比 的1000题略难,但是又比不上 1000题的难度,很适合强化阶段的巩固复习。基础阶段本就不提倡刷题,辅导书上面的题目已经足够了。强化阶段看完视频后,是非常需要难度适中的题目来实践的,李林老师的880题就很适合了。上面题目给人的感觉是,不算很基础,每道题都需要思考,但是有不至于完全无从下手。

4.2习题缺点

880题题目难度中等,题型新颖,适合强化前期。如果对数学有140分+的追求,这本书整体的难度和题型可能还满足不了要求,还需要适当多练习一些难度较大、风格多变的题目。

4.3适合人群

适合基础一般的人,880题不至于完全不会,也有一定的难度,可适当锻炼思考。同时

也适合作为强化前期的刷题,一开始不宜直接上手难度太大的习题,要循序渐进,不至于一下子把自信打击没了,效率也更高。

5、考研辅导书测评

5.1李王复习全书

5.1.1此书优点

李王复习全书已经经过十几年的改版了,很经典。之前是一本,现在分成了基础篇和综合提高篇两本,基础篇就是相当于教材一样,是所有知识点的浓缩,适合基础第一轮复习。不过第一轮复习一般把三本教材过一遍就可以了,可以直接上手综合提高篇。这本复习全书

是至少要看2遍的,否则上面的经典题目根本吃不透,有精力的同学也可以三刷。

5.1.2此书缺点

每年的内容改版比较少,很多题目虽然经典,但是题目也过于老旧,很多题目直接摘录于真题,没有自己的创新

5.1.3适用人群

适合给基础较差的小白适用,从头开始,循序渐进拔高复习,是打好基础的不二法宝,对于

目标是120+的同学足够了。

5.2李·范复习全书

5.2.1此书优点

相对于红版的 、王式安的复习全书,我更加推荐这一本,因为这一本的知识点更全,例题和习题也更经典、更难,解题思路和方法更清晰明了一点。这本书将考研期间的高等数学、线性代数、概率论三本的所有知识点和考研考点包含在内了,简直是考研数学复习的宝典,把这本书肯透了,只要把上面的例题都搞懂做会,数学135+是完全没问题的。

5.2.2此书缺点

这本书的难度很大,且题目特别多,一些题目思考很难找,对于刚复习的同学打击会很大。

5.2.3适用人群

这本书的题型较为新颖,且覆盖面特别广,每个题型的归类和具体解题方法总结的很全面,适合冲击高分的同学。对于目标是135+的同学,强烈建议入手。

5.3 18讲

5.3.1此书优点

的高数18讲在考研界也是赫赫有名,这本书的很多解题思路和解题方法都很新颖,很能开阔眼界,对于数学冲击高分还是有 助的。另外说一句, 的概率论9讲和线性代数9讲很一般,上面的解题方法很绕,讲解也一般,不建议入手。

5.3.2此书缺点

相对于复习全书,这本书略有逊色。原因是一方面此书的题型不全,很多地方没有完全覆盖到;另一方面是上面的题目不够经典,有的题目略偏。

5.3.3适用人群

适合基础很好的同学,可以举一反三,那么 的18讲还是挺适合的;

这本书也适合作为工具书,和复习全书互补。

5.4 高数辅导讲义

5.4.1此书优点

老师是很重视基础的,从他编写的高数辅导讲义的厚度就能看出来,超级厚的一本书,知识点很全,把考研高数的所有知识都囊括在内了。系统复习2遍,数学基础会打的很牢固。

5.4.2此书缺点

书本太厚,知识点太面面俱到,需要耗费大量精力。考研准备时间有限,这么多内容复习一遍需要耗费大量时间,一轮复习肯定很多知识点吃不透,但是根本不可能再花第二轮时间复习如此厚的参考书,意义不大。

5.4.3适用人群

适合作为工具书使用,如果复习到了哪个生僻的知识点,又找不到相应的内容,这本讲义可以明明白白告诉你。

5.5 线性代数辅导讲义

5.5.1此书优点

众所周知, 的《线性代数讲义》是考研届现代复习的法宝,几乎人手一份。这份《线性代数讲义》凝练了 多年的出题和几十年的授课经验,上面的题型十分全面且方法精炼至极,对于不需要耗费太多时间复习的线性代数来说,最合适不过了。

5.5.2此书缺点

这本书没有缺点,哈哈哈哈!

