关于考研,研究生入学考试,大家都知道却了解到不深入

2022-12-26 11:54:43 考研全封闭培训 11

[摘要]

自从新中国成立以后，我国的研究生教育有了一定广阔的发展。从年到年，共招收研究生万人。年由于全国在政治领域和文化领域进行“无产阶级文化大革命”期间，我国的研究生教育中断了长达年之久。而研究生教育真正开始有...

自从新中国成立以后，我国的研究生教育有了一定广阔的发展。从年到年，共招收研究生万人。年由于全国在政治领域和文化领域进行“无产阶级文化大革命”期间，我国的研究生教育中断了长达年之久。而研究生教育真正开始有较大的发展是在年恢复研究生招生制度以后。

年全国人大常委会通过了第一部教育法《中华人民共和国学位条例》，年开始招收攻读硕、博士学位研究生，从此，我国的研究生教育进入了蓬勃发展的新时期。据笔者所搜集的多年我国研究生招生信息资料我们可以不难看出，从年开始到年，全国研究生招生录取人数逐年增加。

影响专业院校选择的个人因素主要包括兴趣、能力、气质。兴趣是人格结构中的动力系统，它是喜欢与不喜欢的一种持久的倾向，虽说不直接影响专业或工作成就但却对于专业院校选择有重要的影响。根据以往研究都表明，大学生一般不会选择自己不喜欢的专业，而往往是以自己喜欢的专业为首选。

能力是专业学习的基础，而且能力是可以培养的，但从整体上看，它相对于能力外的其它因素而言可塑性较小，能力的相对地位难于改变。笔者认为，与专业选择、个人发展相关的能力可分为：一般能力，管理能力和人际交往能力，特殊能力和技能。

一般能力与各种职业活动都有关，其他能力与不同的职业活动有关，大学生在进行职业选择时往往会从自身的实际情况选择自己能力所及的职业。气质也是影响职业选择的一个重要因素，它是指不以活动目的和内容为转移的典型的、稳定的心理活动特征，具体表现为心理活动的速度、强度和灵活性方面的特征，一般认为它受遗传和生理的影响比较大，是很难改变的个人特征。

胆汁质、粘液质、多血质和抑郁质的大学生会根据自己的气质类型来选择最适合自己的职业。影响专业院校选择动机的家庭因素主要是指父母期望。一些应届生考研并非完全出于个人自愿，而主要来自家庭的压力。家长往往将自己的梦想考研学生选择专业及院校的动机研究寄托于子女，认为考研对孩子的成长有利。

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