【真题解析来了】23川大新传考研四套试卷解读+答案要点!_评论...

 2023-03-16 02:42:36  考研全封闭培训    9
[摘要]

原标题:【真题解析来了】23川大新传考研四套试卷解读+答案要点! 备受关注的23考研真题,新鲜出炉了!感谢小伙伴们强大的闪存记忆能力和热心,让我们能在非常短的时间内就汇总整...



原标题:【真题解析来了】23川大新传考研四套试卷解读+答案要点!

备受关注的23考研真题,新鲜出炉了!感谢小伙伴们强大的闪存记忆能力和热心,让我们能在非常短的时间内就汇总整理好了最新的考研真题——学硕、专硕集齐了。

时间紧,任务重,本文先带大家看明白这四套真题的难点和得分点,暂时不去计算押题的详细分值。就目前大家考后的反馈来说,新德益今年的题库+模考试卷肯定是押中非常多知识点的,之后我们再另外来统计。

??重要说明:

1.为方便理解,部分答题是根据回忆版所给出的关键词做了修复。

2.本文撰写的时间紧张,部分大题是只有思路的,完整版的答案将重新写作,并收录进2024版《德益宝典》中。

3.如果你是23考研的同学,如果发现自己的答案与我们给出的参考有很大的不同,也不必过于焦虑,因为很多题目都是有多种分析方式的。

【专硕篇】

334新闻与传播专业综合能力

一、名词解释

1.人民日报微博评论

2.新闻评论的价值判断

3.信息疫情

4.管控危机

5.视觉传播

6.人机共生

二、简答题

1.简述新闻行动者网络对新闻生产的影响

2.简述影视镜头的景别及其效果

3.请简述网络内容分发如何提升算法落点的精准度

4.我国新闻漫画的特点和嬗变

三、论述题

请论述视听媒介和印刷媒介传播功能的异同。

四、评论写作题

材料关于后备箱集市

截止本文写作时,部分题目的分值还未确定。如果同学们回忆起来分值细节了,欢迎告诉我们哦!乍看这张试卷,有一两个题会觉得十分陌生,但再仔细去看,其实难度系数与近两年的真题是相当的。下面,我们就一个一个的来分析,并拆解其中的得分点。

一、名词解释

2022年的名词解释有5个,2021年有6个,2020年有6个。今年6个题,没有实质的变化,题量都是模考见识过的,而且这里面还有一个是重复去年的真题,相当于在送分,所以也还好。

1.人民日报微博评论

?难度系数:中,可根据字面意思进行作答,也可以在“微博评论”这一评论类型的基础上,把“人民日报”的特点加上。

??答案要点:

关于微博评论,学界有两种不同向度的定义:一是微博用户针对新闻事件或某社会问题所发表的观点或意见,以发布一条微博为主要方式,即考察微博主贴的评论功能指向;二是基于微博“评论功能”对任意微博发表的后续评论,是对微博主贴信息场域的再构建。而人民日报微博评论,则主要指的是以《人民日报》为主体,利用微博的方式进行时事热点话题的评论。由于人民日报微博有独立的运营团队,价值观定位清晰、稳定,语言风格清晰等特点,并且善于抓住网民关心的话题进行评论,善于利用社交媒体的运作规律,可以说是官方主流媒体借力新兴社交媒体积极进行信息意见传播与舆论引导工作的成功案例。

2.新闻评论的价值判断

?难度系数:低,这道题考的是新闻评论的基础知识,属于立论的部分。但越是基础,越容易成为复习盲区。因为许多同学对实务的学习是重练习而轻背诵。而且,川大本校导师写的评论教材中,稍微新一点点的是操慧的《新闻评论教程:原理、方法与应用》,这里面还没有马少华《新闻评论教程》把本考点讲得清楚。所以,我也想顺便提醒一下24考川大的同学,实务的教材不仅要看,而且要认真看,多看。

??答案要点:

新闻评论是由大众传媒针对新近发生的事实而进行的观点类的信息传播,具有一定的引导性、倾向性,是一种政论性的新闻体裁。评论的评价核心是对新闻事件的判断,尤其是价值判断。新闻评论的价值判断是以一定的价值尺度判断事实的价值。这实际上是判断事实与人的关系——事物对于我们的价值。比如,什么重要、什么应该、什么好、什么坏是价值判断,因为它们都涉及判断的主体——人。拿同一件事比较一下:“明天会下雨”是事实判断,“明天下雨是好事”则为价值判断。一般来说,评论应当在廓清了事实问题,并把事实的判断作为前提之后,再对事物做出价值判断。

3.信息疫情

?难度系数:中,考到这个知识点一点都不意外,甚至它应该属于每一个同学的满分题目。因为斯文老师的热点专题班第14讲《信息流行病与后疫情时代》是详细讲过的哦!而且它在去年就备受各大高校关注,不应该忽视。

??答案要点:

2003年SARS病毒引起的疫情爆发,美国一个智库Intellibridge Corp的CEO大卫·罗斯科夫在《华盛顿邮报》提出了信息疫情这个概念。信息疫情是指在重大传染病传播期间,有关疫情的不实信息通过社交网络向全球公众传播,对疫情的正确防控造成重大妨碍,撕裂全球抗疫共识,并进一步直接或间接造成疫情在全球范围内的蔓延。2019年新冠肺炎疫情以来,由于信息疫情和新冠病毒一样具有全球传染性,而且信息疫情具有传播速度快,信息内容动态多变、受众面广、危害性大等特点,因而被世界卫生组织和各国政府重点关注。

4.《管控危机》

?难度系数:高。我们每年都担心川大会考到一个幺蛾子题,但没有人能猜中今年是什么。看完这张试卷,我想大部分人都会认为“管控危机”就是今年最难以预料的那道题吧!这里有一个要提醒的事:有一部分同学回忆这道题是不带书名号的,如果是这样,难度更高。而有一部分同学则表示这道题有书名号,那其实就容易许多!因为这就是2022年华东师范大学出版社出版的一部图书,作者是(英) 斯图亚特·霍尔。而说起霍尔,是不是就知道些什么了呢!

