郑州大学2022硕士研讨生入学考试《文学归纳》考试大纲(郑州大学2022年研究生录取分数线)

郑州大学硕士研讨生入学考试
《文学归纳》考试大纲
出题学院（盖章）： 文学院 考试类别代码及称号： 830 文学归纳
一、考试根柢需求及适用规模概述
本大纲适用于郑州大学文学院我国古代文学、我国古典文献学、现今世文学、外国文学、文艺理论等学科硕士研讨生入学考试。
本学科为一级学科，需求考生体系掌控所属二级文学类学科的一切骨干课程内容。需求考生熟练地晓得和掌控各二级学科骨干课程的根柢打开条理、要点作家、经典作品、文学门户、理论思潮等疑问，构成体系的常识体系和厚实的理论本质；需求考生恰当重视学科前沿疑问，具有归纳运用所学理论常识分析疑问、处置疑问的才能。
二、考试方法
硕士研讨生入学考试《文学归纳》类别满分为 150 分，实施闭卷书面考试，考试时长为 180 分钟。
试卷规划（题型）：名词说明、简答题、论说题。
三、考试内容
古代文学有些
先秦文学编
1、了解我国文学的演进与分期；
2、我国神话的民族精力与思维特征；
3、《诗经》的内容与艺术特征；
4、《左传》《国语》《战国策》的文学作用、先秦叙事散文对后世文学的
影响；
5、先秦说理散文中要点重视《孟子》《庄子》；
6、《楚辞》的内容、文学精力与艺术特征、文学方位。
秦汉文学编
7、汉代文学的态势以及经学与文学的互动联络；8、司马相如与扬雄的辞赋创造（赋的实际功用）；9、《史记》的文学特征（人物描写、叙事艺术、个性特征）；10、汉乐府的内容、艺术及文学史价值；11、东汉辞赋代表作家、作品；12、东汉散文的具体体现（《汉书》《潜夫论》）；13、东汉文人诗的情况（《古诗十九首》）。
魏晋南北朝文学编
14、文学自觉；
15、儒释道三家与文学的联络；
16、建安文学、正始文学的代表作家、年代意义；
17、两晋诗坛的代表作家、作品；
18、陶渊明及其文学创造；
19、《木兰诗》的意义；
20、谢灵运的诗歌奉献；
21、永明体的诗学意义；
22、南北文风的交融与代表作家；
23、骈文的文体意义；
24、《世说新语》与志人志怪小说；
25、《文心雕龙》。
隋唐五代文学编
26、唐代文学的特征及其文学史方位；
27、初唐诗坛代表作家及创造意义；
28、王孟诗派与边塞诗派的内容与艺术；
29、李白、杜甫的诗歌创造、艺术特征与文学史意义；
30、大历诗人群；
31、韩孟诗派的继承与立异；
32、刘柳诗文的内在；
33、元白新乐府运动；
34、韩柳古文运动的价值；
35、唐传奇的内容与体现艺术；
36、小李杜作品的内容及艺术特征；
37、花间词派、南唐词派的文学史意义。
宋代文学编
38、宋大学体；
39、柳永的创造与词史奉献；
40、欧阳修、王安石的文学改造体现；
41、苏轼的各体创造、词论及文学史意义；
42、江西诗派的代表作家、构成演化；
43、北宋中后期词坛大师佳作；
44、李清照及南渡前后词风的演化，留心其词论；
45、中兴四大诗人要点重视陆游；
46、辛弃疾对苏轼词的继承与打破，如何了解辛弃疾的“以文为词”；
47、宋末词坛的体现。
元代文学编
48、元代文学的特征；
49、关马郑白的创造（内容、艺术）；
50、杂剧与地域文明；
51、《琵琶记》与荆刘拜杀；
52、元代散曲的代表作家、作品；
53、元诗四我们。
明代文学编
54、明代文学的特征及与年代的联络；
55、《三国演义》《水浒传》的文学特征及英豪情结；
56、明代前期诗歌的特征；
57、前后七子与文学复古；
58、徐渭与明代杂剧的流变；
59、三大传奇；
60、汤显祖与临川四梦，特别是《牡丹亭》的艺术价值；
61、《西行记》的艺术；
62、《金瓶梅》的旅程碑意义；
63、三言二拍的艺术特征；
64、公安三袁的奉献。
清代文学编
65、清代文学的前史特征；
66、清初的代表作家作品；
67、洪昇、孔尚任的戏曲创造；
