【炳哥郑炳】高鸿业《西方经济学(微观部分)》教材考研视角专业...(郑炳以前在哪个公司)

高鸿业老师的《西方经济学》教材被众多高校指定为考研参考用书。2018年1月，第七版教材出版发行。很多考生特别好奇，比如，这本教材风格如何，怎么学效率会比较高，手头已经有第六版教材，是否有必要使用第七版教材复习备考呢？对于教材变动，哪些地方需要格外予以重视呢？......
为了便于大家更好备考考研，在研究高鸿业《西方经济学》 各大版本教材以及作答众多院校考研真题的基础上，从考研复习备考角度特撰写此文。
考虑到，复习顺序为，先微观后宏观，结合大家目前复习进度，本文章重点讲微观经济学如何复习备考。
?
一、微观经济学应该怎么看
1．掌握框架结构
在复习的过程中，一定要掌握书本框架结构，以免出现“只见树木、不见森林”。比如整本书先研究产品市场再研究要素市场，然后进入一般均衡的研究。在产品市场中，生产理论和成本理论其实是对偶关系，两章都是站在厂商利润最大化的角度出发的。
?
2．掌握和理解基本概念
对于书中出现的基本概念，建议大家在理解的基础上予以掌握，在熟练掌握这些基本概念的基础上做到灵活的运用。比如说，教材第二章讲述了需求价格弹性、需求交叉弹性和需求收入弹性等，核心在于理解弹性的含义和一般公式。另外，书中出现的数学公式一定要自己推导一遍。
?
3．自己画图并用经济学语言予以解释
经济学教材中有众多的图，建议学员课后不看教材自己画图，并尝试用经济学语言予以解释，绝对不要满足于看书时能看懂图及相关的文字说明，装在自己脑海的东西才是自己的。
?
4．每章后面的“结束语”有选择的看
每章后面的“结束语”对于该章要点予以了归纳总结，有助于更好地理解本章内容。不仅如此，结束语有时候还隐藏了高价值考点，比如第三章消费者选择的结束语解释了满足效用最大化的二阶条件，央财某年就考了这个考点。但是，由于“结束语”部分带有一定的感情色彩，所以在看“结束语”部分时应取其精华、吸收其合理部分。
?
5．应重视各章的课后习题
虽然研究生入学考试考题难度高于课后“复习与思考”题，但是通过作答“复习与思考”题，有助于学员更好的理解考试知识点以及养成良好的解题思路。另外，部分考研真题就是课后习题原题。但我们说重视不代表胡吞海咽，像构造利润公式或直接mr=mc求导得出产量这类满大街都是的题就没必要在上面花太多时间，一定要自行鉴别，主动训练高价值题。
?
6.认真研究分析历年考研真题
通过查看各高校考研真题，发现有些重要知识点被重复考到。所以，建议大家复习备考过程中一定要认真研究分析历年考研真题，其中就包括其他水平相当高校的历年考研真题。
总之，数学思维、图形思维、经济学直觉、框架体系是学好教材的重要方法
?
