考情分析最新解读倾力整理!中南大学音乐+舞蹈(745+855)考研...(考情分析什么意思)

本文包含以下内容：①学院/专业介绍②专业情况介绍③23级拟录取名单④就业前景介绍⑤近五年专业复试分数线⑥考试科目介绍⑦专业课考试大纲⑧复习全程规划⑨关于复试

01学院/专业介绍
中南大学是教育部直属全国重点大学、国家“211工程”首批重点建设高校、国家“985工程”部省重点共建高水平大学和国家“2011计划”首批牵头高校，2017年9月入选世界一流大学a类建设高校。现任校党委书记易红、校长李建成。
学院设有土木建筑规划、艺术哲学2个二级学科博士点，建筑学、艺术设计2个一级学科硕士点，及建筑学、城市规划、艺术设计、音乐、舞蹈、美术、书法6个专业学位硕士点。学院现开设有建筑学、城乡规划、产品设计、环境设计、视觉传达设计（含视觉传达设计和数字媒体设计2个专业方向）、音乐表演（含器乐演奏和声乐表演2个专业方向）、舞蹈表演等7个本科专业。
学院现有教职工140人，教授及相应职称26人，副教授及相应职称41人，博士生导师16人，硕士生导师62人。同时还聘请了一批国内外高水平学者和艺术家、设计家担任兼职教授和研究生导师。
02专业情况介绍
专业方向及学制
院校名称：
建筑与艺术学院
代码及专业名称：

专业报录数据：

学制：三年制
学费、奖学金情况
（一）学费
专硕：9000（元/生·学年）
（二）奖学金
为进一步完善研究生奖助学金体系，加大研究生奖助学金投入，促进拔尖创新人才培养，结合学校实际，制订本办法。硕士研究生学业奖学金一年级新生分 2 个等级标准：推免生每生每年 1 万元，非推免生每生每年 0.8 万元；高年级分 3 个等级标准，一等奖每生每年 1.2 万元，二等奖每生每年 0.8 万元，三等奖每生每年 0.5 万元。

03：23拟录取名单

04就业前景介绍
音乐与舞蹈学研究生的就业前景较为丰富，就业机会比较多，毕业生可在幼儿园、小学、初、高中学校或者艺术培训机构、艺术团、传媒公司等相关的单位、广播电视台、电视台等单位从事音乐或者舞蹈老师、舞蹈演员、音乐剪辑、制作、策划等工作。

05近五年专业复试分数线

06考试科目介绍
135101音乐（专业学位）/135106舞蹈（专业学位）：
①101 思想政治理论
②204 英语（二）
③745 音乐与舞蹈作品分析
④855 中外音乐舞蹈史
初试参考科目：
钱仁康、钱亦平《音乐作品分析教程》，上海音乐出版社
汪毓和《中国近现代音乐史》，人民音乐出版社
吴祖强《曲式与作品分析》，人民音乐出版社
冯双白《中国舞蹈史及作品鉴赏》，高等教育出版社
隆荫培、徐尔充《舞蹈艺术概论》，上海音乐出版社