??答案要点:

《管控危机》是伯明翰学派代表人物、当代文化研究之父斯图亚特·霍尔、英国基尔大学犯罪学教授托尼·杰弗逊和英国谢菲尔德哈莱姆大学传播学教授查斯·克里彻所写的一本经典著作,第一版于1978年出版。本书从社会暴力问题所引发的政治、舆论反应和波及全社会的道德恐慌入手,深入考察了经济衰退、阶级矛盾加剧、社会共识瓦解和政治合法性危机的背景下,英国社会文化霸权斗争和意识形态合法性重构的文化机制问题。《管控危机》一书因其宏大的历史视野、独特的社会政治批判视角以及对葛兰西理论的创造性运用,成为霍尔在伯明翰时期的巅峰之作。2022年,本书由华东师范大学出版社出版中文版。

5.视觉传播

?难度系数:低,与22年《334新闻与传播专业综合能力》的名词解释一样,即便它不是基础知识,也算是送分题了。

??答案要点:

视觉传播是诉之于视觉的传播活动,但在一般情况下并不包含文字的传播,而仅指利用图像的传播活动。包括组合有文字的图像,以及以文字为素材构成的图像等的传播。传统的视觉传播以印刷品、摄影、电影与电视等为媒体实现的。自从有声电影诞生以来,视觉传播开始与听觉传播相结合,形成视听一体化的传播形式。视觉传播分为静态传播和动态传播两种形态。静态传播形式所传播的形象(比如海报、广告)着眼于对形象的深层发掘,追求造型的凝练,力图创造出鲜明、突出,具有高度概括性的画面。

6.人机共生

?难度系数:中。看到“机”,就知道这道题考的是网络传播与新媒体的知识。许多同学做论述大题的时候常用“人机共生”来表达自己如何理解人机关系的基本立场,但或许没想到它也可以变成一个名词解释来考。

??答案要点:

共生理论源于生物科学领域。德国的德贝里于1879 年首次提出“共生”概念,认为共生是不同种属的生物按某种物质联系共同生活,按共生行为方式可划分为寄生、偏利共生、互惠共生等类型。在计算机和人工智能领域,利克莱德早在1960年就提出了人机共生的思想。 他认为,人机共生是人类和电子计算机之间合作互动的一个预期发展,它涉及人类和电子设备之间非常密切的耦合。尽管人工智能技术的发展带来了一些社会隐忧,但人类和机器能否和谐共处,选择权在于我们。未来,人类会强化智能机器,而不是被它们取代,机器会帮助人类更好、更快地完成工作,所以不应该将其看作是需要打败的敌人,而是合作伙伴。

二、简答题

4个简答题,属于很常规的题量了。2022年考了4个,2021年考了3个,2020年考了4个,2019年考了3个……是不是有点像某种奇怪的规律?好吧,其实不重要,重要的是我们需要了解今年这几个简答题的得分要点。请继续看题——

1.简述新闻行动者网络对新闻生产的影响。

?难度系数:中。这道题是热点+实务基础的考法,问法非常简单,难度仅仅在于“行动者网络”这个词。

??答案要点:

一、开篇概述

首先,解释“行动者网络”这个词语。这里我们就顺便一起说了,行动者网络理论(Actor-network Theory),由巴黎学派的代表人物米歇尔·卡龙(Michel Callon)和布鲁诺·拉图尔(Bruno Latour)提出,属于科学知识社会学范畴。该理论最早将社会现象视为一种网络效应,指出社会是由许多异质性事物所构成的复杂网络。所谓“行动者”,是指任何能够制造差别而改变事物状态的东西,可以是人、动植物、思想观念或者某一传播技术。所谓“网络”,指的并不是类似互联网等技术意义上的网络,而是一种描述“连接”的方法。

在解释了核心关键词以后,别忘了“新闻生产”也是本题的重要破题点,只要可以拆解了“新闻生产”,答案就很容易找到。

二、正文论述

抓准本题的落脚点“影响”来分析,可以从正反两面去看到行动者网络理论对新闻生产带来的积极影响和消极影响,也可以把新闻生产拆成媒体、用户、渠道、内容等要素来作答。但答案的关键所在,是搞清楚如今新闻从业者组成的行动者网络已经成为当前媒体融合创新与变迁的核心力量。因此,要从“人”入手来分析,难度就会很低了。

1.转译过程增多:新闻生产边界更加模糊

2.创新中的黑箱:协作生产矛盾相互交织

3.推动加强沟通:降低行动者间的异质性

由于只是一个简答题,分析过程不宜太复杂,只要能够把行动者网络理论和新闻生产联系起来,写3-4点就够了。上述三点可作为参考,举不举例子都无所谓。其他版本的思路还可以有很多,大家可以再琢磨琢磨。

三、收篇结尾:简单写一小段就可以了,不要延伸太多。

2.简述影视镜头的景别及其效果。

?难度系数:中。这道题考的是新闻摄影,也可以看做是广电实务知识。不管怎么看待它,都属于一个小众考点,略微有些为难以采写编评为主要复习对象的同学们。但如果你本科学的是编导相关的专业,应该觉得这道题很简单。另外,我们在《冲刺答题班》最后讲实务题模版时,其实有补充过这部分的知识点。注意,回答这道题的时候,可以写简单些,因为要点太多了,每一点都详细写定义和效果的话,就会很费时间。

??答案要点:

一、开篇概述

简单介绍一下影视镜头的景别是什么意思。从概念上说,景别是指被拍摄主体在镜头画面中呈现的范围。由于摄像机与被摄体的距离不同;或者在距离固定的前提下,摄像机所采用的镜头焦距不同,而造成被摄主体在镜头画面中所呈现出的范围大小的不同。

景别一般可分为五种类别:远景、全景、中景、近景、特写。也可以将景别划分得更明确细致些,比如可分为:大远景、远景、大全景、全景、中全景、中景、中近景、近景、特写、大特写等。

二、正文依次介绍不同的景别是什么意思就可以了

景别的划分有两种标准:一是以被摄主体在画面中所占的面积大小来划分,二是以成年人在画面中所占位置大小来划分。一般情况下,多采用第二种标准,将景别大致划分为:远景、全景、中景、近景、特写。

1.远景

远景(Extremelongshot)是以空间景物为拍摄对象,表现其范围和广度,交代和展示空间的景别。远景适于展示大的空间、环境、交代背景,展示事件的规模和气氛,表现多层次的

景物。一般而言,影片的开头和结尾常用远景,开头需要交代大环境,而结尾时因为故事结束,需将观众带出。

2.全景

在全景(Longshot)镜头中,被摄主体人物的形态在画面中比远景被更鲜明地呈现出来,但空间背景仍然强有力地统治着画面,是一种交代功能很强的景别。

3.中景

中景(Mediumlongshot)画面是人物取到膝盖以上的景别,这个景别既能交代环境,也能表现人物主体的形体和表情以及人物之间的交流关系。中景是叙事功能很强的景别,常用于拍摄场面和记录人物动作,也用于在远景或者特写镜头之后剪辑或切换的建立关系的镜头。

