历史学考研出题有哪些规律,哪些是复习重点(历史学考研院校排名及分数线)

中国古代史

中国古代史以考查历史基础知识尤其是政治史和经济史为主，也就是主要考察历史上的重大事件、重要人物、重大现象等内容，例如2012年考查到了“一条鞭法”、乾隆时期的林爽文起义、西汉到唐代的赋税制度等；2013年考查到了明朝的五军都督府、昭宣中兴、北魏孝文帝改革、北朝隋唐时期妇女地位的提高、15世纪美洲作物在中国的传播等；2014年则考查到了五代十国的兴亡、周公旦、西汉与匈奴的关系、元朝至清朝中期(1840年前)海外贸易政策及其影响的相关内容，2015年考查到了卫所制、江南经济发展、宋辽间的和战等，同时，在选择和名词解释题中还会兼顾考查思想、文化、艺术和科技等方面的内容，例如2012年考查的龙山文化、《四书集注》、《三朝北盟会编》等；2013年考查的红山文化、汉代今、古文之争、宋代科举等;2014年考查的临沂银雀山汉简、《七略》、净土宗、南宋著名画家马远等内容，2015年考查的今文经学，这样就保证了考查的全面性。



中国近现代史

中国近现代史的选择题以政治、经济史为主，例如2012年考查到的“昭信股票”、2013年考查到的中俄“瑷珲条约”、2014年考到了全国政协二届一次会议、2015年考查的清末新军、公行制度、四行二局等内容。名词解释考查的还是这一阶段较为重要的史实的再现能力和总结能力，因此需要加强这方面知识的积累，例如2012年考到的蒲安臣使团；2013年考到的“863”计划;2014年考到的厘金、安福国会;2015年考到的严复、商团叛乱等。史料分析题考到的概率不大，主要考查的都是一些重大、重要、有着深远影响的历史事件，到目前为止中国近现代史的史料题共出现了2次，一次是与中国古代史联系起来考查，也就是2007年考查到的科举制，单独出题的情况只出现了一次，即2012年考查的“师夷长技以制夷和早期维新思想”。论述题考查的频率相对史料分析题要高一些，一般会考查政治、经济、思想方面的内容，所以涉及这些方面的主要过程、基本线索和横、纵向联系都有可能被考查到，例如2011年考查到的“近代两次中日战争对中国政治、经济和国际地位的影响”、2012年考查的“天京事变前太平天国的社会、经济与文化政策及主要变化”、2014年考察的“1931—1941年英美远东政策的变化及对中国的影响”、2015年考到的近代中日两国工业化的发展。



世界古代中世纪史

世界古代中世纪史以考查政治、经济、文化史为主，例如2012年考查的“布匿战争”、拉美西斯二世;2013年考查的“大卫统一以色列部族和犹太族”、加洛林文艺复兴、中世纪西欧的政教之争等;2014年考查到的伊凡三世、科田法、伊拉斯谟、卢布林合并、古代波斯文明等;2015年考查的伯罗奔尼撒同盟、德里苏丹国、奥斯曼帝国的兴衰、古埃及、印度、希腊的文化等。在题型上，世界古代中世纪史的考查基本上以选择、名词解释、论述题的形式出现，史料分析题很少被考到，只有2009、2015年各出了一道关于罗马帝国境内基督教发展状况的考题。



世界近现代史

世界近现代史考查的重点在欧洲

史，包括西欧封建国家的改革、西欧资本主义的兴起、资产阶级革命、殖民掠夺、现代欧洲国际关系和两次世界大战、冷战格局等，也可以看做是主要资本主义国家的国别史(英、法、德、美、日、俄)，例如2012年考查到的“猪湾事件”、“拿破仑三世与法兰西第二帝国”；2013年考查的“江户幕府”、“一战前俄国与奥匈帝国之间的矛盾”、“二战期间及战后美国经济的特点和影响”;2014年“墨索里尼政府垮台”、谢斯起义、1931年-1941年美英的对外政策及其影响;2015年考查的“英国病”、布雷顿森林体系等。同时还要注意亚、非、拉美等国为争取民族解放、国家富强所进行的一系列斗争和改革的内容，例如2013年考到的“苏丹马赫迪起义”、2014年考到的“凯末尔主义”、2015年考到的蒂博尼哥罗起义。