二、微观经济学部分的变动
相对于第六版，第七版微观课后习题都独立成册，变动部分现加以说明:
1．对原教材第六版第二章的调整
对原版教材第二章主要删去了该章第五节“经济模型”，其主要内容并入第一章“引论”。删去原第八节“蛛网模型”。调整了第一节“微观经济学的特点”的内容，增强了对“微观经济学的研究对象”的阐述。将第四节中的“需求的变动”和“供给的变动”分别提前到第二节“需求”和第三节“供给”中进行说明，以使读者易于理解供求曲线的基本含义。在第四节“均衡价格”中，扩展了“需求和供给同时变动对均衡价格和均衡数量的影响”的分析。在该节结束处，增加了标题为“价格与资源配置”的内容，突出了市场价格机制在资源配置中的重要作用的观点。
考研视角专业解读:
（1）建立“经济模型”是经济学分析的一个基本方法和思路。所以，该知识点移到第一章“引论”，可以 助学生更好的建立经济分析的思想。这一个知识点在考研中不是重点内容，只是 助同学建立一个经济学思维。
（2）“蛛网模型”这个知识点在高鸿业的书中有一点难度。虽然删除了，但是同学们还是要复习该知识点。例如，2013年兰州大学和2018年对外经济贸易大学都考了“蛛网模型”这个知识点。
（3）第七版对“微观经济学研究对象”的阐述相对于原版详细，并举了一些例子。
（4）将“需求的变动”和“供给的变动”分别放到“需求”和“供给”两节，这么做会方便学生理解“需求的变动”和“需求量变动”的区别，还有“供给的变动”和“供给量的变动”。事实上，这种区别非常重要！
（5）“需求和供给同时变动对均衡价格和均衡数量的影响”，虽然这里书中扩展了分析，但是也需要同学们拿起笔来画画图多多练习，发现其中的结论。
（6）针对新版教材在“均衡价格”这一节增加了“价格与资源配置”的内容，这里强调了需求和供给共同决定了各种商品的价格，价格影响着每个消费者和生产者的决策行为，价格是引导资源配置的信号。这体现了我国多次重大会议提出的“市场在资源配置中起决定性作用”这个论证的意义。这部分内容甚至可以出论述题，比如论证市场和政府在资源配置中的作用。
（7）课后习题方面，第七版把课后习题归纳为简答题、计算题、论述题三类，题型一目了然。新版教材课后习题有18道，比第六版多了5道。多出的题目大多是简答题，明显看出新版课后习题在保留经典习题的基础上更注重在实际场景中考察供求理论。
?
2．对原教材第六版第三章的调整
调整了基数效用论关于推导需求曲线的内容，并增加了“消费者剩余的变化”的内容。调整了“正常品的替代效应和收入效应”的部分内容，更易于读者理解。这章课后习题基本没变化。
考研视角专业解读:
（1）在第一节“效用论概述”最后添加消费者剩余变化，有助于同学理解，当价格发生变化之后，对消费者福利变化的影响。
（2）对于替代效应和收入效应的分析，需要同学们理解基本概念，结合图形，并尝试用自己的语言描述。
?
3．对原教材第六版第四章的主要修订
新教材章节名称为《生产技术》，针对原版教材第四章调整了一些图示，使表述更直观、清晰。原第一节、第二节合并精简为第一节“厂商和生产的基本概念”。有些标题及其内容有所调整、简化，便于阅读。注重从内在联系来阐述不同生产函数的具体形式。增加了生产技术进步的作用的内容，涉及技术进步对短期边际产量曲线以及长期等产量曲线的影响，这些将有助于读者对理论的理解和实际运用。
考研视角专业解读:
（1）新版教材相对于原版教材在第四章“生产技术”的结构框架变得更清晰。新的第一节“厂商和生产的基本概念”引出了厂商的目标和简单介绍了生产函数。第二节和第三节分别介绍了短期生产函数和长期生产函数。
（2）第七版在讲边际报酬递减规律的时候，引出了当技术发生变化时，对边际产出的影响。这个知识点在平狄克的《微观经济学》中也有讲述，同学们只需要理解即可。
（3）新版教材课后习题比老版多出了足足8道题，新版课后习题亮点在于论述题，第六版该章节课后习题难以区分简答、计算和论述题，例如第2题本该是道论述题，放在最后的位置，却和简答题放在一起。新版教材解决了这个问题，在逻辑更清晰的基础上突出了生产技术的论述。
?
4．对原教材第六版第五章的主要修订
调整了第一节“成本的基本概念”的内容，扩展了对机会成本的阐述，增加了沉没成本的概念，增加了技术进步和要素价格变化对最小成本的影响。
考研视角专业解读:
（1）机会成本是一个非常重要的概念，它不仅局限于厂商的生产成本的分析，它也被广泛运用于对各种经济活动的分析之中。在本次修改中举了例子来描述“机会成本”这一概念，以此 助学生的理解。
（2）沉没成本这一概念比较基础，这个概念主要考单选和名词解释。
（3）对于“新增的技术进步和要素价格变化对最小成本的影响”这一部分内容可以 助学生理解技术进步对最小成本的影响。
?