07专业课考试大纲
745 音乐与舞蹈作品分析考试大纲
音乐部分
i.考试性质
全国硕士研究生入学考试是为高等学校招收硕士研究生而设置的。其中，《音乐作品分析》的考核是为高校招收音乐表演及理论方向硕士研究生而设置的具有选拔性的入学考试的重点科目。其目的是公正、公平、有效地检测考生掌握和声分析方法及曲式类型的特点，分析具体作品的曲式结构和音乐内容特征。评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有运用所学知识，解决音乐实践中的实际问题的能力，有利于各高等院校所在专业上择优选拔。
ii.考查目标
《音乐作品分析》考核内容包括和声分析、曲式分析和音乐作品的内容分析三个部分。要求考生：
（1）准确地再认或再现学科的有关知识。
（2）准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。
（3）运用有关曲式学与和声学知识，解释和分析音乐作品，认识音乐作品中的规律和方法。
ⅲ.考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分为150 分，考试时间为180 分钟
2、答题方式
答题方式为闭卷，笔试。
3、试卷内容结构
调式与和声功能分析 ? ? ? ? ? 约23%
曲式结构图与结构图分析 ? ? ? ? ? ? ? ? 约30%
整体音乐作品分析 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 约47%
ⅳ.试卷题型结构
和弦标记题 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 35分
音乐作品分析题 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
1. 曲式结构图示及图示分析 ? ? ? ? ? ? ?45分
? ?2. 整体音乐发展手法及音乐语言要素分析 ?70分
ⅴ.考查内容
一．和声学
（一）大小调自然音和声体系
1.正三及其转位和弦
2.终止四六和弦
3.属七及其转位和弦
4.副三及其转位和弦
5.副七及其转位和弦
（二）半音和弦体系
1.重属和弦及重属变和弦
2.离调、半音体系
3.离调模进
（三）近关系转调
1.向属功能组的一级关系转调
2.向下属功能组的一级关系转调
3.向自然小调的一级关系转调
（四）和弦外音
1.一个声部和多个声部中的延留音
2.一个声部和多个声部中的经过音
3.自然与半音的辅助音
4.先现音
5.和弦外音的延迟解决
二．曲式与作品分析
（一）音乐要素
1.旋律形态的种类
2.速度、节拍与节奏类型
3.调式、调性与和声
4.音响
（二）音乐结构部分
1.基本结构部分：副乐汇、乐汇、乐节、乐句、乐段、乐部和乐章
2.附属结构部分：引子、连接和尾声。
（三）音乐发展手法
1.材料保持方面的手法
2.材料变动方面的手法
3.多声陈述的手法
（四）音乐曲式结构
1.曲式结构图画法
2.并列曲式
3.再现曲式
4.复合曲式
5.循环曲式
6.变奏曲式
7.奏鸣曲式

舞 蹈 部 分
i.考试性质
《舞蹈作品分析》考试是中南大学建筑与艺术学院为招收舞蹈表演专业硕士研究生而设置的具有选拔性质的入学考试科目。其目的是考查学生对舞蹈基本理论的掌握程度与作品分析能力水平。评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的专业理论素质，并有利于本学科专业上择优选拔。
ii.考查目标
舞蹈作品分析科目的考试内容涵盖舞蹈艺术概论、舞蹈文化概论、舞蹈美学、中外舞蹈家及其作品分析等高等学校舞蹈专业理论课课程。要求考生：
（1）系统地掌握舞蹈概论的基础知识点，并能用准确的观点和语言对相关命题进行有说服力的论述。
（2）具备有一定的舞蹈作品分析与批评能力。
（3）能对舞蹈文化现象、代表性舞蹈家及其作品的创作风格有清晰的认知。
