南京师范大学职业技术教育考研(333826)经验分享(南京师范大学职业教育研究生)

南京师范大学
职业技术教育
333教育综合
826职业技术教育学


我为什么考研职业技术教育学主要是为中高等职业技术院、教育行政及职业教育研究机构培养德智体，掌握现代职业教育理论，培养具有较强教学、科研、管理能力和特定专业技能的高级双重人才。
除了在各种学校当教师外，很多毕业生还可以在出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业，职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校社工等。教育类研究生最普遍的就业方向是各级学校的教育、教务、行政职务，也可以在进入各种个人或民办教育培训机构中从事教育咨询、课外培训、教务教官等工作。也有一些报纸杂志和出版社的教育版。
南师大不仅值得你去考，而且总体的性价比颇高，社会认可度方面也是瑶瑶 于其他师范院校，考研本身都不容易，需要我们经过一段拼命的奋斗才有好的结果，此生拥有过~~值！

初试复习时间安排普通双非本科出身，很幸运能够一战上岸心仪的学校。现在相信23考研早己拉开序幕，值此时间想和大家分享一下我的备考过程以及心路历程吧。
下面是我的备考过程及建议，分成两个部分：1.各时期备考 2.各学科备考

3-6月：这个阶段还是蛮轻松的，没什么太多的事情，主要就是英语单词，语法和333教育综合和职业技术教育那本书基础课做做框架图加理解
英语：背单词，学长难句学语法，政治可以六月开始
826：那本书内容挺少的，当时就做了纸质笔记，现在感觉也没什么用，后期背书也是背的高分笔记，这本书还是跟333一样的学习方法，这本书跟教基挺像的，但是也有自己的特色，主要还是理解，重点重点是理解课程和教学那两章，非常非常重要，比如实践性教学，课程模式，都是不好背的，多理解加简单背有助于后期背诵

7-8月（暑假）：都说暑假是弯道超车的好时机，所以比起前面洋洋散散的划水看书，我在这个时间段打起了精神，开始认真了
还是英语：单词继续背，但是这个时候，看你效率，如果前面背的认真，你应该已经背2轮了，这个时候背就轻松很多了，所以建议减轻背诵量，一天300个，而且背诵时间也很快，基本30多分钟，英语时间要花在别的上面了，比如真题，非常推荐 老师，考英二的同学可以先做英语二近十年阅读真题，每天做两篇，自己对着 讲解的视频错了哪道题自己改，再把文章里你不认识的单词和短语记到活页本上，每天在做题之前你都把错的单词背一背，这样基本你就能做完第一遍真题了，做的快的同学接着做英一近十年真题，方法同上
333教育综合，要开始背书，一开始背书觉得一点也不痛苦，因为我比较喜欢背书，而且我看视频课总是走神，背书我不容易走神，所以自己吭哧吭哧很认真的背了一个月，背的量很大，一个星期一本高分笔记，看完强化课视频就背，注意我没有重复，所以背的快，到快开学了自己突然变懒，一个星期都没背书哈哈哈，所以也没在暑假背完333四本书，开学之后补上了。
政治：暑假可以开始看书了，我是精讲精练配合 强化课加 1000题，因为我高中是理科生，政治真的没怎么接触过，所以一开始的马原政经那一章学起来就不太容易，所以就看不下去，整个暑假马哲那一板块都没看完，不要学我，该看还是要看，1000题该做还是要做，后面就知道了。暑假建议把第一大板块看完题目做完，1000题的单选加多选，多选题非常重要，因为分值大，而且容易错，有意识的把做的错题把答案记住，因为肖8，4有很多1000题的原题

9-10月：在校的学生应该都开学了，我开学之后学的还是挺起劲的，基本就是6点40起，7点多到图书馆开始背书，
英语：继续背单词，真题的阅读继续做，做完英一和英二近十年真题的可以二刷，二刷你可能还是会错题，不要灰心，正常正常现象，错一两个那种正常，你可能就是那种题型不会，很容易错，重点研究，比如细节题经常错可能就是长难句看不懂，像我就是中心题总错，那种选标题，把二刷错的题，重点研究再研究，配合 视频反复看，错四五个就要反思了，你可能没有用心做
政治：把精讲精练配合 视频看完，1000题做完第一遍，dbq,我这个拖延症加懒人没有做完，可能做完也是草草做完的，感觉马原和政经那一part还是有点难度的，必须用心看完做完1000题单选加多选，史纲挺容易搞混的，而且多选题我当时史纲那一章总是错，所以史纲也好好做1000题，尤其多选，毛中特会配合热点来考吧，也要认真看 视频，做题

