2023考研海南大学新闻与传播推荐参考书清单

推荐理由:本书由陈力丹老师讲课的内容整理而来，因此，书中用语通俗易懂，将新闻理论中重要的一些概念，如真实性、客观性等讲得透彻而不乏趣味。是一本新闻理论的入门好书。

真题速递：简述新闻价值的构成要素（海南大学新传，2019）

2.《新闻学概论》(第七版)李良荣 复旦大学出版社

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推荐理由：

本书是复旦大学李良荣先生著述的新闻学扛鼎之作，其权威性的论述已是新闻传播学届业内的共识。是新闻考研必买书目。注意图书已经更新到第七版。(其更新版本之 多，亦表明其畅销和卓著的学界地位)

真题速递：新闻价值（海南大学新传，2016）如何展开新闻舆论监督（海南大学新传，2017）

二

传播理论

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1.《传播学教程》(第二版)郭庆光 中国人民大学出版社

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推荐理由:《传播学教程》的体例非常详尽，按照传播的定义、传播五大研究领域、国际传播、传播的流派、传播的研究方法进行介绍，知识点详尽密集。且语言轻松易懂。这也是目前中国各大高校使用程度最广的传播理论教材。大家如果研究过海南大学额考题会发现，大部分的考题都能从这本书上找到答案。

真题速递：拉斯韦尔5w传播模式（海南大学新传2016）传播学的批判学派和特征（海南大学新传2020）

2.《网络传播概论》(第四版)彭兰 中国人民大学出版社

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推荐理由:新媒体是新传考研的重点，彭兰老师的《网络传播概论》是出版较早且影响力较大的网络传播方面的教材之一，这本书对于新媒体领域的学术理论阐述和解读，应该说是非常全面和具有深度的。对于互联网、新媒体方面的备考学习，推荐大家使用本书。

真题速递：社交媒体（海南大学新传2018）人工智能对新闻媒体的影响（海南大学新传2020）

三

媒介公关

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1.《广告学教程》(第四版)倪宁 中国人民大学出版社

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推荐理由：书中主要介绍了广告学的基本理论以及广告的主要业务，如广告策划、广告创意、广告文案写作等等，设计内容全面详实。

真题速递：简述广告的定位策略（海南大学新传2019）

2.《公共关系学》(第二版)胡百精 中国人民大学出版社

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推荐理由：本书分三篇十二章，上篇全面梳理中外公共关系理论的思想遗产，中篇尝试构建公共关系的新范式，下篇讨论公共关系领域的部分重要理论和实践专题。

真题速递：形象修复论（海南大学新传2021）

四

新闻史

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1.《中国新闻传播史》(第三版)方汉奇 中国人民大学出版社

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推荐理由：本书叙述内容广泛，按照时间顺序讲述了我国不同时期的新闻传播活动，涉及报刊、广播、电视、网络等新闻媒体，同时囊括了台湾、香港、澳门的新闻传播事业。因海南大学对新闻史的考察较少，建议重点掌握近代报刊活动以及我党的新闻事业。

真题速递：中共党报的发展历程（海南大学新传2022）

2.《外国新闻传播史纲要》(第二版)陈力丹 中国人民大学出版社

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推荐理由：本书是按照地区划分来讲述外国国家的新闻传播活动，建议重点掌握现代报刊的起源以及英美国家的新闻传播活动。

五

新闻实务

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1.《新闻采访教程》张征 中国人民大学出版社

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推荐理由：这本书围绕着采访的准备工作、展开工作以及后续工作，详细讲述了采访的定义及基本方式，采访的基本特征、采访的基本任务和步骤，看了这本书大家就会明白新闻采访活动如何开展。

近几年，海南大学对新闻采访的考察较少，大家可以有选择性的记忆背诵。

真题速递：开放式提问和闭合式提问（海南大学新传2020）在什么情况下可以使用暗访？（海南大学新传2020）

2.《新闻写作教程》刘明华、徐泓、张征中国人民大学出版社

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推荐理由：这本书详细介绍了新闻报道的基本原则、基本方法、基本要求以及写作技巧，同时结合案例进行分析，将新闻理论、写作实践、传统习惯与时代精神尽可能完美的结合了起来。