（4）能对舞剧作品的艺术特性、种类、起源、内容与形式、创作风格与表演规律等进行理论分析。
ⅲ.考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分为150 分，考试时间为180 分钟
2、答题方式
答题方式为闭卷，笔试。
3、试卷内容结构
舞蹈艺术概论 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?约10%
舞蹈文化概论 ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?约10%
舞蹈美学 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 约20%
中外舞蹈家及其作品 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 约30%
中外舞剧分析 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 约30%
ⅳ.考试形式和试卷结构
简答题 ? ? ? ? ? ? 30分 ? ?（2小题，每小题15分） ? ?
分析题
1、中外舞蹈作品分析 ?60分 ?（2小题，每小题60分） ? ?
2、中外舞剧结构分析 ?60分 ? ?（1小题，每小题60分） ? ? ?
ⅴ.考查内容
一、 舞蹈理论
(一)舞蹈总论
1、舞蹈的特性
1）从各种艺术审美特征的比较来看舞蹈的艺术特性
2）从舞蹈艺术的本体来看舞蹈的特性
2、舞蹈的功能、舞蹈的种类、舞蹈的起源
3、舞蹈的发展
1）舞蹈发展的规律
2）影响舞蹈发展的外部因素和内部因素
4、舞蹈评论
1）舞蹈评论的内涵
2）舞蹈评论的任务
3）舞蹈评论的标准
4）舞蹈评论的方法和常见模式
5）舞蹈评论工作者的修养
5、舞蹈学
1）舞蹈的历史遗产
2）中国舞蹈学研究的成果
3）中国舞蹈学的构想
（二）舞蹈创作
1、舞蹈的形式结构
1）舞蹈形式的感知结构
2）舞蹈形式的结构过程
2、舞蹈语言
1）人体动作
2）舞蹈动作
3）舞蹈语言
3、舞蹈构图
1）构图的一般规律
2）构图的基本原理
3）各种舞蹈体裁的构图
4、舞蹈创作的审美规范
1）从生活到舞蹈创作
2）舞蹈创作的表现范围
3）舞蹈创作的艺术构思
4）舞蹈创作的不同类型
（三）舞蹈文化概述
1、舞蹈文化
1）舞蹈文化的概念
2）舞蹈文化的起源
3）舞蹈文化的变迁
4）舞蹈文化的种类
5）舞蹈文化的特点
2、艺术舞蹈
1)艺术舞蹈的发生与变迁
2)艺术舞蹈的种类
3)艺术舞蹈的特征与功能
4)民族舞蹈创作的多样化
5)艺术舞蹈的创作者
6)艺术舞蹈教育
二、作品分析
（一）舞蹈作品
（1）舞蹈作品与社会生活
（2）舞蹈作品的内容和形式
（3）舞蹈作品的内容美和形式美
（4）舞蹈思维和舞蹈形象
（5）舞蹈作品的意境
（6）舞蹈作品的审美类别
（二）中国舞蹈作品分析
（1）建国初期的舞蹈作品分析（1949-1965）
（2）文革时期的舞蹈作品分析（1966-1976）
（3）复苏时期的舞蹈作品分析（1977-1979）
（4）走向繁荣时期的舞蹈作品分析（1980-至今）
对作品的理解、分析、创新性、内涵的领会等方面进行阐述分析
（三）外国舞蹈作品分析
1.外国经典芭蕾作品分析
（1）早期芭蕾（1500-1832）代表性作品分析
（2）浪漫芭蕾（1832-1876）代表性作品分析
（3）古典芭蕾（1877-1898）代表性作品分析
（4）现代芭蕾（1909-1977）代表性作品分析
（5）当代芭蕾（1977-2007）代表性作品分析
2.外国现代舞作品分析
（1）欧美现代舞先驱舞蹈家的代表作品分析
（2）欧美现代舞奠基舞蹈家的代表作品分析
（3）美国现代舞新先锋派舞蹈家的代表作品分析
（4）德国舞蹈剧场舞蹈家的代表作品分析
（5）法国舞蹈剧场舞蹈家的代表作品分析