5.5.3适合人群

的现代讲义适合所有人,对于现代想得满分的同学,强烈推荐!

6、考研数学真题解析推荐

6.1.1此书优点

囊括了1987年-2020年的34年真题,十分全面。同时真题答案不是简单的按照每年来划分,而是将答案按照考点和章节分门别类,让考生对考点一目了然。

6.1.2此书缺点

这本书的解题方法比较简略,很多题目解题过程步骤跳跃太多,一时间可能太不懂,基础比较差的同学,用起来比较困难。

6.1.3此书用法

先是一套卷一套卷模拟,每年真题模拟结束,然后对答案订正错题,进行查漏补缺。

6.2李正元历年试题解析

6.2.1此书优点

这本书正好和 的真题相反,因为是试题解析,所以真题解题过程讲解的很详细,很多经典题型还会给出多种不同解法,很开阔解题思路。

6.2.2此书缺点

由于是真题解析,所有的题目都编写在整本书里面,所以没有一套一套的试卷,不能像考场一样模拟;

真题不全,只有近16年真题。

6.2.3此书用法

一年的真题模拟结束之后,订正错题的时候,可以参照这本书的解题过程,总结解题方法;

作为模块复习,一个一个模块的把真题过一遍。

7、考研数学模拟题推荐

7.1合工大数学模拟卷

合工大数学模拟卷分为 和超越两种,超越模拟卷的难度更大。 模拟卷难度适中,很适合作为模拟练习;超越模拟卷难度较大,上面题目十分新颖,很多题目思路很难找并且计算量很大,适合冲刺140分的同学模拟。

7.2 最后八套卷

的八套卷较为简单,难度和真题很贴近,但是计算量十分大,不过答案解析十分详细和清晰,可做考前模拟

7.3 最后八套卷

八套卷难度适中,题目新颖,和真题较为贴近,难度比真题略大,建议可作为模拟练习。

7.4 最后四套卷

四套卷难度很大,虽然题目很新,但是也很偏僻,出了很多你完全想不到的知识点,可以适当模拟一下,毕竟很锻炼考场心态。

7.5李正元《最后超越冲刺135》

这本书真的和它的名字一样,如果你的目标没有135+,那么完全不建议看,因为上面的题目都很难,对数学的解题思维和计算能力要求都极高,基础没打好的同学根本找不到思路,就算找到思路也算不对。但如果你的目标是冲刺135+,强烈建议看一看,上面的题型归纳和解题方法总结十分完善,而且很多题目都给出了多种解题方法,很适合数学解题思路的开拓。

其实,数学拿到基本分是不难的,150分的试卷,基本分占据了百分之六十,打牢基础,90分到手是妥妥的。另外的百分之四十则是一半的提高分和一半的难题,提高分按照我上文的方法,看打牢基础+名师视频+刷题总结,基本也是可以拿到这部分百分之八十的分数了,也就有110分了,但最难的正是最后那百分之二十拉分题!

要想攻克这最后百分之二十的拉分题,除了自己努力钻研以外,一定要多学习上岸学长学姐总结出来的经验,特别是140+学长学姐的经验,他们对数学难题的出题思路、解题方法、快速计算等方面都是有着不一样的心得。多借鉴几个大神的经验,然后结合自己的复习,运用在数学复习过程中,130+、140+的质变是迟早的事。

8、考研名师推荐

8.1基础阶段一

(1)讲课优点

老师十分重视基础,他的观点是数学基础是解一切数学题目的前提条件,基础不牢、地动山摇。不管是基础班还是强化班,都会涉及很多经典、基础的题型。在所有的基础阶段教学视频里面, 是最务实和踏实的一个老师。其他老师在基础阶段只是做一个简单的铺垫和基础概念讲解,学生往往听得一知半解就完事了,很多地方都没有搞懂,题目也还不会做。但是 老师不会这样,他会把数一、数二、数三的所有知识点都熟悉一遍,而且课堂上会给出大量的例题,带着你一起练习,让你在实战中理解概念、定理和积累经验。跟着 ,数学基础想打不牢固都难。