68、《聊斋志异》《儒林外史》《红龙梦》的内容、艺术、意义；
69、桐城派；
70、《镜花缘》。
现代文学有些
文学思潮与运动 新文明运动与五四文学改造，胡适、周作人在新文学运动前期的理论奉献；改造文学的建议与论争，“左联”的文学主张、首要活动及其劳绩，抗战及解放战争时期的文学格局及文学进程，国统区、解放区、上海“孤岛”、沦亡区四个区域新文学运动的不一样特征，《说话》的内容和前史意义。
小说 第一个十年的“疑问小说”潮、乡土小说派的创造，文学研讨会的创造、“田园村歌”诗化小说、创造社作家以及抒发小说创造；第二个十年的前期普罗小说与“改造的浪漫蒂克”倾向、左翼青年小说家创造特性、萧红小说、京派小说、新感触派作家、心思分析小说、“大河三部曲”；第三个十年的 40 年代中长篇小说的昌盛与主题变异、“七月派”小说、赵树理、路翎、沙汀、张爱玲、钱钟书等创造的艺术特征，孙犁小说、“土改小说”、“新英豪传奇”小说的主题内容及艺术个性。鲁迅、茅盾、巴金、老舍、沈从文等人的小说。
浅显小说 近现代浅显文学与“鸳鸯蝴蝶派”，我国现代文学雅俗分流、雅俗互渗格局的构成，解放区的文学浅显化运动。
新诗 胡适的新诗改造理论与前期白话诗创造，“湖畔诗人”、小诗运动、冯至的抒发诗与叙事诗，前期新月派的诗歌主张（新诗“格律化”、“三美”），徐志摩、闻一多诗歌的思维艺术特征，李金发与前期标志派诗歌，殷夫、我国诗歌会诗人群与臧克家的诗歌创造特征，后期新月派的艺术倾向及代表诗人诗作（徐志摩、陈梦家等），现代派诗歌的创造特征，戴望舒诗学观的打开改变及其诗歌创造的艺术特征，卞之琳诗歌的艺术特征与“新才智诗”，“汉园三诗人”，拷锹浒期新诗创造的艺术特征及田间的“鼓点”诗，“七月诗派”的构成及其诗歌主张，“七月诗派”诗歌创造的根柢特征及其艺术作用，国统区政治讥讽诗的思维、艺术特征，“我国新诗派”诗歌创造的全体艺术特征，解放区诗歌创造的特征及作用（《王贵与李香香》、《漳河水》等民歌体叙事诗的艺术特征），艾青的诗歌创造的特征以及意义。
散文 周作人的“美文”概念及其散文创造，“言志派”散文的艺术主张及创造特征，冰心、朱自清与“文学研讨会”作家散文，“语丝文体”与“现代谈论派”散文，林语堂的散文观念及其小品文的艺术特性、创做作用，“鲁迅风”杂文的创造特征，何其芳《画梦录》的艺术特征及“美文”的新打开，丰子恺散文的创造特征及“开通文人”散文创造全体特征，夏衍、宋之的陈述文学创造的
艺术特征。
戏曲 20 年代戏曲打开概述（我国现代话剧的萌发与诞生、五四话剧运动），田汉、丁西林话剧创造的艺术特征，左翼戏曲运动概略，洪深、夏衍话剧创造的艺术特征及其作用，李健吾 30 年代话剧创造的特征，40 年代前史剧的昌盛与拓宽（借古喻今、反思民族前史与命运），40 年代实际剧的多种探究（文明反思、露出批判），40 年代讥讽喜剧的昌盛（陈白尘等人的政治讥讽剧、杨绛为代表的世态风俗喜剧），解放区的民族新歌剧的艺术作用（《白毛女》），曹禺的话剧创造。
今世文学有些
1、初度文代会与新我国文艺标准的树立。
2、赵树理与山西作家群（“山药蛋派”）的主题类型、文学思维、艺术特征、文学史方位。
3、孙犁、茹志鹃的文学创造、艺术特征，掌控其代表作品。
3、?俜秸搿庇肫溆跋煜碌奈难Т丛?b

r> 4、以柳青为代表的“十七年”时期的村庄体裁小说
5、“十七年”时期的改造前史小说
7、“十七年”时期的政治抒发诗及郭小川、贺敬之的诗歌创造。
8、“今世散文三我们”与“十七年”时期散文创造。
9、老舍《茶馆》和田汉《关汉卿》与“十七年”时期的话剧文学。
10、伤痕文学创造及代表作家、作品，思维和艺术特征。
11、反思小说创造及代表作家、作品，思维和艺术特征。
12、变革小说创造及代表作家、作品，思维和艺术特征。
13、汪曾祺、林斤澜等人的小说创造
14、寻根小说创造及代表作家、作品，思维和艺术特征。
