2022年管理类联考真题论证有效性难度分析真题范文林晨陪你考研

 2023-04-22 15:08:17  考研全程辅导    18
[摘要]

2022年管理类联考真题 MBA笔试 MPA笔试MEM笔试论证有效性分析小作文难度分析 2022年管理类联考真题范文 林晨陪你考研一、论证有效性分析题目回顾 默默无闻无私奉献虽然是人们尊崇的德行,但这种德行其实不能成为社会...



2022年管理类联考真题 MBA笔试 MPA笔试MEM笔试论证有效性分析小作文难度分析 2022年管理类联考真题范文 林晨陪你考研

一、论证有效性分析题目回顾



默默无闻无私奉献虽然是人们尊崇的德行,但这种德行其实不能成为社会的道德精神。

一种德行必须借助大众媒体的传播,让大家受其感染并化为自觉意识,然后才能成为社会的道德精神。但是默默无闻,无私奉献的精神所赖以存在的行为特点是不事张扬,不为人知,既然如此,它就不能得到传播,也就不可能成为社会的道德精神。

退一步讲,默默无闻,无私奉献的善举经媒体大力宣传以后为更多的人所了解,这就从根本上使这一善举,失去了默默无闻的特性,既然如此,这一命题就无从谈起了。

再者默默无闻的善举一旦被被媒体大力宣传,当事人必然会受到社会的肯定与赞赏,而这就是社会对他的回报,既然他从社会得到了回报,怎么还可以是无私奉献呢?

由此可见,默默无闻无私奉献的德行注定不可能成为社会的道德精神。

二、2022年管理类联考论证有效性分析难度分析

本年度管理类联考难度适中。

首先,文章中心结论突出,首尾段都简单,易于寻找。只要找到文章中心结论“默默无闻无私奉献的德行不能成为社会的道德精神”,并且应用模板。首尾段就很容易可以得到解决。

其次,该文章谬误点相较与其他年度选择较少,但主要集中存在于“绝对化”和“强加因果”上。“绝对化”谬误是考生平时练习中练笔次数最多的点,相信只要很好的掌握“绝对化”谬误的分析方法,这篇论证有效性分析是可以轻松解决的。

三、2022年管理类联考论证有效性分析题目解析:

[谬误1]

找错:一种德行必须通过大众传媒传播,使大家形成自觉才是道德精神。

点错:绝对化

析错:道德精神形成的途径有很多,大众传媒传播只是途径之一。家长教导、学校培育也可以促进道德精神的形成。

[谬误2]

找错:无私奉献的精神特点是不张扬、不为人知,因此,其得不到传播。

点错:绝对化,强加因果

析错:无私奉献的精神特点是基于奉献当事人而言的。当事人不传播,并不代表没有其他人进行传播。试想一下,社会上有媒体的宣传,难道还能说其得不到传播吗?

[谬误3]

找错:无私奉献被媒体大力宣传以后被更多人了解就失去了默默无闻的特性。

点错:绝对化,强加因果

析错:无私奉献是否得到宣传与默默无闻的特性并无本质上的联系。默默无闻本质的特性是在奉献做出时点就已经存在了的,是当事人做出奉献的初衷。而媒体的宣传是在无私奉献行为做出之后,因此二者并无直接关系。

参考建议:媒体宣传所失去的默默无闻和当事人不事张扬的默默无闻存在概念混淆,前指的是媒体对于公众宣传所失去的效果,后者是当事人无私奉献不求回报的初心。

[谬误4]

找错:默默无闻的善举一旦被媒体宣传,当事人就必定受到社会的肯定与赞赏。

点错:绝对化

析错:默默无闻的善举不一定会受到社会的肯定与赞赏。当今社会复杂交错,存在着很多不同的声音。或许有人对其默默无闻的善举产生怀疑,认为其在作秀。又或者有其他的非议。简单的认为善举一旦被宣传就会得到肯定与赞赏是站不住脚的。

此外,也有很多善举是找不到当事人的。比如在云南边境,有很多公安人员为了祖国安危不惜牺牲自己潜入制毒集团内部。他们默默无闻的行为可能被歌颂,但为了他们的安全、为了任务的继续完成,他们也不必然能受到嘉奖。

[谬误5]

找错:从社会得到回报得出其不是无私奉献

点错:绝对化,强加因果

析错:这个点与谬误三相似。无私奉献与是否在社会得到回报无本质关系。默默无闻本质的特性是在奉献做出时点就已经存在了的,是当事人做出奉献的初衷。而从社会得到回报是外部环境给予当事人的,是事后的,并不影响当事人作出行为时点的特性。可以举例子:如排雷英雄杜富国。

参考建议:第3点和第5点类似,从社会得到回报而失去的无私奉献与当事人追求的无私奉献存在概念混淆,前者的无私奉献指的是没有任何社会效益回报,后者指的是当事人无私奉献不求回报的初心。

四、关于2022年管理类联考真题范文:

默默奉献真的不是社会道德精神吗

上文通过一系列论证得出“默默无闻的行为不是社会道德精神”的结论,但该论证过程中存在诸多谬误,现分析如下:

首先,一种德行必须通过大众传媒传播,使大家形成自觉才是道德精神,这站不住脚。论证者将道德精神的形成途径绝对化了。道德精神形成的途径有很多,大众传媒传播只是途径之一。难道家长教导孩子形成自觉、学校对于道德精神的培育不是促进道德精神形成的途径吗?简单绝对地将道德精神的形成归于大众传播存在不妥。

其次,无私奉献的精神特点是不张扬、不为人知,因此,无私奉献就一定得不到传播吗?无私奉献的精神特点是基于奉献当事人而言的。当事人不传播,并不代表没有其他人进行传播。试想一下,社会上有媒体的宣传,难道还能说无私奉献的行为得不到传播吗?

再次,一旦被媒体宣传当事人就必定受到社会的肯定与赞赏,这有待商榷。默默无闻的善举不一定会受到社会的肯定与赞赏。当今社会复杂交错,存在着很多不同的声音。或许有人对其默默无闻的善举产生怀疑,认为其在作秀,又或者存在其他的非议。简单的认为善举一旦被宣传就会得到肯定与赞赏是站不住脚的。

最后,从社会得到了回报也未必不是无私奉献。无私奉献指的是不求回报的付出,只要在奉献的那个时点上不求回报,那我们认为就是无私奉献的行为。排雷英雄杜富国为了保护队友,失去双手双眼,这难道不是无私奉献吗?事后,国家他其颁发了一等勋章,也不能否认他无私奉献的精神。

综上所述,上述关于“默默无闻的行为不是社会道德精神”的论证是不充分的。若想得到该结论,还需要进一步完善其论证手段与方法。

我是林晨陪你考研的林晨老师,你相见恨晚的(MBA MEM MPA EMBA MPACC)择校 初试 提前面试 复试 调剂的指导老师,目前已累计陪伴1000名学生考生理想院校的MBA MEM MPA EMBA MPACC,2022年,我们继续加油。

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