4.近景和中近景

近景(Mediumclose-up)对画面主体人物取景在胸部以上,占据画幅面积一半以上,是一种常用且典型的电视画面景别中近景(Mediumshot)介于中景和近景之间,一般对主体人物的取景到腰部。

近景和中近景主要用来突出人物主体,还可以制造人物之间的交流感。在拍摄人物时,这两个景别可以刻画人物,对话段落中便经常用到这两个景别。近景还可以展示人物的内心情感,能够非常细腻地刻画人物心理,因为观看上距离很近,也容易与观众形成交流感。

5.特写与大特写

特写(Closeup)指人物面部占整个画面面积的景别,大特写(Extreme close-up)指人物和物体的局部占有整个画面面积的景别。这两个景别经常用来拍摄重要的物件细节和人物瞬间的神态变化,表现人物的神态特征,捕捉细微的表情变化,强调重要的细节。

三、收篇结尾,也可以不结尾

3.请简述网络内容分发如何提升算法落点的精准度。

?难度系数:中。这道题考的是网络传播的热点知识,核心考点是“算法”,但它的问法又与绝大部分考算法的题不一样。解答的时候要大胆翻译题目的意思,不要困于个别词语。题目就是问怎么让内容分发更加精准,前提条件是用算法技术。这么一看,就变得很简单了。

??答案要点:

一、开篇概述

解释核心关键词“算法”,并说明其在网络内容分发中的优势,即精准。但同时也要看到当前对算法的应用并不能算十分成熟的,所以,从传者的角度来说,我们有必要进一步探讨算法落点的精准度的问题,以达更优的传播效果。大约从这个意思出发去写第一段,都不会有太大的问题。

二、正文论述

由于本题只有一个落脚点“如何提升”,即how,而且还只是一个简答题,所以不用花费太多时间去延伸拔高。记住:拿分走人。

(一)创新优化技术(技术是核心,让技术本身变得更聪明,可以放在第一段去阐述)

(二)研判用户市场(用户是关键,是不是精准,那要看我们的内容能否达到用户、满足用户。谈用户的时候,可以顺便谈内容方面怎么办,也可以单独把内容列成一点)

(三)加强效果监管(表达一下虽然现在有先进的算法技术,但效果的监管,乃至于效果测定方式也需要进步,就可以了)

三、收篇结尾,可以从反面说明精准只是衡量效果的一个维度而已,不要被算法裹挟,稍微反思即可。

4.我国新闻漫画的特点和嬗变

?难度系数:中。这道题如果要说难度,也就仅仅难在“新闻漫画”并不是一个非常常见的知识点,但话说回来,它却是一个很基础的知识点!而且就在《德益宝典》的下册笔记里,有写哦!

??答案要点:

一、开篇概述

新闻漫画是指围绕某一具体新闻事件或社会现象,借助生动的图像元素和必要的文字说明,对新闻内容进行视觉化呈现的新闻表现手法。大众媒体将其新闻漫画分为讽刺性漫画、褒扬性漫画和中立性漫画三类。其中,讽刺性漫画具备较强的批判性和趣味性、拥有更强的表达效果,从而成为我国当下新闻漫画的主流。在表达形式上,新闻漫画主要由标题、漫画和文字说明三部分组成,其中,文字说明不是必需要素,漫画才表现主体。

二、正文展开介绍新闻漫画的特点,可以加一点例子

(一)特征:①以小见大,适度夸张。②直观形象,视觉鲜明。

(二)嬗变:①媒介技术方面,②内容选题方面,③创作要领方面,找两三个角度分析变化即可

三、收篇结尾,如果前面回答得很详细,也可以不要结尾段,节约大题作答时间

三、论述题

请论述视听媒介和印刷媒介传播功能的异同。

?难度系数:中。比起往年的论述题,或者比起学硕的论述题,今年这道真的可以说很温柔了。考点很简单,就是媒介研究。而且你想举例子也行,加理论也可以。

??答案要点:

一、开篇概述,解释关键词

关键词是“视听媒介”和“印刷媒介”,前者主要是广播、电视、网络为代表,后者主要是报纸杂志为代表。注意,这里建议大家从传播媒介史来说,一是可以史论结合,二是不会把下文要说的话给抢了。比方说,你可以谈到现有印刷媒介,才有视听媒介,印刷媒介朝着多元化和拟态化发展,就会出现视听媒介。然后再把论述的重心往落脚点去转移——传播功能。

注意,这里可以单独来一段话,介绍大众传播媒介的功能。但不宜太详细。

二、正文展开论述

(一)相同之处:分成3-4个要点,介绍它们共有的特点,比如传播信息、协调关系、传承文化、教育娱乐等。

(二)不同之处:也分成3-4个要点,介绍各自的特点即可,通过突出与其他媒介不一样的地方,来说明功能差异。比如视听媒介的多媒体性,就使得它更擅长时效性更强的直播新闻;比如印刷媒介的抽象性,就使得它更擅长做深度报道,还原新闻事件背后的故事,等等。注意,这里在阐述的时候不要单纯的写成了媒介特点,而要落到使用媒介去达成特定目标,即突出“传播功能”哦!

在论述的过程中,可以适当加入媒介环境学派的理论,以及可以往媒介融合方面去联系。因为媒介类型不是决然分开的,而是你中有我我中有你的相融关系。

三、收篇结尾

四、评论写作题

材料关于后备箱集市

?难度系数:中。评论题型不难,材料也不难。虽然没有看到原材料,但这个题使我想到今年成都三色路的集市热潮,也算是与本地老百姓热议的新闻有些关系吧。回到题目本身来,可以评论的角度很多,比如社会公共管理问题、促进经济的问题、烟火气的问题,等等。

334全卷小结

今年川大专硕《334新闻与传播专业综合能力》这张试卷,我梳理完觉得比去年的难度稍微高一点点,主要是前半部分会很耽误时间。听有的同学说,名词解释就写了一个小时,所以后面的大题就答得很紧张。但今年的报录比压力应该更小,所以大家也不用太担心!安心等待成绩就好。

440新闻与传播专业基础

一、名词解释(每题5分,共25分)

1.《东方风来满眼春》

2.中国青年新闻记者学会

3.虚拟主播

4.数据殖民主义

5.国际话语权

二、简答题(每题25分,共50分)

1.结合实例阐述媒体转型智库建设的缘由和存在的问题。

2.智能新闻生产的特征。

三、论述题(30分)

结合例子分析场景传播的特征,如何通过场景提高传播效果。

四、综合题(45分)