(2)讲课缺点

虽然 老师十分重视基础,也会带着大家疯狂练习和刷题,但是他对概念的讲解没有 那么深入,他的特点是可以极大地提高学生的解题能力和应试能力,让你掌握了解题的方法和技巧,也通过习题做会了题目,虽然可能你对相关的概念还是没有那么理解。这种风格的优点就是可以让学生在数学出题难度一般的年份拿到140+的高分。缺点也很明显,学生没有完全概念、定理的来龙去脉,纯粹的应试学习,如果数学出题风格骤变或者难度很大,会打的学生措手不及。

(3)适合人群

适合刚开始准备的所有考生。数学基础尤为重要,只有打好基础,后面才有冲击高分的资格。一些同学基础都没打好,一些基础的题目貌似是会了,但是一做就错,然后自己安慰自己说是粗心,但真的是粗心吗?不是,是你还没有真正掌握这种题型并且练习不够,不够熟练而已。你想想,你1+1=2、2*8=16、6*9=54,你会算错吗?不会,是因为你已经十分熟练了,有了不可撼动的基础。

因此,教材过完一遍之后,强烈建议大家基础阶段把 老师的高数视频系统学习一遍,过完一遍,辅助以一定的习题,你的基础会有一个质的变化。

8.2强化阶段一

(1)讲课优点

重视基础概念,讲究追根溯源,善于将抽象问题形象化,复杂问题简单化。 对基础概念和定理讲解的十分透彻,主张通过概念的挖掘来准根溯源,让学生明白定理的来龙去脉和应用场景,知道这个定理是怎么来的、如何应用的。学生听完和练习之后往往会有一种茅塞顿开、原来如此的感觉,总之听完就是感觉很爽!并且在讲完基础概念之后,会马上辅助讲解经典的一个例题,加深学生理解和应用,让学生融会贯通。

(2)讲课缺点

老师的优点正好是 老师的缺点, 老师虽然对概念的讲解十分深入,但是课堂上面的题量练习太少且对相关的题型没有一个全面的总结,导致太多像我一样基础一般的学生听完之后很爽,但是做题还是一脸懵逼,看到题目不知道如何下手。按照哲学的理论,所有的理论都来源于实践, 老师虽然重视理论的讲解,但是没有一定的基础就去深究理论往往会适得其反,看似学到了很多,实则如海市蜃楼一般━触即破虚无缥缈。实际上,实践太少,理论懂得再多也无济于事。

(3)适合人群

适合数学基础比较好的学生,有了一定的基础,再来听宇哥的视频,将概念的来龙去脉弄透彻了,对题目的深入理解很有好处。正所谓万变不离其宗,你真正搞清楚了来龙去脉,到时候再怎么变化,你也能够想到解题的方法,这是数学取得高分的关键,特别是在数学出题

特别难的年份。

8.3冲刺阶段一

(1)讲课优点

最擅长的就是同一题型的归类和解题技巧的总结,他的课程不会拘泥于某一个章节,比如虽然是在讲极限,但是却把整个高数前后和极限相关的知识点融合在一起,然后给你将求极限的所有方法整的明明白白,形成一个很好的知识体系,让你茅塞顿开。如果听他的课程一定要听强化课,全程没有废话,将每一个考点给你讲透、讲烂,听完之后对各种题型的解题方法都明明白白,让你知道如何用最快的方法求出最准确的答案。

(2)讲课缺点

老师的缺点就是21年好像没有基础班,如果直接听他的强化班可能会难以接受,信息量太大。不知道22年现在有没有更新,更新了小伙伴踢我一下哈。

(3)适合人群

适合有一定数学基础的同学,基础巩固了后,如果想提高和总结解题技巧的话,很建议来听—听 老师的课程。

8.4线性代数一

(1)讲课优点

老师具有几十年的授课经验,且多次担任数学命题工作,对考研知识点的总结和把握很到位。特别是线性代数部分,不管你的基础怎么样,你听完课之后都会十分踏实,有一种举重若轻的感觉,会学到很多实用的东西。 老师讲课是按照他的《 线性代数讲义》授课的,所以最好是能够入手一份,听起来更方便。