11月-12月，妈呀就两个月，这个时候要做的事情真的挺多，注意稳住心态，尽量不要焦虑，不要放弃。
333：1.这时候应该背了几轮，你可能有时候会觉得越背越清晰，有时候会觉得速度还没之前快，但是不管你怎么想，坚持用心背下去，直到考前上考场的最后一秒。2.此时拿出你的历年真题手册，你会感觉题目还不会做，有的还是写不出来，正常，但是不是一定要全能写出来才是有效背书，有些你能写出来就是你之前努力的结果，不要被自己不会的打倒，建议你把一年一年的真题先看，那种自己简单的你背过的不要写了，写那种你不会的，灵活的题，那种大的论述题，仔细研究答案背答案，答题思路和模板，真的非常重要，现在考的题都没那么死了，南师大20年真题难度7，21年真题难度直接8.5，北师大题目难度是9，对比一下就知道啦，这两个月把真题的题做到倒背如流，因为考到原题的几率灰常大，而且你背了会发现那些反复考的知识点就是重点之重点。3.买那种专门的考研答题纸，来模拟，来安排好答题版面，比如名词解释写5行，比如简答题写半面，辨析题写半面，论述写一面，最好能模拟一张整的试卷，看看自己的问题在哪里，比如写不了那么多，比如字写的很歪，比如排版不好看，及时纠正
826：背书加模拟，跟333一样，也是死磕拿出真题好好研究啦，写真题，写不出来背真题，在写真题的时候注意每年真题分值变化，如果题目分值变大记得多写一丢丢，好看一点，但是也不是重点，背了能写出来是关键，注意答题的模板积累

专业课公共课备考建议▌ 专业课
①个人复习经验?
至于333，前期就是听视频课老师讲解加看课本加理解，我自己的话后面还做了思维导图，不过不是手写，非常推荐用x-mind，做每一章的思维导图，也不是必须，看你自己情况，但是重要的是过完一遍课本，知道讲的是什么，尤其是跨考的连教资也没考的，还有就是理解，中外教史还好，比较死，了解一下历史脉络和历史背景是关键，方便后期背诵，后期背诵的话中外教史真的挺死，就硬背，教基和教心真的是必须要好好理解了，并且论述大题在这两本书出题的频率很高的，论述题分值也高比较灵活，拉开你与对手分值差距的关键，那些教基和教心视频课老师说重点的地方要好好理解，心里想一想

能用自己话表述出来最好了，多联系实际生活的例子，不能到后期背诵了发现自己只是囫囵吞枣机械记忆，毕竟答题需要灵活，机械背诵也很累。
333：第二轮第三轮背书还是记不住的，非常正常，因为它多啊，不要灰心不要丧气，这时候要多复习式背书，比如今天计划背几章，明天早上起来把它再背一遍，但也不是非要这样，反正做好大致的计划，比如这一周背多少，这一个月能不能背完哪几本，背书技巧还是一样，要理解，不要逐字背，但背的面要广，考过的基本都要背，不要犯那种错误，觉得不怎么考那种容易考简答论述的不背，而且南师大333出题越来越细了，越来越靠近311出题了，311考过的一个黄炎培的教育方针被当作简答题来考，所以背书还是要细致
826：我当时就是看强化课视频加背诵笔记，一开始背书有点吃力，所以对这门科兴趣不高，说实话，这本书真的挺枯燥的，但是毕竟只有一本书还150分，性价比非常高，认真对待，方法跟教原的学习方法一样，而且其中职教与社会的发展把与教基对比来背，有些地方看着像就不用背这本书了，直接用教基的答案来答，还是有点省力的哈哈，而且一轮背书，不要偷懒，全部背，今年出题，就是那种你觉得不会考它考了简答题（那一道课程发展历程），所以所以想考高分120+就千万不要偷懒。

②参考书目?
南京师范大学教育科学学院编写，冯建军主编：《现代教育学基础》，南京师范大学出版社，2007年版。
孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版
王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版
张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。
1、汪凤炎、燕良轼主编：《教育心理学新编》（修订版），暨南大学教育出版社2007年。
2、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。
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826为张家祥的《职业技术教育学》



▌ 政治
①个人复习经验
政治：1.选择题，1000题做完了的，就二刷马原政经和史纲毛中特，要记答案，拿到肖8后做题，如果你跟我一样前面基础不牢地动山摇的，也做了个20来分选择题的话，去看b站良心up主大牙考研，他每年都讲解肖8和肖4选择题，讲的非常好，而且好幽默一点都不枯燥也不无聊，非常推荐，我就是听大牙的视频再认真订正肖8和4，从20来分到30多分，最终考试估分应该是39分，还有时政的选择题很多，看公众号发的预测卷时政热点总结版，拿来做做 2.大题，跟着b站up主空卡背就好了，有口诀，非常好，比起自己硬背答案要好很多。

②复习建议
建议选择自己适合的学习方法。

③参考书目
建议用 全家桶



▌ 英语
①个人复习经验?
1.单词继续背，阅读继续做，开始看作文，推荐 吧，我反正是作文一篇没背过，就看了刘的视频记了笔记，根据她讲的总结了模板，模拟过两年的真题大小作文，最后应该作文也不算差，估分主观题应该是28分，如果你时间不够就根据我这个来，时间够的话背背王江涛的冲刺20篇作文?2.新题型，完型和翻译，新题型如果你阅读做的不错不用怎听课也会，如果做的不好推荐 视频，完型直接做真题吧，反正我没听课，看了公众号发的完型做题技巧，翻译，英语二的翻译不算难，看一下 的翻译冲刺技巧课大概就一节。

②复习建议?
背单词要坚持
阅读错因一定要及时总结