5．对原教材第六版第六章的主要修订
对原教材第六章“完全竞争市场”扩展了第八节“完全竞争市场的福利”的内容，涉及对最低限价与销售从量税的福利分析。
考研视角专业解读:
（1）对于“最低限价”这部分内容与原书相比，增加了生产者生产“供给过剩”的时候对福利的影响。
（2）针对“销售税”这一部分，第七版相对于原版详细的描述了需求弹性和供给弹性对福利的影响。
（3）课后习题方面，相信很多同学做完老版习题会感觉到该章习题编的“匆忙了事”。比如第1题是计算题第2题却是简答题。新教材该章习题编排更加合理，并且注重对税收和福利知识点的考察。
?
6．对原教材第六版第九章的修订
“一般均衡论和福利经济学”第六节“完全竞争和帕累托最优状态”增加了对福利经济学第一定理和第二定理明确的和较为详细的说明。
考研视角专业解读:
这个变动好，建议一定要理解掌握。事实上，完全竞争市场能实现帕累托最优，就是在讲福利经济学第一定理，即竞争均衡有效率。
福利经济学第一定理和福利经济学第二定理这两个概念解释了亚当?斯密所说看不见的手的作用。
?
7．对原教材第六版第十章的修订
用可口可乐和百事可乐的具体例子重写了原教材第六版第十章“博弈论初步”第二节“完全信息静态博弈:纯策略均衡”中的广告大战，说明纳什均衡不仅有可能对参与人不是最优的，而且有可能对整个社会不是最优的。
考研视角专业解读:
高鸿业《微观经济学》第四版相对于第六版，有些概念在“博弈论”这一章虽然已经删除，但是还是十分重要。所以，同学们在考研复习的过程中也要熟悉“占优策略均衡”和“‘以牙还牙’策略”。
?
8．原教材第六版第十一章的修订
“市场失灵和微观经济政策”第三节“公共物品和公共资源”增加了对“俱乐部物品”的说明，并根据是否具有排他性和是否具有竞用性，把所有的物

品用表格的形式分为“私人物品”、“公共物品”、“公共资源”和“俱乐部物品”四个大类。
考研视角专业解读:
这种处理很好，事实上，之前我们上课讲义就是这么编写的。通过这个表格，有助于更好理解各种概念。
?
最终结论:
1．新版教材改版如何？从上述分析看，正文总体修改不大，微观依然是十一章，除了第四章的名称从生产函数改成生产技术外，其他章节连名字都没有改动。值得肯定的是，每次改版，微观部分越来越像平狄克《微观经济学》，越改越国际化、注重分析现实问题。课后习题布局更加合理，把难度从期末考试向考研实战靠拢。
2．到底要不要买新版教材？高鸿业的教材一般来说三年一改，即使是最新的第七版也已经过去两年了，估计第八版就快出来了。如果手头已经有老版本教材，如第六版，从上述分析看，可以不买新版教材，变动部分在我们上课过程中会讲述（我们课程适用于4、5、6、7各个版本，从应试考试讲述各个版本需要掌握的知识点）。两版都有的同学可以以你已经做了笔记的那版为准，课后习题就做新版的。
3．高鸿业教材有什么特色？高鸿业的书是一来知识点偏基础，不太深入。二来定义太多而描述性讲解太少，很像说明书，是典型的应试型教材。上来就讲述概念，不怎么交待前因后果，没什么笔墨花在实际案例上。非常适合短期复习对付期末考试，但对于跨专业学生，以及零基础或专业基础不扎实的学生，难以真正学懂。所以大家还要尽量挤出时间看一看国外的经典教材，比如范里安的《微观经济学:现代观点》。另外，高鸿业的书中需要用到数学的地方会另外在脚注部分写出推导过程，这些脚注看起来很高大上，实际是纸老虎，一般来说不会超过二阶偏导的难度。
4．前面介绍的一些重要的改动部分，尤其是新增的以前没有，但在范里安、平狄克等国外书上已有的内容，建议大家一定要重视，因为可能出考题。每次改版，广大考生都不容易，意味着需要掌握的东西又多了。没办法，既然选择了前方，自然需要风雨兼程。加油！