(2)讲课缺点

老师的缺点就是基础课程太基础了,完全是零基础教学线性代数,对于有一定基础的同学来说稍稍有些浪费时间。而且讲课比较啰嗦,可能是年龄大了或者是习惯问题,他每将一句话,就会带着“呃”的声音,听起来有点难受。

(3)适合人群

适合所有想提高线性代数的同学,如果你想系统学习线性代数,在最少的时间掌握现代的全部知识点,建议跟着李老师。自己看了一遍教材中之后,可以直接跟着 老师的强化视频,看上2遍且做好笔记,辅助一定的习题,考研线性代数完全不是问题!

9、考研数学复习计划

9.1基础阶段

第一轮一一以教材为核心(4月份)

9.1.1基础阶段复习目标

基础不牢,地动山摇,任何学科都需要牢固的基础作为前提,这一点在考研数学中体现的尤为明显。

对于同一类型的数学题,假如做10道,结果正确率只有50%,有时可以做对,有时却做不对,为什么?这是因为前期基础不牢固,没有对这部分内容真正理解和掌握,拔苗助长、一味求快最终结果会很惨!难道考研数学最后的那张卷子,你要靠50%的运气去应对吗?

一定要把教材过一遍,也不需要花太多时间,1个月时间足够了。要通过教材循序渐进复习,打好基础,特别是对于一些数学基础比较差的同学,教材是打好基础的最佳途径。

9.1.2基础阶段参考书

三本教材优点:

教材上的一些概念和定理是一条一条且循序渐进列出来的,很适合零基础的小白;

教材上面的题目往往将一些定理讲的很清楚,例题和习题也很简单,很适合第一轮巩固基础

9.1.3基础阶段复习方法

整体感知复习内容。拿到教材后,不要急于复习,先把大纲浏览一遍,看看高数整体分为哪些内容,简单形成一个知识框架,使接下来的复习做到心中有数。

复习定理,做到理解吃透,弄清来源。基本所有的考研数学题都是围绕数学定理展开一定要先把定理读懂,然后理解证明过程,如果能达到自己把定理证明出来的程度最好。

最后做例题和相关习题。看完每一个定理后,把例题答案盖住,自己做一遍,做完对答案,看看自己对定理理解的怎么样。复习完一大章后要把后面的习题做一做,可以挑着做,不必全部做,为的是加深对定理的理解和巩固复习效果。

9.2、基础阶段第二轮一一以辅导书为核心(5-6月份)

9.2.1基础阶段第二轮复习目标

这个阶段一定要把所有考纲内的定理、理论理解清楚了,甚至自己可以证明推理出来,然后才能加以应用。这个阶段跟着基础视频学一遍,然后死磕复习参考书和一本习题集两本参考书就够了吃透复习参考书,辅助一定的习题,形成考研数学的知识体系。

9.2.2基础阶段第二轮参考书

复习参考书推荐(三种组合选一):


李·王复习全书+ 现代辅导讲义(基础一般,目标120+)
李·范复习全书+ 现代辅导讲义(基础较好,目标135+)
高等数学18讲+王式安概率论+ 现代辅导讲义((基础很好,目标135+)
高数辅导讲义+王式安概率论+ 现代辅导讲义(基础—般,时间很多,目标120+)

习题集推荐:


1800题+ 660题(基础一般,目标120+)
1000题+ 660题(基础较好,目标140+)
李林880题+ 660题(基础一般,目标130+)

9.2.3基础阶段第二轮复习方法

第一,找一本参考书,按部就班,全盘接受。这段时间基础没差,只需要按部就班接受书本灌输的知识即可。定理理解和记忆即可。

第二,跟名师学习。复习完第一遍参考书时,其实还是有很多内容没有真正理解。建议花1个月的时间看一下名师视频,跟着他们快速把整体内容过一遍。

9.3强化阶段一一辅导书第2遍+习题刷题(7-9月份)