(1)假如以“国家网络信息安全与算力伦理”继续作专题报道,请自述两个实际例子(20)

(2)结合新闻与国际传播论述“东数西算”的内涵(25)

一、名词解释

1.《东方风来满眼春》

?难度系数:中,《东方风来满眼春》是中新史中的一个冷门考点,出现在第14章第二节。这要求考生在复习过程中对知识点加以理解和归纳,可以采用时间轴的形式串联重要历史事件。答题思路:定义+内容+评价。

??答案要点:

《东方风来满眼春》一文是1992年时任《深圳特区报》副总编的陈锡添在邓小平同志南巡时所写的一篇著名通讯,文章发表后引起了巨大的反响,对深圳、中国,乃至全世界都产生了深远的意义。这篇报道用七个小短篇依序地记录了1992年1月19日到23日邓小平在深圳视察的日子。这篇文章被称为“历史关头的雄文”,与1978年《实践事实检验真理的唯一标准》遥相呼应,将鉴定改革的讯息传遍世界。《东方风来满眼春》一文真实记录了小平同志在深圳视察时所做的重要谈话,《东方风来满眼春》的发表成为了新闻界在思想解放运动中的一件标志性事件。

2.中国青年新闻记者学会

?难度系数:低,这道题在中新史第九章,讲的是沦陷区的新闻事业。在《德益宝典》中册笔记里,我们整理了沦陷区两大考点:洋旗报和青记,前者以前考过,现在青记也考了!

??答案要点:

中国青年新闻记者学会是党的统战工作取得的重要成果之一。早在上海沦陷前期,由范长江、夏衍等人发起,中国青年记者协会于1937年11月8日在上海宣告成立。上海沦陷后,于1938年1月1日成立武汉分会,3月15日该协会在汉口开会决定改名为“中国青年新闻记者学会”(简称“青记”)。“青记”是抗日战争时期及解放战争初期著名的全国新闻记者组织。该会是在中共领导下的新闻界统一战线组织,党通过参加这一组织的中共党员,努力团结国统区广大的进步新闻工作者,积极争取民主、争取新闻自由和开展抗战宣传。

3.虚拟主播

?难度系数:中,这道题在《热点专题班》里面讲过,当时有介绍“合成AI主播”,以及讲解案例,就算没听课,哪怕是有一点点人工智能(AI)的知识储备,这道题也可以回答出来。

??答案要点:

所谓虚拟主播,是指存在于虚拟世界中,基于计算机图形学、图形渲染、动作捕捉、深度学习、语音合成等技术打造的,具有外貌特征、表演能力、交互能力等人类特征的主播。 虚拟主播从发轫到现在经历了虚拟主持人、虚拟主播到AI合成主播三大阶段,而背后的驱动力量则是 AI 技术的发展和演进,不同阶段的虚拟主播不断拓展应用场景。虚拟主播及其产业发展的影响因素主要有技 术、用户、参与企业、政策、资本五大方面。虚拟主播是人工智能时代媒体转型的必然选择,但媒体转型中的虚拟主播绝大多数尚未实现智能化、个性化。虚拟主播及其产业高速发展仍然面临诸多难题。虚拟主播短期内的落地场景主要是面向B端的各类服务。

4.数据殖民主义

?难度系数:高,这道题其实不难理解,但难的是把它介绍清楚。在参考答案里,我们摘选了数据殖民主义提出者的原话,但希望同学们再花点时间多读读相关的论文,把这个理论搞得更清楚。

??答案要点:

数据殖民主义 (Data Colonialism)这一理论,由英国学者库尔德利与美国学者梅西亚斯提出。库尔德利认为:“随着当前对数据的收集、处理和提取价值的普遍化,现在发生的事情不仅仅是资本主义的延续,而拥有更深层次的逻辑——这是一种新的分配世界资源的方式,一种促进经济增长的新的资源获取方式,这就是人类的日常生活本身。通过获取人类经验并将其转化为具有潜在经济价值的数据,我们可以从人类经验流中提取价值。我们称这种新的掠夺方式为数据殖民主义。”数据殖民主义与历史殖民主义之间的一个区别是,后者仅涉及有限的欧洲强权国家,但新的数据殖民主义则涉及到世界各地的强势国家,其中最重要的是美国。数据殖民主义这一新的术语同时在外部与内部——即在全球与本国范围内发挥作用。

5.国际话语权

?难度系数:中,国际传播是今年的热门考点,而只要复习了这个专题的同学,应该都可以回答得出什么叫做国际话语权。

??答案要点:

一国的国际话语权不仅指其在世界上说话的权利,更指其话语的有效性和影响力,其包含的要素主要有话语的内容和质量、国际议题设置能力和传播力、话语包含的事实和实践、话语的认同和反馈四个方面。中国国际话语权在国际政治权力网络与跨文化语境中生成,包含话语构建、话语翻译、话语传播、话语认同、话语实践五大环节,是话语主体与客体通过作用与反馈机制形成的互动与开放的进程。国际话语权建设受到国际权力结构分布、跨文化语境、软硬实力支撑、核心价值观建设、对外媒体的发展、对外合作机制的构建、话语质量、话语翻译以及话语传播能力等因素影响。国际话语权的实现既与中国在国际社会中的影响力、身份、国际话语与实践本身的特性紧密相连,也与国际受众的利益、文化、价值观以及对华认知等因素密切相关。

二、简答(每题25分,共50分)

1.结合实例阐述媒体转型智库建设的缘由和存在的问题

?难度系数:中,今年的两道简答题都考的人工智能,第一题比第二题冷门一些。但问法还是很简单的,有两个落脚点:原因、问题。这种题还可以在答案的最后部分适当延伸一点点对策。下面的思路参考了论文。

??答案要点:

一、开篇概述

可以从媒介融合转型的大环境开始说,或者简单介绍一下媒介融合的概念与历史也能拿点分数。然后尽快过渡到下文。

二、展开分析媒体转型过程中智库建设的必要性,这里就是谈原因

(一)国家对多元化智库的政策支持

(二)社会和地方政府决策咨询需求

(三)媒体自身具备发展智库的天然优势

(四)媒体重塑核心竞争力的选择

三、展开分析建设智库存在的问题

(一)研究成果收益转化困难

(二)大数据挖掘分析能力有待加强

(三)缺乏专业研究人才

(四)缺乏好的成果推广机制

四、收篇结尾,可以写一下怎么办

2.智能新闻生产的特征

?难度系数:中,这道题可能是部分同学练吐的题目,因为太寻常了,《热点专题班》第4讲也详细讲过,预祝大家都得满分哦!下面是参考的思路,除了这个思路,其他言之有理的也可以。