855 中外音乐舞蹈史考试大纲
音乐表演方向
i.考试性质
《中外音乐史》考试是中南大学音乐艺术硕士专业学位研究生而设置的具有选拔性质的考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试学生大学本科阶段掌握的中外音乐史基础知识、基本理论，以及对中外音乐史料的解读和分析能力。评价标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的音乐史论研究素质，并有利于音乐艺术硕士专业上择优选拔。
ii.考查目标
考试内容包括《中国音乐史》、《西方音乐史》两门音乐学学科基础课程。中国音乐史部分，涵盖了古代与近现代两个历史阶段，包括远古时期至1949年的音乐历史沿革。要求考生在了解中国音乐史的学科性质与历史分期的基础上，掌握各历史阶段的音乐史实，归纳各历史时期的音乐发展特点，并分析音乐在各个时期的历史地位及意义。西方音乐史部分，包括从古希腊时期到20世纪西方音乐的历史沿革。要求考生掌握西欧各个历史时期音乐的基本概念、体裁、风格特点和代表作家作品，并能以具体史实为基础，进行发散式的理性分析。具体要求：
（1）准确地再识或再现学科的有关知识。
（2）准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关概念、规律和论断。
（3）运用本学科的相关理论解释音乐历史中的有关音乐学问题，理性分析音乐历史事件。
ⅲ.考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分为150 分，考试时间为180 分钟
2、答题方式
答题方式为闭卷，笔试。
3、试卷内容结构
中国古代音乐史 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 约30%
中国近现代音乐史 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 约30%
西方音乐史 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 约40%
ⅳ.试卷题型结构
单项选择题（10小题 每题1分 共10分）
名词解释题（4小题 每题5分 共20分）
简答题（5小题 每题10分 共50分）
论述、作品分析题（2小题 每题35分 共70分）
ⅴ.考查内容
第一部分 中国音乐史
一、 远古、夏商的音乐
古文献中音乐起源的观念
古歌、古乐舞及古乐器
音阶的形成
二、 周代及春秋战国时期音乐
西周的礼乐制度
乐舞和乐器的发展
古乐理与乐律观念的形成
西周及春秋战国时期音乐思想
三、 秦汉魏晋南北朝的音乐
乐府、鼓吹、
相和歌——清商乐的发展
百戏中的乐舞及歌舞戏的发展
乐器及器乐的发展
乐律及音乐理论成就
四、 隋唐、五代的音乐
宫廷燕乐（多部伎，坐、立部伎，著名乐舞等）
民间俗乐（说唱及其他民间俗乐）
音乐理论（记谱法、乐律学理论）
音乐机构及著名音乐家
五、 宋、元明清的音乐
宋元市民音乐的勃兴
曲子与散曲的形成
说唱艺术的高度发展
戏曲艺术的成熟与发展
乐器与器乐的发展
音乐理论成就（乐律学成就、音乐论著）
六、 近现代音乐史发展（以1840年到1949年音乐为主）
传统艺术的新发展（主要关注器乐、说唱和戏曲音乐的发展）
学堂乐歌的形成、发展及历史意义
新音乐思潮的形成及影响
声乐音乐的发展（艺术歌曲、歌剧、合唱音乐的创作，作曲家、作品及艺术特点）
器乐音乐的发展（传统独奏乐器和器乐的发展、西洋乐器和器乐的发展）
第二部分 ?西方音乐史
一、 古希腊和古罗马音乐
二、中世纪音乐
格雷高利圣咏的艺术特点及其发展
音乐记谱法的形成及发展
宗教音乐体裁及风格（孔杜克图斯、克劳苏拉、经文歌等）
世俗音乐（游吟诗人音乐）
三、文艺复兴时期音乐
“新艺术”、勃艮第乐派、弗兰德乐派
宗教改革的内容及举措（包括德国、意大利等国家）
世俗音乐（意大利牧歌、法国尚松、德国里德等）
器乐音乐的发展
四、巴罗克时期的音乐
歌剧的诞生及发展
清唱剧、康塔塔、受难乐体裁的出现及艺术特点
器乐音乐新发展
巴赫、亨德尔的艺术创作
五、古典主义时期音乐
古典主义时期音乐的艺术特征
歌剧改革及喜歌剧的发展
古典主义时期的器乐音乐
维也纳古典乐派（海顿、莫扎特、贝多芬的创作特征及著名作品）
六、浪漫主义音乐
浪漫主义音乐的艺术特征
浪漫主义西欧重要音乐家
浪漫主义西欧国家的歌剧发展（法国歌剧、德国歌剧、意大利歌剧）
民族乐派（俄罗斯民族乐派、东欧及北欧国家的音乐）
柴可夫斯基的音乐创作
七、印象主义音乐和20世纪音乐
印象主义音乐（音乐风格、作曲家及作品）
新古典主义音乐（音乐风格、斯特拉文斯基的创作）
表现主义音乐（产生的原因及艺术特点、代表作曲家）
偶然音乐、唯音音乐及电子音乐等20世纪西方音乐的特点
?
舞蹈表演方向
i.考试性质