9.3.1强化阶段复习目标

这个阶段的复习任务就是将之前学过的知识真正内化成为自己的东西,而不是我见过、我复习过、有思路,却做不出来。

9.3.2强化阶段复习误区

不论是 的36讲、 的复习全书,很多人看完一遍之后,发现很多的经典例题还是不会,后面的习题正确率40%都不到,甚至大部分题目还是完全没思路,就算有思路的题目也做不对。一些人以为是题目看少了,又去刷大量的题,然后错题总结,反复循环,结果就是错题本上的题越来越多,做错的题依然做错。

为什么呢?很简单,一是一些定理和内容还是没有吃透和理解,一知半解;二是不够熟练啊,知识点容易遗忘,而且题目不熟练

9.3.3强化阶段复习参考书

复习参考书推荐(三种组合选一):


李·王复习全书+ 现代辅导讲义(基础一般,目标120+)
李·范复习全书+ 现代辅导讲义(基础较好,目标135+)
高等数学18讲+王式安概率论+ 现代辅导讲义(基础很好,目标135+)。
高数辅导讲义+王式安概率论+ 现代辅导讲义(基础一般,时间很多,目标120+)

习题集推荐:


1800题+ 660题(基础一般,目标120+)
1000题+ 660题(基础较好,目标140+)
李林880题+ 660题(基础一般,目标130+)

9.3.4强化阶段复习方法

这个阶段跟着老师的强化视频学一遍,看完名师视频之后,第二遍参考书一定要提高要求,要肯花时间钻研和学会标记错题。这一遍复习只需要先把每章的基本定理快速过一遍,然后把经典例题和课后习题独立做完就可以了。然后把第二遍不会的例题做一遍,你会发现,这一遍的复习效率会大大提升。

同时这个阶段的刷题也十分重要,通过题目来将所学知识进行巩固,有精力的同学可把习题集只也刷一遍,同时进行总结。

9.4真题模拟阶段一一查漏补缺(10-11月份)

9.4.1真题模拟阶段复习目标

前提已经打好基础,并且强化阶段已经建立了考研数学整体的知识框架,这个阶段就是实战,检验复习效果,通过真题模拟进行查漏补缺,然后回头有重点针对性复习。

9.4.2真题模拟阶段复习误区

一是不重视真题,去做模拟题。真题永远是最宝贵的资源,因为出真题的这些人可能明年还是命题组成员。一方面是要通过真题掌握知识点,查找自己的盲区;另一方面搞清楚出题套路,这些都是模拟题给不到的。很多人平时模拟题每次都模拟140分,结果最后一次考了110都不到,为什么?因为出题风格不一样。

二是不严格模拟,而以知识体系做真题。真题一定要先模拟,而且要在每天上午的8.30-11.30这个时间段计时模拟。一方面是模拟考场的感觉,模拟多了,到时候自然镇定自若,不会因为紧张导致发挥失常而名落孙山;一方面是要通过整张试卷查漏补缺,看看自己的额薄弱点在哪。

9.4.3真题模拟阶段参考书

真题大全解(模拟使用)+李正元历年试题解析(解析和模块复习使用)

9.4.4真题模拟阶段复习方法

严格3小时模拟,模拟的时候把不会的题目、模棱两可的题目以及遗忘知识点的题目在试卷上标记一下;

做完之后快速对答案,把错题在真题详解上重点标记,同时分析做错原因(是知识点遗定理沿理解计筒错涅还是粗心大意);

分析完做错原因,说明这部分内容还没完全掌握或者是容易遗忘的点,就去复习全书里面复习对应的知识点,重点记忆。

真题复习一遍即可,大概一个多月时间就可习完然后去全书重点复习完,然后去全书重点复习薄弱点,对于反复做错的题目,后面重点关注。其实这阶段的正确率至少百分之80,因此这些一遍就做对的题目反复复习意义不大。