??答案要点:

一、开篇概述

解释什么是人工智能,或解释新闻生产,都是可以的。建议稍微带一点点例子,丰富答案。

二、展开解释特征,注意,这里其实也就是说AI技术应用于新闻生产的实际影响,尤指积极方面

(一)生产流程简约化

(二)报道视角去中心化

(三)传播效果个性化

(四)生产成本经济化(主要是突信息采集的效率更高了,节约人力资源和时间)

三、收篇结尾

可以稍微说一下智能新闻生产的弊端和对策,不宜太长。

三、论述(30分)

结合例子分析场景传播的特征,如何通过场景提高传播效果

?难度系数:中。场景传播是近几年的热门话题,题目比较常见。

??答案要点:

首段解释场景传播的特征,在新闻传播行业的应用等。

一、场景传播的特征

(一)传播的在地化

(二)体验的沉浸化

(三)服务的适时性

(四)需求的融合化

二、通过场景提高传播效果的措施

(一)利用智能算法,重塑场景的社交核心逻辑

(二)满足时空互联属性,搭建“沉浸式”场景

(三)联动各个渠道,打造多元化场景传播

结尾总结略。

四、综合题

1.假如以“国家网络信息安全与算力伦理”继续作专题报道,请自述两个实际例子(20)

2.结合新闻与国际传播论述“东数西算”的内涵(25)

?难度系数:高。这道综合题紧跟时代,不仅要对理论有很清晰的理解,还要有案例支撑,对考上的要求较高。

??答案要点:

第1题:

假如以“国家网络信息安全与算力伦理”继续作专题报道,请自述两个实际例子(20)

国家网络信息安全方面的案例有:滴滴存在严重影响国家信息安全事件、斯诺登事件、西方国家向西北工业大学内部窃取中国敏感信息等。

算力伦理方面的案例有:算力盗用如2021年7月,国家互联网应急中心浙江分中心在一次抽样监测中发现,浙江有34家国有单位存在利用单位计算机算力“挖矿”情况,并查处了相关责任人员48人。

第2题:

首段解释“东数西算”的概念,国家政策等,然后过渡到正文。

正文:

一、推行“东数西算”的区域

在京津冀、长三角、粤港澳大湾区、成渝地区双城经济圈、贵州、内蒙古、甘肃、宁夏等地区布局全国一体化算力网络国家枢纽节点。

二、“东数西算”的技术支撑

5G、人工智能(AI)、虚拟现实等数字技术与生活场景加速融合,新需求新模式不断涌现。数字技术产生了大量数据及运算、传输、处理需求。

三、实施“东数西算”的策略

对现有数据中心进行有效整合、打破旧的传播机制,推进新一代信息技术与传统基础设施深度融合等。

四、“东数西算”的目的

国际形势剧变下中国加快经济结构转型,打造具有国际竞争力的数字产业集群。

结尾总结略。

440全卷小结

今年川大专硕《440新闻与传播专业基础》这张试卷的考点其实不偏,比如智能媒体、国际传播、场景传播、虚拟主播,都是新传考研的大热门,再怎么押题都会押中的。难的是名词解释题,一如既往的让人猜不全。不管怎么说,现在都考完了,23的同学们就不用太纠结啦,等成绩就行!要相信自己的考运哦!

【学硕篇】

636新闻传播史论

一、名词解释(每小题6分,共30分)

1.平台化社会

2.知识沟

3.融合出版

4.数字劳动论(另一版本为受众劳动论)

5.《大清印刷物出版专律》

二、简答(每小题15分,共60分)

1.约翰费斯克关于电视的两种经济理论

2.数字媒体时代假新闻有哪些表征?请举例说明

3.20世纪20年代至90年代,西方主要国家广播电视所有制和管理演变

4.简述城市品牌的几种主要理论视角

三、论述(每题30分,共60分)

材料:主席对国际传播的论述

1.结合二十大报告,谈一谈对国际传播能力建设的认识、理解和建议

2.“沉默”能够被传播吗?结合相关理论说明

学硕的题向来就比专硕复杂一些,今年也是如此,下面我们就来看看这些题目的得分要点。

一、名词解释(每小题6分,共30分)

1.平台化社会

?难度系数:中。这道题考的是平台研究的知识点,斯文老师在《热点专题班》上有对平台化社会的概念有讲到过。

??答案要点:

平台化社会,指的是被平台化逻辑深刻影响的社会形态,在这样的社会形态里,互联网平台逐渐融合各种资源和媒介技术,并且对之进行重组,平台已然成为社会一种新的传播媒介、重要的基础设施和社会操作系统。“平台媒体化”和“媒体平台化”是平台化社会最主要的两种发展趋势。平台化社会发展过程中,传播关系下的各方,包括媒体、受众、政府、市场在传播格局中都被重新定位。平台化社会中各方利益分化和博弈,形成了独特的既分散又聚合的关系特点。

2.知识沟

?难度系数:低。这道题考的是《传播学教程》中的知识点,很常见,属于基础题。

??答案要点:

知沟假说是关于大众传播与信息社会阶层分化的理论,它由美国社会学家蒂奇诺于1970年提出。知沟假说认为:“信息社会的基本矛盾是信息富有者和信息贫困者之间两极分化的问题,社会地位高的人往往比社会地位低的人更容易获取信息,因为其掌握的信息获取技能和途径相对较多,因此大众传播传递的信息越多,二者之间的鸿沟就越有扩大的趋势——这就是知识沟。”随着知沟假说的发展,有学者提出了“上限效果假说”。知沟理论阐述了大众传媒时代的阶层分化,而随着信息社会的到来,知沟理论也经历了信息沟、数字鸿沟的演变。

3.融合出版

?难度系数:中。这道题考的是出版方面的知识点,就算没有背诵过,结合媒介融合的概念也能说出个一二三来。

??答案要点:

融合出版即“将出版业务与新兴技术和管理创新融为一体的新型出版形态”。2021年5月,国家新闻出版署印发《关于组织实施出版融合发展工程的通知》,启动实施出版融合发展工程。融合出版的创新和发展离不开新兴技术的驱动。“融合出版”是在新的形势下,传统出版与新技术的结合,是对读者和用户需求满足的一种创新形式。

4.数字劳动论

?难度系数:低。这几年常考的名词解释,在论述题中也经常用到这个概念。

?注意:另有一个回忆版本说这道题考的是“受众劳动论”,那答案就需要重新整理!