《中外舞蹈史》考试是中南大学建筑与艺术学院为招收舞蹈表演专业硕士研究生而设置的具有选拔性质的入学考试科目，其目的是考查学生对中外舞蹈史的基本概念、基础知识、基本理论的掌握程度及应用能力。评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的专业理论素质，并有利于本学科专业上择优选拔。
ii.考查目标
《中外舞蹈史》考试涵盖中国古代舞蹈史、中国近现代当代舞蹈发展史、西方芭蕾史、外国现代舞史以及其他外国舞蹈基础理论等内容。要求考生：
（1）准确地再认或再现中外舞蹈史的有关知识。
（2）准确、恰当地使用舞蹈的专业术语，正确理解和掌握舞蹈学科的有关范畴、规律和论断。
（3）能用简洁的语言对相关命题进行有说服力的论说。
（4）能对与舞蹈相关的考古发掘材料和文献资料进行说明。
（5）能对中、外舞蹈发展历史脉络、重要人物、重大成就、重要事件、舞蹈团体、社会历史背景等进行描述或评价。
ⅲ.考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分为150 分，考试时间为180 分钟。
2、答题方式
答题方式为闭卷，笔试。
3、试卷内容结构
中国古代舞蹈史 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?约25%
中国近现代当代舞蹈发展史 ? ? ? ? ? ? ? ?约25%
西方芭蕾史 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?约25%
其他外国舞蹈 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?约25%
ⅳ.考试形式和试卷结构
1、单项选择题（10小题，每题1分，共10分）
2、名词解释（4小题，每题5分，共20分）
3、简答题（5小题，每题10分，共50分）
4、论述题（2小题，每题35分，共70分）
ⅴ.考查内容
一、中国古代舞蹈史
（一）原始舞蹈产生与发展的轨迹
（二）夏商奴隶制时代舞蹈的发展
（三）两周时期舞蹈的发展和变革
（四）舞蹈艺术取得重大发展的汉代
（五）各族乐舞在纷呈交流中发展的三国、两晋、南北朝时代
（六）辉煌唐舞
（七）舞蹈艺术发展的转折期——辽、宋、西夏、金代的舞蹈
（八）元、明、清舞蹈艺术的传承与变异
二、中国近现代当代舞蹈发展史
（一）在社会急剧变革中发展的中国舞蹈
（二）伴随着革命前进的舞蹈艺术
（三）黎明前夜的中国舞蹈
（四）舞蹈历史新纪元的起步（1949-1952）
（五）舞蹈事业的初步繁荣发展（1953-1957）
（六）在迂回和曲折中前进（1958-1962）
（七）舞蹈革命化、民族化、群众化的理论和实践（1963-1965）
（八）建国后第一代舞蹈编导家及杰出的组织工作者
（九）十年浩劫，畸形流变（1966-1976）
（十）三载复苏，再展风采（1977-1979）
（十一）走向繁荣发展的新时期（1980-1989）
（十二）多向发展，奔向新世纪（1990-1996）
（十三）新时期舞蹈事业的突出成就
（十四）香港、台湾舞蹈发展概况
（十五）中华舞蹈的传播与中外舞蹈交流
三、西方芭蕾史
（一）芭蕾概说
（二）早期芭蕾（1500-1832）
（三）浪漫芭蕾（1832-1876）
（四）古典芭蕾（1877-1898）
（五）现代芭蕾（1909-1977）
（六）当代芭蕾（1977- ? ）
四、其他外国舞蹈
（一）外国自娱舞蹈
1.原始舞蹈
2.民间舞
3.交谊舞
（三）外国表演舞蹈
1.宗教舞
2.民间舞
3.国标舞
4.古典舞
（三）外国现代舞史
1.现代舞概说
2.自由舞（1891-1927）
3.早期现代舞（1915-1931）
4.古典现代舞（1926-1960年代）
5.后现代舞（1960年代初-1980年代末）
6.后后现代舞（1980年代末-2007年）
7.表现派舞蹈（1914-2007）
8.舞蹈剧场（1932- ?）
9.现代舞在欧美的传播（1920- ）
10.现代舞在亚太的影响
11.身体剧场
12.当代舞（1920年代- ? ）
13.舞踏（1960年代- ? ）
（四）新媒体舞蹈
08复习全程规划【仅供参考】
政治：
9月-10月：听 或者 的强化视频，搭配核心考案或者精讲精练，每天刷一点就行，规划好学习进度，每天应该学多少，直接用倍速播放，网课有一个印象就好，刷一遍就好了，看网课一定要看的快，有重点的看，马原那部分可以多看两遍，看完一章节的网课就做一部分的1000题。课余时间可以用刷题小程序刷刷选择题。
11月：跟着 的技巧班学习选择题主观题的答题技巧，提升做题能力，提高运用知识综合解答题目的能力，同时利用好肖8和1000题，积累错题。