9.5冲刺阶段(11月-12月)

冲刺阶段也就是最后的1-2个月,这段时间主要以模拟题为主,通过模拟题提高解题速度、分析问题能力以及应对新题型的能力。

9.5.1冲刺阶段复习目标

冲刺阶段也就是最后的2个月,这段时间主要以模拟题为主,通过模拟题提高解题速度、分析问题能力以及应对新题型的能力。

9.5.2冲刺阶段复习误区

很多人认为复习模拟题没有必要,这真的是见仁见智。如果你的目标是120分,那我觉得不做模拟题可以,因为只要你把复习全书和34年的真题吃透,这完全是没有问题的。

但是如果的目标是130分、135分甚至是140分,模拟题r就十分必要了。毕竟每年的真题都会有30%的内容是没见过的创新,只有拥有足够应对新题型的分析能力,后面真正考试时候才能应对自如。

9.5.3冲刺阶段参考书目

合工大数学模拟卷+ 八套卷和四套卷(可选)+ 八套卷+李正元《最后超越冲刺135》(可选)

9.5.4冲刺阶段复习方法

严格三小时模拟,一方面是模拟考试状态,另一方面也是保持手感;认真订正错题,订正反思的时间可能更长,随着后面模拟正确率越来越高,后面的效率也会越老越高,到最后甚至能达到145-150满分的程度。总之,多模拟,多计算,多做题,熟能生巧。

10、考研数学冲刺135+的几个关键技巧

10.1强大计算能力的培养

计算能力是考研数学的几大考点之一,大部分同学都忙着复习其他内容和刷题,却忘了锻炼计算能力。结果就是,今年的题目貌似挺简单啊,但是计算量超级大,导致很多人虽然有思路、有解题方法,却因计算量太大没时间答题或者计算难度太大,算不出来或屡屡算错。

因此,在考研数学最后的几个月时间,那时候基本把所有内容复习差不多了,一定要多练练计算量大的考卷和题目,平时计算能力锻炼出来了,考试的时候遇到计算量大的题目才不会明明会做却不得不放弃。

10.2偏、怪、难题型的应对处理

考研数学每年的考试内容和难度都不一样,有的年份题目简单,但计算量大;有的年份计算量小,但题目很怪、很新、很难,完全没思路。

所以在最后的模拟冲刺阶段,一定要多做做不同机构、不同老师出的模拟试卷,适应不同的出题风格。有的同学会问,为什么不拿真题模拟?因为真题的题目或多或少会在全书里面或者其他资料里面见过,经典题型解题思路也被各种老师或各种复习资料里面反复讲过,失去了模拟意义。就算你模拟考了140+,也意义不大。

10.3良好做题习惯的培养

考研数学的考试内容分为高数、概率论和线性代数(数学二没有概率论),有的同学会先做现代、然后概率论、最后高等数学,因为高数内容更难,由易到难的顺序,其实也可以。有的同学是从前往后的顺序。

不管是哪种做题顺序,都要保持固定,不要随便换。做题的时候一定要先易后难,不要被难题绊住脚,正常情况下是越往后越难,但是也可能有难的题目,思考3-5分钟没思路,就标记一下赶紧下一题。考试时间是很紧张的,一定要合理分配好时间。把会做的题目全做对,中等难度的题目尽量做对,难题会就会,不会也没关系。达到这种程度,考研数学125+已经没问题了。

10.4良好考试心态的培养

不论是高考,还是考研,每年都有大量的学生因为心态不好名落孙山。这类人往往是平时成绩特别好,各种模拟也不错,但是真正在考场上的时候就出现各种问题。紧张、焦虑、压力大等等,导致最后考得很烂。

一方面,平时一定要多模拟真正考场时态。很多人也模拟了,但没有严格按照时间、按照考试时要求,没有那种实战的感觉,模拟也就失去了意义,对真正考试 助不大;

另一方面,考试前一段时间一定要休息好,千万不要生病。不要熬夜、注意饮食,一旦生病,不仅影响最后的复习,而且对考试状态和心态影响也很大。返回搜狐,查看更多


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