??答案要点:

福克斯将数字劳动定义为“利用身体、思想和机器三要素或组合其中两种要素作为生产工具,对于自然资源、从自然中提取的资源、以及文化与人类经验进行加工,用以生产数字媒体的劳动”。数字劳动是涉及数字媒体的生产和生产性消费的文化劳动的特定形式。他强调数字劳动是异化的劳动:它与工具、劳动对象、劳动产品以及自身异化。这就意味着资本主义媒体生产中,不同的数字劳工遭受不同形式的异化与剥削。例如粉丝对于偶像的投票、打榜等饭圈行为都是福克斯数字劳动理论的现实阐释,粉丝是其中甘于被剥削又乐在其中的数字劳工。

5.《大清印刷物专律》

?难度系数:中。中新史中的知识点,考察比较细,很容易被忽略。

??答案要点:

戊戌变法以后,为了使新闻出版活动纳于政府的轨范,光绪三十二年(1906年)七月,由清商部、巡警部和学部共同制定颁布了《大清印刷物专律》。内容主要有规定印刷物注册及法规施行范围,并对印刷人做了

严格规定,同时对记载物件及其注册做了详细的规定以及对于出版物对造成人身或财产伤害的行为做出规定。《大清印刷物专律》是在清王朝宣布预备立宪,施行新法的口号中制定的,其目的不是为了保护言论出版自由,而是为了加强对新闻事业的控制。这是中国第一部无出版法之名却有出版法之实的出版法。

二、简答(每小题15分,共60分)

1.约翰·费斯克关于电视的两种经济理论。

?难度系数:中。这道题考的是费斯克的相关理论,知识面比较窄的话,可能会是一个盲点。

??参考要点:

首段:概述费斯克的电视研究,取得的成就,并过渡到约翰·菲斯克的两种经济电视理论。

正文:

一、“金融经济”理论

电视节目首先运行在金融经济系统中,制片商把节目卖给作为消费者的发行人;电视台将观众作为商品卖给广告商,广告商成为了消费者,电视台播放的节目则成为了“生产者”。金融经济至此结束,但文化经济却刚刚开始。金融经济注重的是电视的交换价值, 流通的是物质与金钱。

二、“文化经济”理论

文化经济中,参观者的身份从单纯的受众成为了生产者,受众利用这些文化资源创造出意义和快感,因此,他们成了真正的生产者和消费者。文化经济注重的是电视的使用价值, 流通的是“意义, 快感和社会身份。

结尾总结略。

2.数字媒体时代假新闻有哪些表征?请举例说明。

?难度系数:低。表征就是表现出来的特征,呈现出什么现象。假新闻的表征就是它显现出来的征象,大家最好能就假新闻的内容来写,同时论述的时候一定要结合数字媒体背景来写。

??参考要点:

首段解释假新闻的概念,并结合数字媒体论述。

正文:

一、由数字技术“深度伪造”

二、具备语境敏感性

三、信息源模糊不清

结尾总结:适当写一些假新闻的危害,应对措施等。

3.20世纪20年代至90年代,西方主要国家广播电视所有制和管理演变

?难度系数:中。这道题是很多同学的复习盲区,考得太细了,属于广播电视的知识。

??思路说明:

思路一:根据已知知识点,概括分析整体

从历史及其内在逻辑发展的角度而言,威权主义、集权主义、自由主义、社会责任、民主参与大众传媒模式的学说,只是我们研究当代西方广播电视体制的分析工具。换句话说,如果这道题你实在是不知道怎么回答,可以往这些分析工具上面靠。

当代西方广播电视体制呈现以自由主义为主导的商业广播电视体制和以社会责任为核心的公共广播电视体制两大类型,但是由于广播电视技术资源的特殊性(诸如频道资源的有限性),社会责任就成为当代西方广播电视更普遍的理念,深刻影响西方商业和公共两大广播电视体制;而作为现实的广播电视体制模式,社会责任是西方自由主义文化传统在大众传媒领域的特殊存在形态。

由于当代大众社会和信息社会的迅猛发展,由于世界全球化浪潮的日趋明显,在民主参与构成当代西方广播电视体制变革重要因素的同时,商业化和自由化也并驾齐驱,成为当代西方广播电视体制历史性转型的主导力量之一。由于二战以后欧洲社会结构的复杂性,威权主义和集权主义广播电视体制虽也存在过,但并非主流。

总之,当代西方广播电视体制及其变化发展在纷纭复杂的历史进程里形成多种典范形式及其存在格局与演进方式。

思路二:根据新闻学的知识,做制度的介绍

西方国家广播电视体制的多样性和差异性,重点体现在广播电视的所有制问题、与政府的关系问题和管理方面。其中又以所有制问题最为基本,它制约着问题其他方面,不同的广播电视体制决定了国家广播电视的现有状态和未来发展。

广播业特征最为鲜明的三种所有制形式——私有制、公有制、国有制,并依此而分别形成三种最主要的广播业运行模式:以美国为代表的商业化广播电视模式;英国和大部分西欧国家以及日本现行的以公共广播为主的双轨制模式;在少数欧洲国家和大部分发展中国家盛行的政府控制的国有广播电视模式。

全球广播电视体制基本都是建立在这三种所有制基础之上的,有的以一种为主,其他为辅;有的两种并存,共同发展;有的多种混合,少数国家为单一所有制。

思路三:分成各个国家来讲【最推荐,下面是核心要点】

1.英国:英国广播电视体制的发展经历了三个阶段,即BBC垄断阶段(1927~1954)、公商双轨制阶段(1954~1978)、多元化分营阶段(1978年至今)

2.美国:美国是典型的少有的商业广播电视占主导的国家,其广播电视体制经历了两个阶段。1967年之前是商业广播电视处于垄断地位,自从1967年建立了公共广播电视,此台是为公众提供公共服务的非商业电视台,从此美国进入了商业广播电视为主导、公共广播电视为补充的分营体制阶段。

3.日本:日本广播电视业的发展过程是从二战前NHK的广播垄断时代开始的。该协会在1928年成为覆盖全日本的广播网,成为日本唯一的广播电台。1934年,日本广播协会进行彻底的改革,废除了“地方分权制”,并强化了“中央集权制”,从此日本广播协会逐渐成为战争宣传的工具,鼓吹军国主义的战争侵略,成为日本发动二战的帮凶。二战以后,联合国军最高司令部进驻日本,为了实现日本社会的民主化,实施言论自由和广播摆脱政府监管的政策。1950年在广播民主化的背景下,《电波法》、《广播法》、《电波监管委员会法》“电波三法”公布,NHK依照《广播法》进行r重组,从社团法人性质的广播机构演变为特殊公益性质的公共广播机构。