15、前锋小说创造及代表作家、作品，思维和艺术特征。
16、现代派小说的有关论争以及代表作家、作品。
17、新写实小说创造及代表作家、作品，思维和艺术特征。
18、刘震云的“故乡系列”与新前史小说关于正统前史观念的消解。
19、联系具体作品掌控女人文学的精力特征与艺术特征。
20、重生代写作及有关文学精力。
21、对新世纪以来的底层文学、非虚拟文学有一个根柢晓得。
22、迷糊诗创造及代表作家、作品，以?嘉胍帐跆卣鳌?br> 23、第三代诗歌创造及代表作家、作品，以?嘉胍帐跆卣?br> 24、“常识分子写作”、“民间写作”、“身体写作”等几类诗歌的根柢特征
25、今世散文创造的演化，重要作家作品及其艺术特征。
外国文学有些
晓得欧美文学的根柢条理，掌控欧美文学的一些名词概念，掌控欧美文学的首要方法和门户，能深化分析经典作家和作品。
1、古希腊罗马文学重视：古希腊神话、古希腊戏曲、荷马史诗、罗马文学与维吉尔。
2、中世纪文学包括教会文学、骑士文学、英豪史诗、城市文学，但丁是重
点。
3、文艺复兴文学有些留心薄伽丘、拉伯雷、塞万提斯、莎士比亚的创造。
4、17 世纪留心古典主义文学与莫里哀。
5、18 世纪文学要点重视卢梭、歌德、席勒的创造。
6、19 世纪文学分为三段，前期以拜伦、雪莱、雨果、普希金为要点；中期以斯丹达尔、巴尔扎克、福楼拜、波德莱尔、果戈理、陀思妥耶夫斯基为要点，后期以哈代、易卜生、托尔斯泰、契诃夫、马克·吐温为要点。文学思潮方面，留心浪漫主义、实际主义、天然主义、唯美主义、标志主义。
7、20 世纪文学分为两期，前期代表人物如马雅可夫斯基、罗曼·罗兰、普鲁斯特、肖伯纳、劳伦斯、艾略特、卡夫卡；后期代表人物如福克纳、海明威、海勒、萨特、贝克特、马尔克斯。一起留心现代主义与后现代主义文学思潮的演化。
文艺理论有些
了解中外各种首要文学观念，比方，审美无名利的文学观（包括“游戏说”等），以浪漫主义文学为代表的、偏重作家主体和情感的文学观念（比方“缘情说”），方法主义的文学观（以俄国方法主义和新批判等为代表），其时关于文学的共同性观念（包括言语性、道理性、愿望性、形象性等）。能联系当下的文学情况，论说自个的文学快乐喜爱。
了解我国现今世文学理论中的重要概念和出题，如“典型”“意境”“文学是人学”等，能联系我国文学经历，论说这些概念和出题前史内在和意义。
可以谈论文学言语的艺术魅力。在言语艺术与图像的艺术的彼此联络中了解言语艺术的特征及图像年代对文学的影响。
掌控常见文学体裁、文学类型的根柢特征，对新式的文学体裁、文学类型具有必定的分析才能、分析才能。
了解常见的文学表达技巧，并能论说这些表达技巧所带来的审美作用。
了解文学创造理论中的重要观念（如“天才说”“发奋说”），可以联系具体的文学经历加以评价。
了解承受美学的根柢理论，了解等待视界、呼唤规划、隐含读者等重要概念。
掌控几种常见的文学批判办法，如新批判、规划主义文学批判、言语批判、女人主义文学批判、生态批判等，了解这些批判办法的首要概念、出题。
具有比照详尽的文学鉴赏才能和必定的文学批判写作才能。
了解文学前言的打开改变对文学发生的影响。


四、考试需求
硕士研讨生入学考试类别《文学归纳》为闭卷，书面考试，考试时刻 180 分钟，满分 150 分。试卷有必要书写理解。答案有必要写在答题纸上，写在试题纸上无效。
五、首要参阅教材（参阅书目）
袁行霈主编《我国文学史》（第三版），高级教育出书社2014年。
袁世硕主编《我国文学史》（全三册）， 高级教育出书社2016年。
袁行霈主编《我国文学作品选注》，中华书局2007年版。
朱维之等《外国文学史·欧美卷》，南开大学版社2014年第五版。
鲁枢元等《文学理论》，华东师范大学出书社。
钱理群等《我国现代文学三十年》，北京大学出书社。
编制单位：郑州大学
编制日期：2021年9月