真题速递：新闻导语是什么，新闻导语写作包括什么（海南大学新传2017）通讯的写作要求（海南大学新传2017）

3.《时评写作十六讲》曹林，北京大学出版社

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推荐理由：我相信新闻评论写作一定会是不少人的备考痛点。究其原因，还是因为评论写作太难了，短时间内难以看到成效，而曹林老师的这本书在一定程度上可以帮助我们写好评论。曹林老师是《中国青年报》的时事评论员，曾数次获得中国新闻奖，在评论写作这方面拥有深厚的功底，因此非常推荐大家看一看这本书。

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海南大学新闻与传播【书单集合】补充

书目清单 一、新闻理论1.《新闻理论十讲》陈力丹 复旦大学出版社；2.《新闻学概论》(第六版)李良荣 复旦大学出版社；3.《马克思主义新闻观十二讲》 高等教育出版社

二、传播理论1.《传播学教程》(第二版)郭庆光 中国人民大学出版社；3.《网络传播概论》(第四版)彭兰 中国人民大学出版社；4.《大众传播理论:范式与流派》刘海龙；5.《新媒体前沿:人工智能与虚拟现实》胡正荣 周婷 社会科学文献出版社；6.《新媒体用户研究》（第一版），彭兰，中国人民大学出版社

三、广告公关1.《广告学教程》(第四版)倪宁 中国人民大学出版社；2.《危机传播管理》(第三版)胡百精；3.《公共关系学》(第二版)胡百精 中国人民大学出版社；

四、传媒经济理论1.《传媒经济学教程》喻国明 中国人民大学出版社；2.《传媒经济学:理论、历史与实务》张辉锋 人民日报出版社；3.《传媒新枧界——中国传媒发展前沿探索》喻国明；4.《新闻传播的大数据时代》喻国明；

五、传媒经营管理1.《媒介革命:互联网逻辑下传媒业发展的关键与进路》喻国明 人民日报出版社；2.《新闻传播的大数据时代》喻国明 中国人民大学出版社；

六、新闻史1.《中国新闻传播史》(第三版)方汉奇 中国人民大学出版社；2.《外国新闻传播史》(第二版)陈力丹 中国人民大学出版社；3.《世界新闻传播史》(第三版)陈力丹 上海交通大学出版社；

七、新闻实务1.《新闻采访教程》张征 中国人民大学出版社；2.《新闻写作教程》刘明华、徐泓、张征中国人民大学出版社；3.《新闻编辑学》蔡雯 中国人民大学出版社；4.《新闻评论教程》马少华 高等教育出版社；5.《网络新闻编辑》(修订)邓炘炘 中国广播电视出版社；6.《时评写作十六讲》曹林，北京大学出版社

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海南大学历年真题考察简要分析

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海南大学新传真题考察占比 新闻与传播（专硕）我们简单来对其学术学习领域进行划分：新闻学、传播学、实务写作三大板块。如果在细化分类，还可以从传播学中分类出新媒体一个板块，在此不做细化。下面我们一一简述各版块的对于新传考试的重要意义。

新闻学，考试占比20%-25% 新闻学，内外行通常说的一句话就是：“新闻无学”，这句话既对也不对；从新闻学科历史渊源以及学科理论发展来说，毕竟还是留下了汗牛充栋的著作，其卓著的理论成果和应用经验不可谓不丰富、不可谓无言之学。但新闻从另一方面讲是一门与实践联系极其紧密的学科，即便非新闻科班出身之人亦有提笔即可言新闻者，这也从另外的角度表明新闻学术性尚且薄弱。

从我们考研考试角度来看，单纯的新闻学理论内容主要以名词解释、简答为主，总体分值占比较少，且容易作答。

传播学，考试占比65% 传播学是20世纪30年代以来跨学科研究的产物。传播学和其他社会科学学科有密切的联系，处在多种学科的边缘。由于传播是人的一种基本社会功能，所以凡是研究人与人之间的关系的科学，如政治学、经济学、人类学、社会学、心理学、哲学、语言学、语义学、精神病学等等，都与传播学相关。在国际范围内,传播学研究大体分为两大学派：以美国为中心的传统学派和以西欧为中心的批判学派。