4.德国:德国的广播电视体制经历了四个不同的阶段,即魏玛共和国时期的民主制的中央集权广播制度、纳粹独裁下的中央集权的广播制度、二战后至1984年公共广播电视垄断时期、1984年以后的公共广播电视和商业广播电视双轨制时期。

5.法国:法国是多元混合的广播电视体制。法国公共广播电视系统由三个独立的电视台、二个独立的广播电台等9家机构组成,承担教育、文化和社会功能,其中电视二台、三台必须保护儿童和少年利益,促进社会正直、独立和多元化。1995年建立的法国电视五台作为教育台,专门播放知识、培训和就业节目。这些公共服务媒体的节目由法国电视播送公司(TDF)统一转播,由政府专门机构广播电视视听委员会(CSA)统一监督。法国公共电视一台1987年私有化以后,成为私营电视台,市场占有率在35%左右,法国电视四台和六台也是私营电视台。

4.简述城市品牌的几种主要理论视角

?难度系数:中。城市品牌理论不太常见,但是看到品牌大家应该可以联想到品牌定位、品牌形象等,然后和城市品牌进行一个结合即可。

??参考要点:

首段解释城市品牌理论的概念,相关理论研究的现状等。

正文围绕几种理论展开来写即可。

一、城市品牌定位理论

二、城市品牌化

三、城市形象理论

结尾部分可以写城市品牌理论建设的意义,应用等。

三、论述(每题30分,共60分)

材料:主席对国际传播的论述

1.结合二十大报告,谈一谈对国际传播能力建设的认识、理解和建议。

?难度系数:低。加强国际传播建设的原因、困境、措施等题目我们已经做过很多次了,难度本身不大,需要注意的是要和二十大做一个衔接。

??参考要点:

首段解释国际传播的概念,概述国际传播的现状,并结合二十大写加强国际传播的重要性等。

一、加强国际传播能力的原因

(一)中国的国际影响力进一步增强,国际社会更加关注中国声音

(二)世界面临百年未有之大变局,国际大环境日趋复杂

(三)智媒时代的技术挑战

二、加强国际传播能力的建议

(一)以实际行动讲好中国式现代化故事

(二)推进高端国际传播人才培养模式创新

(三)拓宽国际传播渠道,全面提升国际传播效能

结尾总结略

2.“沉默”能够被传播吗?结合相关理论说明

?难度系数:高。这道题的答案可以从论文《“‘沉默’传播”:中国古代“讳文化”的普遍符用学阐释》找到相关要点。川大多次考过空符号,如果能从空符号的相关要点来答也能得到部分分数。

??参考要点:

首段解释“沉默”的涵义,如果无法做到用概念化的语言,也可以进行举例,然后分析“沉默”并给出观点,即沉默本身是可以传播的,并且具有传播的意义。

一、“传媒”传播的形式

(一)语言:“诫而不言”的“符号空无”规约

(二)书写:“言在此而意在他”

(三)行为:泛符号的文化规制

二、“沉默”进行传播的方式

(一)“沉默”以“讳”为典型方式进行传播

(二)“沉默”造成空符号实现传播

结尾总结

916新闻传播业务

一、名词解释

1、同期声

2、民族志

3、翎-Ling

4、数字藏品

5、精准广告

二、简答

1.简述结构主义符号学 组合与聚合

2.作为加密方式的区块链的运作机制

三、材料分析题

材料关于z-library被查封,数字文章未被授权,运用新闻传播相关知识进行分析

四、论述题

1.社交机器人的基本内涵以及对社交媒体中信息传播的影响

2.李宁 花西子等等新国货品牌,分析新国潮兴起的动因、特征和趋势。

一、名词解释

1.同期声

?难度系数:低。同期声是广电部分比较重要的考点,已经强调过很多次了。

??答案要点:

同期声包括人物同期声和环境效果声,是伴随新闻画面录制下来的新闻现场的声音元素。简单来说就是指拍电影电视剧时,演员边排戏边录音,而不是后期在录音棚里配音来完成。同期声可以分为人物同期声、环境同期声、动作同期声等。它的主要作用在于:具有一定的叙述作用,弥补画面不足,突破视像传播框限制;增强真实感、现场感,提高可信度,体现客观性;烘托气氛,强化报道主题,增强感染力和吸引力;能够与声音、文字、图像等构成立体的传播空间。

2.民族志

?难度系数:低。研究方法的一种,模拟考试多次考察过。

??答案要点:

民族志方法源自文化人类学,又称为田野调查法或者是人种学方法。研究者通常采取参与式观察的方法,深入到特定团体的生活中,持续相当长一段时间,从而询问或观察所发生的事件,然后从内部观点对其意义做出说明。民族志研究方法有三个原则:第一,从广义来说,民族学研究关注所有的文化形式,包括日常生活、宗教和艺术;第二,由于研究者本身就是最基本的研究工具,因此必须进行长期的参与观察;第三,必须采用多重资料收集法,以核实观察中发现的资料。

3.翎-Ling

?难度系数:高。去年有学校考了柳夜熙,川大今年考到翎-Ling也在情理之中,但是要完整写出这道题的答案却有些难度,毕竟大家更多是以案例的方式去记忆的。

??答案要点:

翎Ling,中国首位超写实国风虚拟KOL,国内超写实虚拟人IP的代表。由次世文化在2020年打造的。翎Ling的定位是一个宣传国风的时尚偶像,在外形上,蕴含东方美学的精致五官和优雅端庄的清冷气质,具有着鲜明的东方色彩。20年翎登上中央电视台国风少年创演节目《上线吧!华彩少年》,以梅派京剧经典《天女散花》的片段,向梅兰芳先生致敬。2021年1月,翎作为首位登上《Vogue me》封面的虚拟人物。目前翎已入驻微博、抖音、小红书等平台,均有发布作品。

4.数字藏品

?难度系数:高。从字面上可以知道数字藏品的概念,但是要想把它解释清楚却不容易。

??答案要点:

数字藏品是博物馆将自身的藏品,通过专业原创的设计将其数字化,在网络平台出售给消费者的一种新型藏品形态,包括音乐、动画、游戏、皮肤、手办、文物等多种表现形式。消费者购买成功后,即获得依托区块链技术赋予的唯一标识编码,可以发圈晒图和随时欣赏。与实体藏品相比,数字藏品的优势相当明显:首先是价格亲民,其次,收藏便民,解决了实体藏品容易损坏或丢失的缺点,且让观赏图片没有了时空限制。但是在目前条件下,大部分数字藏品还不能流通、交易。

