教育学硕士研究生 就业出现新特点

在高档教诲公共化的期间，高档教诲入学率的晋升，带来的不但是在校本科生范围的扩大，也使得我国钻研生总体范围急速增加。入学范围的扩展给就业带来的压力不问可知。

国度统计局颁布的最新数据显示，2013年天下硕士钻研生招生范围到达54.09万人，此中教诲学硕士钻研生3.12万人，是继办理学硕士、法学硕士以后文科类硕士钻研生招生范围最大的学科；就各学科钻研生招生的增加率而言，教诲学硕士招生人数的增加率是办理学硕士的1.87倍，是法学硕士的3.93倍，是天下硕士的2.15倍。就教诲学科钻研生数目增加的绝对值而言，从2009年的1.41万人增长到2013年的3.12万人，增加了121%，教诲学硕士招生的年均匀增加率达19.72%，其增加速率远远跨越其他学科。

成倍的招生增加率使教诲学作为一个吸纳钻研生的主力学科，其培育的硕士钻研生结业的就业去处、就业市场散布等天然也遭到了学生、家长和社会各界的遍及存眷。

北京师范大学作为我国综合类师范院校的俊彦，其教诲学的范围和质量均处于天下领先职位地方，其教诲学硕士钻研生的就业市场散布在必定水平上代表了教诲学科硕士钻研生就业市场散布的最好状况。

基于黉舍的统计数据，2010-2014年时代，北京师范大学教诲学硕士（本文主如果指学术型硕士）均匀就业率为91.15%，升学率（包含国表里升学）为7.54%，待就业率为1.31%，而且就业率积年不乱连结在90%以上。

生源地集中在三大区域经济体

教诲学硕士中，女生和男生的性别比在2010年约为3.8∶1，2011年约为3.1∶1，2012年为3.9∶1，2013年为3.8∶1，2014年为4.7∶1。总体而言，教诲学硕士钻研生中女生和男生近五年性别比例均匀为3.8∶1，且男生所占的比例呈降低趋向。

笔者参照麦可思钻研院《中国大学生就业陈述》系列钻研的地区划分法子对生源的区域散布和省分散布举行阐发。就生源的区域散布而言，以下图所示，教诲学硕士钻研生生源重要集中在泛渤海湾区域经济体（37.47%）、华夏区域经济体（17.04%）和泛长江三角洲区域经济体（16.43%）。由于河北、山东、河南是生齿大省，是以泛渤海湾区域经济体、华夏区域经济体成为重要生源地。

就生源省分而言，北师大教诲学硕士钻研生生源地点地至多的前五个省分挨次为：山东省（208人）、河北省（153人）、河南省（132人）、安徽省（86人）、北京市（82人），别离占生源总数的14.12%、10.39%、8.94%、5.84%和5.57%。生源省分多为北方省分，南边生源未几。

经济身分及成长空间是就业重要斟酌身分

如右图所示，结业生就业人数至多的地域挨次为泛渤海湾区域经济体、泛长江三角洲区域经济体、泛珠江三角洲区域经济体、华夏区域经济体。不难发明，固然泛长江三角洲的生源少于华夏区域经济体，可是吸纳结业生的能力却要强一些。

按省分来划分，就业人数至多的前三名仍然别离为北京市（487人，33.06%）、山东省（61人，4.14%）和广东省（52人，3.53%），而对付生源大省的河南、河北，其学生在生源地就业的百里挑一。河北、河南、山东三地生源的学生回巢率挨次为29.41%、26.51%和29.32%。从对生源地和就业地的数据阐发可见，经济成长身分在择业中依然重于其他身分。

和大大都其他学科钻研生同样，经济身分和一线都会供给的机遇和成长空间是大部门钻研生择业时的重要斟酌身分。

在京就业率比年显著降低

北京作为天下政治、经济、文化中间和国际化的大都会，从来对结业生的吸引力远超其他都会。比


年跟着高校扩招和留京指标的节制，在北京就业成为一项富有机会性、挑战性的困难。

近5年来，教诲学硕士钻研生在京就业率显现出显著降低的趋向。2010-2014年的在京就业率挨次为52.67%、40.13%、39.02%、22.97%和24.72%。2010年时，教诲学硕士钻研生有跨越一半的学生结业后均可以留在北京事情，而短短五年时候，留京事情的学生比例便降低一半，如上图。

有北师大教诲学硕士认为，如今博士结业能留在北都门不易，硕士生留在北京的倒有，但能解决体例的很少，大部门是聘任制合同工，内心总会不安。高门坎的留京前提使其不能不斟酌京外的就业机遇。

就业范畴至多的是中、初等教诲机构

参考麦可思的《中国大学生就业陈述》系列丛书中对单元性子的分类，有跨越一半的教诲学硕士钻研生结业后选择在各级教诲、科研等奇迹单元事情，占51.73%；选择机动就业、自由职业的有236人，占16.02%；选择升学、出国进修的有141人，占9.57%；选择在国企事情的有114人，占7.74%；选择在当局机构事情的有90人，占6.11%；选择在民营企业、个别等单元事情的有67人，占4.55%；选择在中外合股、独资、外资企业事情的仅17人，占1.15%；选择待业的46人，占3.12%（见左图）。

此中，在各级教诲、科研等奇迹单元事情的结业生中，在高档教诲范畴就业的有256名，占17.38%；在中、初等教诲单元就业的有360名，占24.44%；在出书机构、博物馆等其他类型奇迹单元就业的有119名，占8.08%；在钻研所等科研单元事情的有27名，仅占1.8%。可见，教诲学硕士钻研生结业后就业范畴至多的是中、初等教诲机构，而进入到钻研所等科研单元的则很少，这与今朝钻研机构对付人材的需求多以博士学历为根基请求有关。

（作者系北京师范大学教诲学部钻研生）