12月-考前：肖4马上出版邮寄，市面上所有名师的模拟卷也出的差不多了，进行不断的刷题，查漏补缺，对于错题一定要认真记忆，对于考研政治来说真题不重要，没必要去做真题，因为时效性太强了，疯狂做模拟题就行了。同时肖4的大题一道一道去背。
对于全年的复习时间规划真的是因人而异的，就算学习时间相同，不同的学生对于知识的吸收理解也是不同的，所以什么时候该做什么并不重要，重要的是你要把“它”做了
英语一：
单词可以尽可能地多背几轮，但是不应以背了多少轮为学习目标，而要看是否真的掌握了这个单词，放到阅读的文章里的话，自己还认不认识这个单词，如果不认识的话，能否推测出它的意思，是否影响做题等等。长难句和语法，很多人是在备考初期的时候专门留出时间来学一段时间的长难句和语法，然后再进入阅读练习的。主要还是去听相关的讲解课程，一些考研英语辅导老师讲的应该也挺好的，英语基础不太好的、有需要的同学们可以择优而学。完型可以放到后期再搞。完型总共有20道选择题，但是只占10分，所以它的性价比并不高，在考试的时候，大多数学长学姐也基本上是建议最后再做完形填空。完型的考点来来去去也就那么几个，所以是有套路可循的，多练多总结，基本分是可以拿到的。刚开始做完型的时候，我错很多，得分基本上在4分或者5分左右，但是到考前练题的时候，我基本上可以拿到7分或者8分。新题型共分为三种，小标题对应、排序和七选五。大家都说新题型好拿分，但是我觉得新题型还是比较难的。这部分的复习我是听了网课的，不过讲课的老师没有专门去做功课，觉得讲的还可以就听了下去，听完课记下相应的做题技巧之后我就开始练题了。考研英语作文需要多积累，先把作文的写作框架学好，再把具体的亮点表达和句式用到合适的地方，最后再加一些自己的个人观点和总结，避免基础语法错误，字迹清晰，就完事了。
专业课：
一定要用大框架的思维去记忆，中西音乐史同理，我们心里要能明确的划分出各个时期的“前期、中期、后期”，其中最为重要的音乐家的背景、特点、代表作，以及不同国家在不同时期的种种情况。而他们之间往往都有一定的承接性、规律性。如果将这些知识点分散的去记忆，就算都记住了，在作答时往往也会乱作一团。所以一定要用大框架的思维去俯瞰整段音乐史，这样才能写出更完整的答案。这里还要明确的提醒一点，就是大家千万不要抱有侥幸心理去猜音乐史的题目，脚踏实地的多背书，多把书上死板的文字转化为自己能够记住并写出来的答案才是正道。和声写作时，不要急于求成或者过于极端。求稳往往是最靠谱的考场选择。高难度的和弦选择一定伴随着风险，考研一年就一次机会，比起高难度的挑战，我个人更倾向于写那些绝对不会出错的答案。先保证整体不出错，再考虑从一些小细节展现自己的水平。不用去怀疑改卷老师的眼力劲，他们一定能从你的作答中看出你的心思和设计。时间安排方面，我在音乐分析上花费的时间更多。过程就是每天翻看笔记，感觉没记好就进行默写，而题目则是不多做新题，将做过的经典题目反复练习，从中不断优化答案，不断找到新的问题，确定这道题没问题了，再做新的题目。
我在复习中遇到的一个问题是，刚开始背笔记时，还没有把方法消化好，就是死记硬背，其实背不太好。结果就是，如果说我看到这道题有背过，我就会写，如果没背过我就不知道怎么写了，不会举一反三。每一个知识点其实都是由固定的要点组成的。之前复习的时候也会在脑子里面过题，所以在考场上遇到一些没有背到的题目，我也没有很慌张，就是见招拆招。比如中外舞蹈史这门课，考了《麻雀与小孩》的名词解释。这个知识点我有复习到，但没有仔细背过。当时我就尽可能地去联想，联想自己背过的知识点，把答案往黎锦晖上写，也回答下来了。包括还有一道考当代芭蕾的大题，我刚看到的时候有点懵，然后去组织语言写了当代芭蕾的特性，以及我背过的当代芭蕾代表人物和作品。在考试中看到这种之前没熟练背过，或者不太会答的题，我就会把主要关于它的点，尽可能地按照条理都写上，只要我能想到的，我尽可能往上写。我的感受是，复习最重要的不是耗时间，就算时间拉得很长，效率不高，最后效果一样不会很好。
09关于复试
复试时间：
3月28日8:30-9:30 ?资格审查
3月28日9:30-12-30 心理素质测试
3月29日 13:00-18:00 ?
音乐专业复试，需要提交4首作品（视频电子文件），穿着礼服
舞蹈专业复试，需要自带曲目音乐，着舞蹈服
复试内容：
复试内容包括：心理健康测试、思想政治表现考核、专业基础测试、综合素质及能力测试以及外语能力测试。
复试总成绩计算公式：
总成绩=初试总分+复试总分
注：初试总分为500分的专业复试总分为300分
复试总分=专业基础测试+综合素质及能力测试成绩+外语能力测试成绩
录取原则：
学院拟录取名单根据分专业计划，按照总成绩排名从高到低依次录取。
有以下情况之一者将不予录取：
①思想政治表现考核不合格；
②资格审查或资格复审未通过；
③专业基础测试、外语能力测试、综合素质及能力测试任一门或多门成绩不合格（合格分数为60分及以上）。
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