5.精准广告

?难度系数:低。大家常背诵的名词解释之一。

??答案要点

精准广告,指的是广告主或平台服务商通过采集用户数据,经计算和分析后将“定制”的广告个性化地投放给用户,以提高营销效率。精准广告的关键在于数据,这些数据包括浏览记录、购物车、收藏夹、关注 内容、地理位置、注册信息等,甚至延伸到人脸识别、聊天记录等等。精准广告只有收集到足够的用户数据并对其进行计算分析,才能了解用户的使用习惯、偏好或需求,进而精准向用户推送相关广告。精准广告提高了广告传播效果,但是也引起了有关隐私保护的争议。如何平衡营销活动的精准高效与用户的隐私保护是广告业面临的难题。

二、简答

1.简述结构主义符号学,组合与聚合

?难度系数:低。这道题在新德益公众号中推送过,也是川大学硕必会的知识点。

??答案要点:

首段介绍理论的提出者,内涵等。即组合和聚合是由索绪尔率先提出来的两个重要的结构关系概念。组合与聚合指的是任何意义表达行为,都必须在这个双轴关系上展开。

正文:

一、组合

组合以语言的线性特征和以两个或几个在现实的系列中出现的要素为基础,具有空间延展性;排除了同时发出两个要素的可能性,组合结构涉及各个不同的层次;所有的组合都遵循一个最基本的原则,即每个符号素的前后排列是依照区别原则构成的。

二、聚合

聚合则把不在现场的要素联合成潜在的记忆系列,是彼此之间具有某种共同性的要素在记忆中联系起来形成的由各种关系支配的集合;聚合遵循的基本原则是,每个符号素是依照共性原则构成聚合系列的。

结尾可以写两者之间的关系等。

2.作为加密方式的区块链的运作机制。

?难度系数:高。区块链的加密技术一直作为一个很小的技术特性和新闻业结合起来考察,就运作机制上,文科生可能无法清晰理解。

??答案要点:

首段解释区块链的概念,接着过渡到它的加密属性,并过渡到正文。

正文:

一、运用哈希算法等技术生成加密证明

二、接收者将哈希结果添加至区块链的完整版中

三、采用高强度的公钥、私钥进行加密

四、用对方的公钥加密然后再传播信息

结尾总结略

三、材料分析题

材料关于z-library被查封,数字文章未被授权,运用新闻传播相关知识进行分析

?难度系数:中。关于版权问题考察的也比较多,无论是短视频版权还是出版物的版权,都可以当作一类题去做。

??答案要点

首段介绍下Z-Library,概述材料中提到的被封事件,并提出自己的观点。

一、数字出版物版权问题产生的原因

(一)作品容易复制

(二)法律制度难以有效约束来自公众的自发性盗版

二、版权利益平衡出现的难点

(一)版权能保护创作者合法权益

(二)强化版权可能加剧知识体系传播的不平等性

(三)强化版权不一定能提高知识创新的效率

(四)版权有悖于互联网文化的共享性

结尾总结略。

四、论述题

1.社交机器人的基本内涵以及对社交媒体中信息传播的影响

?难度系数:低。十二月模拟考试川大卷出了社交机器人的考点,如果当时把那道题吃透,这道题难度就不大。

??答案要点:

首段概述社交机器人的发展现状,特点,在新闻业中的应用等。

正文:

一、社交机器人的基本内涵

一、社交机器人的基本内涵

社交机器人(social bots)是由“社交”(social)和“机器人”(bots)构成的合成名词,前者既指向社交媒体平台,又包含广义的社交传播;后者则与自动化计算机程序紧密相连。学者将社交机器人定义为一种在社交网络中自主运行社交账号并且有能力自动发送信息和链接请求的智能程序。强大的人工智能使社交机器人拥有了学习能力,它们始终处于学习人类用户行为的过程中,不断收集、挖掘、分析相关数据,再经过缜密的算法处理,成为自主且前后行为连贯的传播对话者(interlocutors),它们可模仿甚至替代人类成为传播过程中的支配主体(interpellated subject),并在网络环境下对内容、意见产生影响。

二、社交机器人对社交媒体中信息传播的影响

(一)提供信息传播过程中新的场景化应用机制

(二)掌控目标受众接触信息传播的渠道

(三)促进在线用户群体之间的信息互动行为

(四)加速虚假、噪音信息的传播

结尾部分可以写一些相关措施等。

2.李宁、花西子等等新国货品牌,分析新国潮兴起的动因、特征和趋势。

?难度系数:中。这道题的落脚点给的很清楚,大家从现实中的一些案例也可以总结出几个要点。

??答案要点:

首段概述国货品牌的概念或者举例,结合写国潮发展的历程,现状等。

正文:

一、新国潮兴起的动力

(一)生产端的“货”:国货品质升级

(二)消费端的“人”:消费者愿意为国潮买单

(三)流通端的“场”:传播矩阵推动流量转化

二、新国潮兴起特征

(一)IP联名和跨界营销

(二)彰显民族文化内核

三、新国潮兴起的趋势

(一)国货品牌将走向海外市场

(二)产品开发更加细分

(三)国潮品牌的文化属性更加突出

结尾总结:适当写一些“国潮”的局限等。

特别感谢:每一位提供上述回忆版题目的研友、每一位参与试卷合并与校对的新德益班主任、旺仔,以及与我一起撰写思路的小男学姐!辛苦大家了!

?【总结】

码完这么多字,其实最大的感受是:23考研的同学们,你们辛苦了,在疫情如海啸一般冲击着我们的生活的时候,在这么冷的冬天里,你们还可以坐在考场上坚持写完那么多题,真的不容易!

有人说,23考研人是最苦命的一届。不管是苦还是甜,朝着川大新传努力的、最艰难的日子,已经真正结束了。接下来就会是暖春,就会是艳阳,就会如愿以偿!

回到这四套题本身来说,依然是西部第一的风格。有同学说:这就是985,没错,这就是川大。永远猜不全题目,永远会有意料之外的考点,但我们也永远可以写完它!对吧!

完整版、更专业的四套真题答案,将收录进2024川大版《德益宝典》中。如果你是24考研人,到时候记得找我们买宝典哦!全程班的同学不必单独购买,这是报班配套赠送的资料。返回搜狐,查看更多

责任编辑:

【泽程读研】2024考研英语唐迟三小门的逻辑PDF25唐迟三小门的... 返回列表

留言与评论(共有 9 条评论)