从考试考察角度来看，传播学是重中之重；考察内容占比最多，出题形式覆盖名称解释、简答、论述等板块，且考题考察方向多元化，常常结合当前热点频出的新媒体。

传播学相较于新闻学整体学习偏大。建议各位小伙伴在备考过程中，多多阅读大量传播学相关著作，多角度理解。此外，小伙伴有机会最好报小海螺团队的课程，我们会以通俗易懂的方式来解析各种传播理论，帮助各位小伙伴把理论串联在一起，大大提高复习效率和成果呢！

实务写作，考试占比10%-15% 关于新闻实务写作，即采访、写作、编辑、评论，谓之“采写编评”。

采访一般考察方式是写采访提纲，策划之类的。 写作考察形式不定，但总体考察总体思路还是在于评判考生的对于文字的表达运用能力。编辑在实践中体现为报纸版面的处理，文稿的删改；实际考试中具体考察编辑内容的较少。

评论，这是各大新传院校考察的重点。考试中一般会给出一则材料，或民生、或政务等事件，让考生对此进行评论写作。评论写作中既有对于原有材料的引述写作，也有议论性意见的逻辑呈现。因此，评论对于写作能力的要求度很高，也就成为了常常活跃在新传试卷上题目类型。

2016-2019期间，海南大学新传每年都会出评论考题。但在2020的新传考卷一改之前的评论写作，改为消息改写与短视频拍摄台本写作。

2021考卷中，考察的依旧是最频繁考察的评论写作，各位小伙伴务必要对新闻评论写作多上心，多练习；

2022最新考卷中，“2021年是中共建党100周年，请你为中央媒体撰写一个全媒体报道策划方案”，这是海大首次考出策划类题型

对于写作，重点还是多学多练，要勤思考，多比对。先想好自己的行文逻辑框架，再填文字血肉。依照往届经验来看，写作分值不高，往往出问题在框架，在逻辑层次不合理，而这也是拿分的重点。

脚注： 随着考试范围的不断扩增，考试主体考察范围以上述内容为主，但是有10%-20%的分值会充溢在上述范围外围，甚至考点溢于政治学、社会学等领域，所以上述参考书要点供大家学习参考，随着小伙伴们的学习能力不能加强， 大家自己补充新鲜知识和内容。

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读书学习建议

经典新传书目是基础，同时也是能力的原点 为什么要“拥抱”经典教材? 因为经典教材是对本学科知识的高度浓缩和概括，提出本学科的“真问题”，引导你去追问，去思考。经典教材可以“读厚”，因为有容乃大;也可以“读薄”，因为含英咀华、去粗取精。就经典教材的选择而言，任何学科或专业中经过时间淘洗、实践筛选后剩下的所谓经典教材为数并不多(注意，是教材，不是原典)，怎么重视都不为过。

不要在乎学术派别 在选择经典教材时，千万不要以派别定亲疏。比如，经常有同学会问：人民大学出版社的书要不要看?复旦大学出版社的书要不要看?或者人大老师的书或论文要不要看?清华老师的书或论文要不要看?当然要看。仅就人文社科领域而言，中国各个大学之间并未形成观点、立场明确的“学派”，根本无需考虑流派的区别!尽情去看就好!

读书要学会把书读薄 从个人的阅读经验来看，相当一部分教材属于低水


平重复建设，虽然市场热卖的书可能有几十本，但主要用心用功看好几本核心的书，其他书目只是一个补充，绝大部分内容是不需要费力看的，意义仅在于查漏补缺。

建议：从最核心的书开始看起，通过这几本核心书目搭建起学科的知识框架，然后通过更多的阅读来填充、修正、完善、乃至推翻框架。

海大考察有开放、深度趋势，要不断拓宽学习范围 从2016-2022海大新传的历年真题可以名下你看到一个趋势是：不断放大考察范围，一定程度追逐学术热点。如2021最新考题“媒介考古学”，“形象修复理论”，还有之前年份考出的“塔西佗陷阱”，等等，对报考学生提出了更高的要求

题目开放的好处是不拘束、可拓展、有充分的缓冲或转换空间。

思考远远比阅读更重要。参考书，不是灵丹妙药;知识点，只是组织答案的材料;通过阅读和思考，形成学科思维、开拓学科视野，并借以更深入的理解自己和社会，才是最重要的。

所谓“功夫在书外”，我的经验或建议是，知道学校的考查范围和深度，然后努力让自己掌握的知识面超过考查面，让自己掌握的知识深度超过学校考查的深度。